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春天的聲音三年級作文錦集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的春天的聲音三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

春天的聲音三年級作文錦集七篇

春天的聲音三年級作文 篇1

你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎?

你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?

你聽過樹葉飄落的聲音嗎?

你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎?一到春天,愛俏的柳樹(在水邊)就迫不及待地把自己的頭髮全都一一舒展開初中,努力變得又細又長,伸到已經融化的水中,時不時動一動自己的頭髮,似乎希望能夠讓自己的頭髮更加溼潤,與此同時還借用水裏的魚兒幫忙清掃一下。最後感覺到自己已經洗的非常乾淨,心滿意足的時候,就把頭髮上卡上大大小小的卡子。

你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產卵的時候就來到湖邊,看準,認爲這是一個比較適合的地方之後,就輕輕飛到那裏,然後在上面點了一下。這樣,卵就來到了水裏,同時這細小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水裏,隨即蜻蜓就會飛起,只留下水面上的一圈圈漣漪。

你聽過樹葉飄落的聲音嗎?秋天的時候,大部分樹葉們也來到了自己生命的終結。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫,銀杏葉披上了黃色的衣衫,還有的樹葉成爲了藍色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是,很快,寒冷就來了。樹葉們明白自己必須離開,讓大樹能夠生存下去。於是,嘎嘣,嘎嘣的聲音四處可見,只不過我們並沒有聽見罷了。樹葉們藉助風兒的幫助,紛紛來到了地面,最後仰視着自己的大樹。但是,它們會成爲肥料,讓自己的大樹更加繁茂!

春天的聲音三年級作文 篇2

春天,是萬物復甦的季節。在最後一片雪花寶寶回到家中後,小草悄悄地從土裏鑽出來,伸了一個大大的懶腰。傳送消息的春風,吹過樹梢,好像在通報:“‘春天來了,春公主要來了”。春風把這個消息傳給了各個地方,大家都在爲迎接會做準備。

這天,春公主終於來了。在萬衆矚目下,美麗的春公主優雅地走向大家,春天的迎接會就要開始了。

第一個上場的是春雨,只見她站在用樹葉製作的舞臺上,放開歌喉,用輕柔的聲音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨點灑向大地,好像在邀請大家“快來和我一起唱歌吧!”正當春雨唱的入迷時,春風一把搶過麥克風,“呼呼、呼呼”春風用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時,正沉醉在春雨悅耳動聽歌聲中的聽衆們,起初聽到這種聲音還被嚇了一跳,後來大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最後,又變回了和顏悅色的樣子。

春風演唱完畢,春水又快速走上了舞臺。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。

春雨有些生氣了,她急忙請小鳥、春雷和柳樹們幫忙,組成了一個簡單的樂隊。春水剛一下臺,春雨就和樂隊一起上臺表演。春雨用雨點“乒乒乓乓”當鼓槌,請春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹姑娘踩着鼓點兒,跳着歡快的拉丁舞。

最後,連春風也忍不住了,請求她們讓自己也加入,春雨滿口答應。大傢伙開心地唱着跳着,後來,春公主也上臺和她們一起翩翩起舞。

“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂,春天裏的人們都陶醉其中。

春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽,就會發現春天的聲音是世界上最美好的聲音!

春天的聲音三年級作文 篇3

有夜雨聲聲入耳,可以聽到青苗枝芽拔節生長的聲音。不知道朦朧街燈的路上,該是怎樣的清靜,街燈下細雨絲絲,好象在訴說等待的無趣,讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣,孤獨是有的,但並不感到寂寞,萬物都在生長,你又爲何哭泣?這難道不是春的聲音,春的消息,春的節奏?我又爲何要同自然規律和萬物作對呢?河岸邊幾株紅梅,開得異常的燦爛,在夜雨中應該是看不到什麼顏色的,可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。

