【精選】三年級五一作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級五一作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級五一作文 篇1

星期三的時候，老師告訴我們，星期四到星期六放假，星期天來學校上課。

我們一共放三天假期，大家猜猜我要去哪裏了？

第一天的上午，我和爸爸要陪媽媽去鳳崗打籃球，那裏都是十六、十七歲的人，都是女孩子，還有一位姐姐超級得胖，他一坐下來地都會動。我都要笑死了！中午，我們吃了客家飯，然後就回家了。到了家，我看才兩點多，又看了一會兒電視。隨後，我和爸爸都吃了媽媽煮的麪條，哪味道美極了！晚上，我們到蓮花三村劉老根大舞臺，看宋小寶等名人演二人轉，我還跟宋小寶照相了呢！

第二天，上午，我和爸爸還要陪媽媽去鳳崗打籃球，就跟第一天的上午一樣，吃的飯也是一樣的。下午那就不同了，我去了公園，餵了小魚，騎了大馬，就高高興興地上書法班了。

第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那裏有山、有湖、有別墅，還有機器貓。那裏有非常多好玩的、好吃的、我烤了一塊餅乾，給媽媽一小塊，給爸爸一小塊，給自已一小塊，感覺那味道美極了！

這就是我的五一假期。

三年級五一作文 篇2

五一放假。媽媽帶我回姥姥家。我們一大早從家裏出發，又到開封接上了我的表妹，我和表妹興奮極了，一路上嘰嘰喳喳，下了蘭考高速，很快就到了姥姥家。

到家後，大家熱情的打招呼。二舅一家已經在等我們了。姥姥忙前忙後忙的不可開交。我們幾個小孩子在院子裏玩的不亦樂乎，你知道我們在玩什麼嗎？哈哈，不知道吧。我們在玩泥巴。就是挖一些泥巴加上水，合起來，捏成想要的形狀。後來在院子裏玩的不過癮，就讓大舅和媽媽帶着我們去地裏。大舅騎着三輪車帶着我們，我們拿着小鏟子，浩浩蕩蕩的到了地裏。路邊有成排成排的楊樹，可威風了。地裏是已經抽穗的小麥，一望無際的都是麥田。大舅把我們帶到一處沒有莊稼的地方，說，隨便在這裏挖。我們幾個小孩子在那裏跑啊挖啊，又分了領地。後來還像開面包房一樣，讓大舅點餐，我們用泥巴做成他想要的任何餐品。我們來了一場比賽，童童和浩浩一班兒，我和越越一班兒。讓大舅來評誰做的好。結果玩的一身的泥土，再加上有楊絮飛在身上，玩了會，我們就回家了。

二舅已經準備好了材料，說要吃燒烤，大人們都幫忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金針菇，洋蔥，火腿腸和青椒。美味極了。

這真是一個難忘的五一啊。一大家人在一起是那麼的開心和幸福。

三年級五一作文 篇3

"五一"小長假即將來臨，有的人或許準備去野外郊遊，有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。

我就提早計劃了"五一"小長假將幹嗎？想聽嗎？還是告訴你們吧！

5月1日：和爸爸媽媽在家的院子裏種2棵桂花樹，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因爲5月1日是勞動節麻，是農民伯伯勞動的日子拉，所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來，那是件多麼有意義的事啊！！！

5月2日，準備去梅嶺爬山，因爲梅嶺是個"山清水秀，人傑地靈"的地方嗎？順便鍛鍊一下身體，又能欣賞梅嶺的風景，又能鍛鍊身體，你不覺得是件兩全其美的事麻

5月3日：準備和同學們通通快快的玩一天，因爲"五一"小長假就要結束了，當然要玩咯！再說"五一"就是讓工作繁忙的大人，學習繁忙的小孩放鬆一下的，當然要抓住這個好時機咯。

老師覺得我這個計劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺得學校我這個建議怎樣？

三年級五一作文 篇4

五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪裏吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。

在車上大家好奇的張望着外面的景物，討論着這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷着期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊着："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接着，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什麼就非要不可，簡直就是家裏的小公主、小皇帝，還整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣佈儀式開始後，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書並贈送禮品後，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。

和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識後，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家裏做客，嘗農家飯，小夥伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享着彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

下午，我們相互學習，小小踐行家們都成爲了一個個小老師，教西流小學的小夥伴們怎麼演講，他們由開始的不敢說到後來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成爲這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀，呼籲我們節約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背後她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小夥伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯後，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。

到了該說再見的時候，大家彼此眼裏都流露出依依不捨之情，我們的新朋友不停的說着再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這麼優越的城市環境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動爲我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋樑，今後我們會互相寫信聯繫，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

三年級五一作文 篇5

“五一”就是國際勞動節，這是所有勞動者的節日。而今天就是“五一國際勞動節”因爲在這一天人總是勞動的。我起牀就疊上被子，整理好牀，然後拉開窗簾，一律溫暖的陽光就灑在我身上 ，舒服極了。

我躡手躡腳地出了臥室，但我發現爸爸媽媽早就出門了。原來他們這麼早就起牀啦。我把晚上剩的水餃熱了熱就出門了。來到小區的街上散步，暖洋洋的陽光，照在身上，讓人很舒服，我走着走 着發現一個小女孩正和一個大人一起拿着鏟子鏟地。我再仔細一看，大人正在教小女孩種種子。只見他們拿着些夜來香的種子，大人把着小孩的手鏟地，然後放種子，蓋土，澆水，樣樣做得很好。我想 ：不愧是“五一”，這麼小的孩子都出來勞動了。

