【精選】三年級風的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的三年級風的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級風的作文 篇1
秋天來了，秋季的風兒也隨之而來。
風兒來到了果園裏，果實們就成熟了，五彩斑斕，熱鬧極了。你看，紅彤彤的蘋果們一個個笑得臉都紅了，像小孩可愛的臉蛋；黃澄澄的梨像一個個葫蘆，亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風兒又來到了田野，田野裏的稻子黃了，大豆都飽滿了，就連地裏的玉米也蓄起金黃色的鬍鬚了。在莊稼的眼裏秋風是一個施肥的老人。
風兒又來到了楓樹林裏，楓樹也紅了，像日落映照的雲朵一樣紅彤彤的。秋風吹了一口氣，楓葉紛紛飄落下來，像一隻只優雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風兒又來到了花園裏，菊花們競相開放，五顏六色，有火紅色的，有白色的，還有是黃色的……好像全在說：“秋風我們誰美？”秋風不理它們，飛過了花園。又到其他地方去了。
果園裏的果子，田野裏的莊稼，樹林裏的楓樹和花園裏的菊花都覺得秋風是一位偉大的魔術師。
三年級風的作文 篇2
風娃娃來到廣場上，看見一個孩子正在放風箏。這時，風箏不小心掛在樹枝上，孩子個子太矮了，取不到風箏，風娃娃很着急，心想：孩子們取不到風箏會哭的。於是，它深深地吸了一口氣，使勁向風箏吹去。風箏慢慢地下落，孩子們開心地跳了起來，直誇風娃娃來得及時。風娃娃也笑了。
風娃娃到果園裏，看見農民伯伯正開心摘果子，可是不少果子長在高高的枝頭上，農民伯伯摘不到。風娃娃心想：果子長得又大又紅，摘不到，掛在樹上太可惜了。於是，它深深地吸一口氣，嘲果子吹去，果子輕輕地落到了欄框裏。農民伯伯高興極了。
風娃娃來到草原，看見小羊正在吃青草。這時，烏雲密佈，電閃雷鳴，小羊嚇得直叫。風娃娃心想：如果下雨了，小羊會淋壞的。於是，它深深地吸了一口氣，用力向烏雲吹去，烏雲散開了，太陽公公出來了，小羊又開心地吃草了。
三年級風的作文 篇3
初冬的風，攜帶着寒冷，從北方兇兇地刮來。溼潤的空氣，流着眼淚，奔向南方。看着濛濛細雨，風得意地說：“哈哈，這些不堪一擊的傢伙，這兒是我的天下了！”
風搖晃着樹枝，把樹上的黃葉吹落了，樹葉落到樹根旁，樹根是它們的媽媽。它們爲媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，怕媽媽被寒風凍傷。
風吹到小河裏，河水泛起了波浪，魚兒都驚慌地藏進了溫暖的水底，因爲水面太冷了。風看到魚兒們東躲西藏的樣子，更加得意地說：“更冷的日子還在後面呢！”
風吹進了小朋友的衣領裏、袖口裏，小朋友們凍得縮着脖子，連忙跑回家對媽媽說：“媽媽，我冷，我要加衣服。”風得意地笑了。
風吹到了建築工地，工地上的機械、樓房巋然不動，風很無奈，就轉了個身，吹向別處。工人們用毛巾擦去臉上的汗珠，迎着風說：“啊，這風真涼快，再大些吧！”風聽了，難過極了，它想：我爲啥不能征服他們？
三年級風的作文 篇4
大家好，我是人見人愛，花見花開的風娃娃，我開心的時候會幫助人們擦汗，我生氣的時候會把塵土吹得滿天飛。哈哈！我是不是很調皮呢？其實不是的，對了，我有個愛好，那就是旅行。
我先來到了雲南的西雙版納，這可是熱帶雨林啊！我一進入西雙版納就看到了水果之王菠蘿蜜。菠蘿蜜全身金燦燦的，在陽光的照射下顯得格外鮮豔，不對，那是什麼聲音？我尋着聲音找了過去，原來傣族人民正在過潑水節啊，他們拿着水桶向衆人灑去。不好，灑到我了！可是我卻笑眯眯地向他們揮手，因爲我知道這是他們在向我送祝福呢！
我又來到了貴州，過一會兒我就看到了中國第一瀑布黃果樹瀑布，啊，好壯觀啊！湖面在陽光的照耀下泛起層層波紋。一玩我就玩到了黃昏，只見彝族人民拿着火把圍着篝火載歌載舞，熱鬧極了。在這裏我整整玩了三天呢！
不久我來到了內蒙古大草原，這裏的蒙古族人民有的騎馬，有的射箭，有的壯漢在摔跤，有的姑娘在跳舞，歡快極了。
我走過了祖國的每一寸領土，看到了每一個民族的幸福生活，雖然每個民族有不同的習俗，可是56個民族是一家。
三年級風的作文 篇5
在我心裏風是多姿多彩的，風也是變化多端的，風在春天是生機盎然的，夏天的風是紅色的，秋天的風是金黃色的，冬天的風是潔白如玉的。
風是個頑皮的孩子，它時而調皮，時而暴躁，時而樂於助人。
風，是風，風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們在樓下鍛鍊，癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了，風箏在天空中飛來飛去，像斷了翅的小鳥一樣，風箏飄落在樹枝上，我真想抓住風，讓他把風箏給我拿下來，我心裏很傷心。
風，是風，風是一個樂於助人的風。他給我們送來涼爽，我感覺到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風可以給我們帶來快樂，逗小孩開心，有的時候，放風箏，風一吹，風箏就可以飛得高高的，像仙女的細帶一樣。