經一夜雨水的滋潤後,明日的陽光下,又該是怎樣的鮮豔?彷彿聽見有聲音在輕輕地訴說,講述春天裏一個個美麗動人的傳說,在夜雨中,在漫天無聲的旋律中,從每一個亮着燈的窗戶傳出,溫暖了有些冰涼的夜,有些冰涼的心,讓每一顆窗戶裏的靈魂,都能感受到一種抨擊,來自春天的消息……在這一刻,我突然明白了一種道理,春也走進了我的心靈,讓生命成長爲另一種高度,由此感到一種由衷的喜悅,充滿了我的全身,連日的陰鬱也因此一掃而空。我想,夜雨過後,該是春光明媚!

春天的聲音三年級作文 篇4

春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那麼婉轉動聽,就像合唱隊的指揮官,揮舞着那兩根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

春天走過了草原,草原上的青草都一根一根的鑽出來。像是在地底下呆悶了,想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲,就馬上鑽出來,迫不及待地想看看外面的景色

春天走過了草原,又來到了花園。花園裏的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起牀啊!”花朵們聽了都醒了。花園裏百花齊放,真是太美了。

春天就像一個頑皮的小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經是秋天了,寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來,我來帶你們到一個春暖花開的地方去!”燕子、大雁們聽了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟着春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環境都十分感激她。

春天還走過了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動物。告訴他們春天來到了!

春天的聲音三年級作文 篇5

春天來了,萬物都復甦了,許多植物、動物都有音樂了,這些音樂一直在我的耳邊交織着,變幻着,輝映着,真是讓人們喜笑顏開呀!

一羣小鳥兒在電線杆上舞蹈,唱着動聽的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海裏穿過。花草開的格外茂盛、鮮豔,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼都是花草,都是一羣可愛的孩子的笑聲,它們茁壯成長,快樂的.成長着。滴······是什麼聲音?哦,原來是水的聲音,跟着水的聲音,來到了小池旁,看到了一條給我的手指一樣粗細的小魚,可愛極了。看到了小池,我就想起了一首詩:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

但是,現在還是春天,不是夏天,我就把這首詩改成了:泉眼無聲惜細流,魚兒照水愛晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂都動聽。

看!這不就是現在的春天嗎?看!這不就是有音樂的春天嗎?不過,這是大自然的音樂,給春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生動的美畫呀!

這就是我心目中的春天,有音樂的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?

春天的聲音三年級作文 篇6

我喜愛春天,更喜愛春天各種美妙的聲音。

聽!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來,她飄飄的衣袖拂過,樹葉兒互相碰觸發出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫着,彷彿在說:“春天來了!春天來了!”

聽!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動聽的聲音,更賦予它神聖的使命:滋潤大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過山澗,掠過小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟着唱起了歌曲,成羣的小魚在溪水裏嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪盪漾開來,在明媚的陽光下一閃一閃泛着點點銀光。“嘎嘎,嘎嘎”,一隊小鴨子從小溪深處游過來,它們時而扇動翅膀,時而伸伸脖子,顯得格外輕鬆與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!

不一會兒,一羣孩子樂陶陶地跑來,他們全然不顧早春的寒意,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰,攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和着孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷裏久久迴盪。

這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽,就會發現春天的各種聲音是一首首生機勃勃、自然天成的美妙樂曲!

春天的聲音三年級作文 篇7

沙沙沙,沙沙沙,春天來啦,春雨姑娘彈奏着美妙的樂曲,向我們走來。小草伴着春雨姑娘的琴聲,探出了頭。桃花聽着春雨姑娘的琴聲,笑紅了小臉。柳樹聽着春雨姑娘的琴聲,抽出了綠色的長辮子……

聽,山上的泉水叮叮咚咚,唱着歌兒向我們跑來了!小黃鸝聽着泉水的歌聲也唱了起來“嘀哩嘀哩”。瞧,這動人的歌聲引來了一羣小朋友,他們也唱着歌,去尋找春天:“春天在哪裏呀,春天在哪裏”。