我回到家拿水果動手做了個水果拼盤，媽媽回來還表揚了我，勞動真幸福。

三年級五一作文 篇6

昨天是五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。

一大早，我就纏着爸爸媽媽帶我去公園玩，來到公園，就看到這裏人山人海，小朋友們在爸爸媽媽的陪同下，有的在玩碰碰車，有的在玩摩天輪，還有的在玩滑滑梯等等，整個公園充滿了歡聲笑語，非常熱鬧。我也迫不急待的拉着爸爸媽媽一起去碰碰車前和小朋友一起開碰碰車玩，大家你碰我，我碰你，玩的非常開心。接下來我和爸爸媽媽去坐了摩天輪，看着摩天輪那麼高，我的心裏面感到非常的害怕，連媽媽都非常恐懼，坐在那裏一動都不敢動，爸爸告訴我和媽媽：摩天輪非常的安全，你們要勇敢面對，還鼓勵我在困難面前要敢於面對，做一個勇敢的孩子。

我們還一起玩了打水球、過山車等，天色已晚，我和爸爸媽媽一起坐公交車回家，雖然感到非常的疲憊，但是我非常開心，因爲我度過了一個難忘的五一。

三年級五一作文 篇7

我的家鄉雲南昆明，“天氣常如二三月”，四季如春、民族衆多，節日就像愛美的'小姑娘的花裙子一樣多姿多彩，幾乎一天一換。每當五一國際勞動節這天，省會昆明更是成了歡樂的海洋……

清晨，明媚陽光灑向大街小巷，大街上到處整齊乾淨，張燈結綵。人們帶着歡樂的心情扶老攜幼慢慢在街邊聚集。街旁的人越來越多，心情也越來越興奮和迫切。人羣中不停發出：“怎麼還不來，怎麼還不來”的話語。隨着遠處陣陣飄來的音樂聲和鼓聲，人羣開始沸騰了“來了”“來了”期盼已久的花車遊行開始了。

快看，那一輛輛千姿百態、美侖美奐的花車過來了，車上的人着（zhuo）着（zhe）節日的盛裝，跳着歡快的舞蹈，微笑着向人們拋灑着花瓣和禮物。一輛花車代表一個主題，有展現少數民族風情的，有體現改革開放成就的，還有嚮往明天新生活的……人們揮動着手，露出燦爛的笑容。花車方陣剛剛過，載歌載舞的舞蹈方隊又過來了，人們的熱情再次被點燃了。

大家放下手中的相機跟着隊伍一起歌唱，舞蹈……親愛的朋友，五一節期間，歡迎您到我的家鄉春城來旅遊，一定讓你不虛此行。

三年級五一作文 篇8

五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園遊玩，那裏的許多地方都特別有名。

一進大門，首先映入眼簾的是一大片水域，湖中心有小島，叫瓊華島。我們走着走着，就到了碼頭，接着正好有一條紅黃藍相間，頂篷上盤着一條龍的龍舟經過，我們乘上龍舟，只聽龍舟“嗡—”地一聲啓動了，在龍舟開的過程中，我看見瓊華島周圍花草鬱鬱蔥蔥，樹木綠樹成蔭，真是山清水秀。最有趣的是，船行走時，總有魚兒躍起，水花四濺，就像想要跳得更高，隨着大家觀賞風景似的。

剛登上碼頭，走過一個長廊，立刻看到了聳立在半山腰的石階，踏上石階，來到了瓊華古洞，進入裏面，首先看見的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像，他們有的身穿龍袍，像很多尊佛，盤漆而作在石壁的兩側。

出了瓊華古洞，會看見許多牌樓，走過去，會看見湖中心的白塔，它特別高大，到了白塔頂端，再看它周圍的樓像小螞蟻一樣。

五一去北海，有許多收穫，也增長了許多知識，真快樂呀！

三年級五一作文 篇9

“五一”節放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進了車站裏面，等了三輛車才擠了上去，周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了纔開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。

吃過飯沒什麼事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關係，就當大家去郊遊，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶着我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那麼多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子裏，我和弟弟在樹林裏高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經長出花朵了，拿到手裏一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，於是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經弄了三袋的槐花，大家戀戀不捨的離開了槐樹林。

我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林裏玩，那裏空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。

三年級五一作文 篇10

“五·一”勞動節當天，萬里無雲，烈日當空，天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風，懷着興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。

我迫不及待地走進這個充滿色彩的世界，仔細欣賞着一幅幅凝結着智慧的結晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我彷彿看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞着，顯得十分逼真。我一看畫的題目，沒錯！這真是一幅畫西湖的作品，名爲“西湖印象”。這幅畫體現出“人間天堂，最美是西湖”。

繼續向前走，我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看，也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現的形象又說着可愛的話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫的題目叫“燒餅東々日記“，是一個名叫楊曙東的想學生創作的。還有一幅名爲《城市裏的怪物豬》的畫，也十分有趣。講述的是一隻小豬認爲自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。

動漫節即將閉幕，聽我講了那麼多，有興趣的朋友們快去看啊！不然就錯過大好機會嘍！