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【熱門】三年級神奇的作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級神奇的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級神奇的作文六篇

三年級神奇的作文 篇1

傍晚,我在回家的路上看到一個神祕的瓶,充滿好奇心的我當然要打開看一下,當我打開時,瓶裏突然冒出一個小精靈,只見她身穿白紗裙,頭扎麻花辮,臉上帶着微笑,精神飽滿的樣子。她說道:“你好,小朋友,我可以帶你去一個神祕的世界。”我說:“好吧。"只見她一揮手中的魔法棒,就把我帶到了一個神祕世界。

原來這裏是一個糖果世界,小精靈就做起了導遊。首先我們來到了溫泉邊,小精靈告訴我這裏面是橙汁,可以用來泡澡,我迫不及待地跳了進去,好舒服呀,感覺棒極了!泡完澡我們來到了一個小山坡,這山坡是用巧克力做的,我一眼就看出來了,因爲我平常就喜歡吃巧克力,只見上面有幾隻小精靈的同伴坐着,我跟她們打了一下招呼。在上坡邊上有個類似廠房,我就好奇的問小精靈,小精靈說到:“那裏是我們的糖果生產基地,我家裏的很多傢俱也是這裏生產出來的。”聽小精靈這麼一說,我的好奇心馬上來了,要求小精靈帶我參觀她家。

經過一會兒路程,我們就來到了小精靈家。只見她家的門是用冰糖做的,冰箱是用巧克力做的,牀是用麪包做的……。真是讓人驚奇!我心裏在想,要是我家也是用這些東西做的,那該多好呀!小精靈似乎看出了我的想法,就對我說:"想要這些糖果傢俱嗎?我送給你!”正當我要謝謝小精靈時,突然聽到了鬧鐘的聲音,我醒了,原來我是在做夢呀!

我覺得做一個神奇的夢,也是一件快樂的事情!

三年級神奇的作文 篇2

我有一個神奇的書包,它看起來和平常的書包差不多。其實它的內部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識別器、紅外感應器、語音自動提示器等等。

先來說說冷熱識別器。當夏天來臨,你會感到很熱,上課時心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會感到無比的涼爽,什麼煩心的事都沒有了。冬天到來時,你會感到很冷,冷得連筆也拿不起來,你只要碰一下書包,就會感到很舒服,一點兒也不冷。

再來說說紅外感應器。紅外感應器上有三個燈,分別是:紅、藍、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎麼也找不到。你只要按一下紅燈,說出書名,書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂,亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈,書包會自動整理整齊乾淨。要是你想知道今天的書有沒有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會自動語音提醒你。

聽了我的介紹,你是不是覺得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來訂貨吧!

三年級神奇的作文 篇3

隨着科技的發展,我們的科學家發明了很多的高科技產品,教室變得更加神奇,那讓我們去看一看吧!

一走到教室門前,門就會自動掃描自動開啓,特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的,它可以把外面的噪音反彈出去。

走進教室,會有一種很舒服的感覺,爲什麼呢?那是因爲窗戶可以感觸到外面和裏面的溫差自動調節,通過自動調節,窗戶可以開啓防塵防霧霾等,讓教室保持很清新舒服的感覺。

牆面也很神奇,能作爲3D大屏幕使用,如果要上《海底世界》這一課,牆面就會播放出海里的景象,還有海底的`神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課,牆面就會播放出狼和鹿的叫聲;形態和區別,對比誰是友善的誰是兇猛的,讓人一目瞭然。

桌子也很神奇,如果不小心把字寫到了桌子上,只需輕按一個按鈕,桌子還能根據身高自動調節高度,這樣更加人性化。

最神奇的,當屬黑板了,黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵,黑板就會出現今天要講的內容;如果按黃色鍵,黑板就會出現字的組詞;如果按藍色鍵,就會出現字的含義和甲骨文;如果按綠色鍵就會出現今天的作業。

未來的教室是不是很神奇呢?當然這是想象出來的,但我相信,隨着科技的發展,未來一定會有這種教室,供我們在裏面勤奮求知,學習。

三年級神奇的作文 篇4

未來的教室和現在教室一樣嗎?我們雖然不知道未來的教室有多神奇,但我們可以想象一下。

我想象中未來教室的地磚會變顏色,可以變成不同花的顏色,並且散發清香,花的清香能讓我們集中精力,幫助我們認真聽講。

上課的時候還有機器人在每一個小朋友旁邊,機器人能把老師講的都記在屏幕上。然後學生再做筆記。下課的時候,機器人告訴同學們下一節是什麼課,讓小朋友提前拿出課本和學習工具。比如:機器人說:“下一節是數學課,請小朋友準備好數學書、練習本還有米尺和黑色水筆,把桌子上其餘的東西整齊地放在桌子裏。”同學們就會做好課前準備了,這樣時間久了的,同學們就養成了好的學習習慣,也能集中精力上課。

教室周圍有很多優美的風景畫、名人畫像、還有名人名言,每週都可以變換不同的內容,到考試的時候,教室周圍這些東西就可以自動消失,考試過後,這些內容就可以重新顯現在原來的地方。

擁有這樣一間神奇的教室,會是多麼幸福的事啊!你喜歡我想象中的神奇教室嗎?