風，是風，風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹着莊稼，給我們的糧食帶來了巨大的損失，它翻起了地上的.落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，我相信，誰都聽見過風在歌唱，誰都聽過風的述說，我也看見過風，風給我們帶來多姿多彩的美好生活！
我喜歡風，喜歡風的自然氣息，這種感覺真讓我陶醉。
三年級風的作文 篇6
大家好，我叫“菲特”，就在前幾天我來到了浙江省。這片美好的樂土，一時間因爲我的到來遭遇了很大的破壞。
我登陸那天，天空烏雲密佈，狂風暴雨。擡頭望望天空，那恐怖的樣子似乎要把人吃了一樣。在我登陸以後，“丹娜絲”這個小跟屁蟲也來了。我們打算一起合作，沒過多久就把這裏弄得亂七八糟，人們都膽戰心驚的。“丹娜絲”瘋狂地下着暴雨，好像她比我厲害，這使我非常生氣，決定和她比賽。我開始在屋頂上跳舞，在河面上唱歌……
不一會兒，洪水越漲越高，人們叫苦連天的樣子讓我十分難受，不由地感覺到自己犯錯了。我想離開這兒了，可是“丹娜絲”卻不同意，我費了好大勁才把她趕走。最後，我們都紛紛離開了這裏，可是人們受的災難卻沒有停止，我感到非常得內疚。
三年級風的作文 篇7
凌晨5：00左右，颱風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎麼也數不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風不斷地灌進家裏，大家只好把窗戶緊緊關住，一絲絲的風還都要鑽進來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風翻着跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼着湖面優雅地遊行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬於麗水早晨的寧靜、美好，甚至於人的好心情、好脾氣統統給捲走了，留下了“廢墟”、潮溼的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，颱風真討厭。”環衛工人說：“哼，這颱風就是專門讓人累，不讓人休息，應該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度，看來，颱風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也捲走了，也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風也沒雨了。
這颱風“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
三年級風的作文 篇8
家是心靈的守護地，家是溫暖的港灣處。好的家風讓家成爲人間最美麗的地方。
我家的家風就是勤儉節約。我的爺爺今年60歲了，他經常跟我們說，雖然現在的生活條件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我們也不能浪費。要把每一分錢，每一滴水，每一粒糧食都用在刀刃上。
有一次我幫爺爺洗襪子，發現爺爺的襪子破了一個洞，就把襪子扔到垃圾桶裏。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子，就過來問我。爺爺一聽，馬上從垃圾桶裏找出了自己的襪子。然後很嚴肅地對我說，襪子破了，縫一縫還可以穿，不影響走路，我慚愧地低下了頭。
我們家的水也是循環使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好，然後留着沖洗廁所和拖地。
家風在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善”正是每個人，每個家庭都應該秉承的好家風！
三年級風的作文 篇9
放學回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我們家的家風什麼呀？”“等回家了問爸爸吧。”媽媽笑着說。
我飛奔回家把書包放在地上，爸爸立刻走過來說：“你剛剛問我們家的家風是什麼，你看你已經破壞了我們家的家風了。”“哦，原來這是我家的家風啊！”我恍然大悟地說。我又問爸爸：“還有其他家風嗎？”“等吃完飯再告訴你。”爸爸和藹地對我說。
我立馬走在餐桌前，恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了，我立刻說：“爺爺你坐這兒吧，奶奶你坐那兒吧，爸爸你坐我左邊，媽媽你坐我右邊。”“好！”它們齊聲回答。爺爺高興地說：“不錯，這孩子知道自家的家風了。”
我家原來有這麼多的家風啊！