三年級神奇的作文 篇5

今天我一直在向未來的教室是什麼樣子呢?想着想着,我就今日了夢鄉。

我夢見了三十年後我成爲一名偉大的發明家!三十年後學校是一個大型的“空中花園”。每個學生都會有一個機器人,機器人的樣子呢,都是同學們自己裝飾的。不會害怕不懂科學就不會裝飾,你心裏想的什麼樣就變成什麼樣。他的下邊會出來一個漂亮的板子,都可以自己在上面畫畫,只要給他說你是幾年級幾班的誰,他就把你送到自己的座位上去,開運動會的時候,只要你說賽道,機器人會吐出很多板子,那就是你的賽道,可以在上邊跑步。

接下來說說教室,每個學生的桌子上都有一個電腦,電腦上沒有任何關於遊戲的

東西,一到考試時電腦會自動關閉,還有講桌後邊的多媒體,老師講課的時候多媒體就會出現相應的教材和圖片。

還有校園的花園,因爲是“空中花園”所以天天都有好天氣。花草、樹都生長的很快,校園的空氣也非常好,真是瓜果飄香。

最後,說一下足球場吧。你一個人很想踢球,也會有一些機器人來陪你踢。不用擔心他們作弊,他們有真正的奧運精神。

我笑啊!笑啊!笑醒了!原來是一場夢啊!但三十年後的我一定能實現!

三年級神奇的作文 篇6

一個月色朦朧的夜晚,我進入了甜甜的夢鄉。

一位神奇的小姑娘走進了我的夢裏,她叫小蘭。她問我:“你想去神奇的汽車王國嗎?”我覺得很有趣,急忙回答:“想”。不知道她在我身上撒了什麼藥水,轉眼間,我們就來到了童話般的汽車王國。

一座高大而美麗的宮殿此時正展現在我的眼前,紅色的大門上方還鑲着四個金色的大字“汽車王國”。我隨着小蘭走進了汽車王國。瞧,裏面到處鳥語花香,景色怡人,不時還飛來幾隻歡快的蝴蝶和蜻蜓。閉起雙眼,聞一聞這清新的空氣,真令人心曠神怡。我很驚訝,這裏爲什麼沒有嗆人的尾氣和嘈雜的汽笛聲?小蘭好像知道了我的疑惑。她告訴我,這裏的汽車都是新能源汽車,不排放任何有害或無害氣體,並且它們都有高清探頭,無需發出任何汽笛聲。

這時,我倆來到了一條錯落有致的馬路上。咦,怎麼不見一輛停放的汽車或行駛的汽車,以前馬路兩邊可塞滿了亂七八糟的汽車,馬路中間更是一輛接一輛的汽車。小蘭好像又一次明白了我。她說:“現在的汽車都是特殊的輕工材料製成的,它可以伸縮大小,也可以輕便地懸掛在牆上,一點都不佔用地面面積。你瞧,那面牆上停放了幾百輛汽車。”我順着她手指的方向和看去,一面有20米長,15米高的牆上停放着各種各樣、五顏六色的小汽車,好像一幅可以供人展覽的畫卷,我竟然沒有看出這是一輛輛停放的汽車。小蘭又補充說:“行駛的汽車在離我們一千米以外就已經探測到我們的存在,而拐到另一個叉道上去了,所以我們不會碰到一輛汽車,也不會發生交通事故。”

最後,我們來到了規劃完美的汽車居民區。這裏的房屋都是汽車房屋,它們像一頂頂美麗的小帳篷。房屋內設施齊全,佈置溫馨,住在裏面很舒適。小蘭告訴我,每一輛汽車房屋都需要備案登記,停放在規定號碼內。他們住上一陣,又會駛向另一個汽車王國。

突然,一陣“嘀嗒”聲傳來,小蘭不見了,汽車王國也不見了。哦,原來這是一場夢啊!但我喜歡夢裏的汽車王國。