我喜歡的書三年級作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我喜歡的書三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的書三年級作文 篇1

有這樣一本書，讀過之後，讓你受益匪淺；有這樣一本書，讀的時候，你的心情會隨着跌宕起伏的故事而波瀾壯闊，它，就是英國小說之父丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜在荒島上獨自生活了28年，他從絕望的縫隙中得到了生命的啓示，他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨爲伴，克服了種種常人難以想象的困難。他曾與野獸鬥勇，也曾與野人鬥智，救出了“星期五”，他也曾祈求上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵，可是他最終熬了過來，靠着頑強的毅力和勤勞的雙手熬了過來，等到了回英國的輪船。

面對挫折與挑戰，絕不輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。只有揚起自信的風帆，心態樂觀，勇於拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。魯濱遜創造了不朽的傳奇！

合上書，我久久不能回神，如果我是他，我不可能去面對突如其來的災難，不可能去接受重重困難和波折，因爲我沒有那個能力和勇氣。

同時，我也被丹尼爾·笛福的文筆所折服，笛福對人物的理解十分深刻，他筆下的魯濱遜是那麼聰明，那麼充滿活力，不信天命，相信“常識”，細節逼真，如同身臨其境。

三毛曾說過：“讀書多了，容顏自然改變。”

毛姆說，養成讀書習慣，也就是給自己營造一個幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護所。有了庇護所，苦悶受傷時，纔有治癒的地方，纔有面對這慌亂世界時的強力後盾。

有書相伴的日子，真好！

我喜歡的書三年級作文 篇2

以前的我嬌生慣養，總是過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。爲這事我常常在同學面前擡不起頭，回憶起來真是慚愧。

自從我認識了《小學生天地》，他簡直成了我最好的朋好，他的內容豐富多彩，欄目五花八門，有關於學習方面的、語數加油站、天天學英語，有關於發現思索方面的……，其中，《第一次洗衣服》這篇文章給我帶來了很大的啓示，沒想到也有人有我這樣的苦惱。我象遇到了知音，一頭扎進去。文中的小朋友，他有邁出腳步的勇氣，我也開始慢慢償試着無數的第一次，第一次妙菜，第一次獨自上學，第一次幫媽媽捶背……，我越來越勤勞，遇到問題就勇敢的面對。

我現在覺得很輕鬆，好像變了一個人似的。現在無論什麼家務事我都搶着做，這也是小學生天地給我帶來的幫助。和我素不相識的同學也誇我是個勤勞的孩子。

如今，我一回家就捧起小學生天地來讀。我常常一會和阿範在聊天室暢談自已帶鎖的日記，一會又有天天童話中充當主角，一會兒又在笑話中捧腹……

小學生天地，你有多少值得我學習的地方呀!你是一本神奇的書，也是一個難解的迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。

感謝你，我形影不離的夥伴!感謝你，我朝夕相處的良師!

我喜歡的書三年級作文 篇3

今天，我看了一本課外書，是我特備喜歡看的課外書，這本書的名字叫做《格林童話》，裏面有各種童話，有：青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林裏的三個小仙人等各種童話，接下來我給你們講講森林裏的三個小仙人吧。

從前，有個男人死了妻子，有個女人死了丈夫。他們各有一個女兒，兩個女兒經常玩耍。一天，她們一起來到女人家。女人對男人的女兒說：“告訴你父親，說我想和他結婚。以後，我會天天讓你喝葡萄酒，還能用牛奶洗臉。”

我看了以後發現那個女人真不好，以後，我會好好對待大家的。

我喜歡的書三年級作文 篇4

我喜歡的一本書——《幫孩子成爲學習的贏家》。

這讓我懂得好奇心是孩子學習的動機。有些家長會認爲自己的孩子一點都不愛學習。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學習。因爲心裏有一個學習動機，這個動機每時每分都會工作，啓動孩子學習的學習，一旦啓動，想玩都不可能。

有些家長看了，會說：“不可能，這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話，再騙人啊！

其實不是再騙人，每當孩子看見一些東西，產生的好奇心，一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學習！這些並不是再編故事，說神話。

希望家長們多多瞭解一下孩子心裏有沒有動機！

我喜歡的書三年級作文 篇5

我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書，名字叫《昆蟲世界歷險記》。

書裏面講的是兩個小男孩和一個小女孩被不明光束照射、身體變小後在草叢裏面的昆蟲世界裏冒險的故事，他們碰到了很多種昆蟲：有螳螂、龍蝨、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲，也經歷了很多危險，最後兩個小男孩和一個小女孩的身體變回正常大小。這本書是以漫畫的方式來學習科學，看了這本書使我們學到了很多有關昆蟲方面的知識。

比如：螢火蟲爲什麼會發光呢，因爲螢火蟲腹部有一個發光器，會製造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區別等等。它使我們學到了很多知識，我很喜歡這本書！謝謝大家！

我喜歡的書三年級作文 篇6

我看過的書有很多，如《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書是《民間故事》。

這本書是媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望從小就養成愛看書的好習慣，媽媽說；“多讀書 ，可以讓我變得心情快樂、更有智慧。”

《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說《孟母三遷》這個故事主要講了孟子的母親爲了孩子的學習和成長前前後後搬了三次家，最後終於找到了適合孟子住的地方。讀了這個故事我明白了周圍的環境會影響我們的成長。我們要避開不利於我們成長的的環境。

還有《一隻驕傲的老虎》這個故事主要講了老虎看不起小鳥，和小鳥比在藤上跳舞，結果自己摔了個四腳朝天。老虎又看不起螺獅，又和螺獅比過泥塘，自己卻陷進泥塘。這個故事讓我懂得了：雖然自己很優秀，但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長處，學習別人的優點，這樣才能讓自己不斷進步。

我非常喜歡《民間故事》這本書，它讓我在快樂的閱讀中學到了很多知識，懂得了許多道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”朋友們，從今天開始，請跟我一樣，和書交朋友。捧起書閱讀吧，盡情地享受，盡情地在知識的海洋裏遨遊！

我喜歡的書三年級作文 篇7

我是一個小書迷，看過的書有很多，但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。

《笑貓日記》是從貓的.角度來寫的，寫出了貓很多不爲人知的祕密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑，感情複雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來後，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一隻老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏，一個背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的祕密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴，和藹地說：“不要緊張，我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”

接着，它又說：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠不會老。”於是在一個大雨滂沱的深夜，烏龜馱着笑貓和那隻老老鼠穿過城市中密林般的樓羣，一路聞着孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個不同尋常的暑假就這樣開始了。

這部書表現了生物少有的執著，爲了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想和路，相信你會感動，會流淚，也會開懷大笑，會開始生命中最初的思考。

怎麼樣？《笑貓日記》是一本不錯的書吧？

我喜歡的書三年級作文 篇8

我叫國宇軒，今天我要介紹一本我就喜歡的課外書，名叫《淘氣的馬小跳》，共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。

馬小跳雖然被老師認爲“壞孩子”，但其身上的善良、熱情、真誠、勇敢，每次都讓人感到，而他的想象力、創造力和與生俱來的幽默感又讓每個人驚歎，馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。

馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比着玩，“貪玩老爸”玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓老爸當兒子，他當爸爸……內容非常精彩，希望大家喜歡。謝謝。

我喜歡的書三年級作文 篇9

最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。爲什麼呢？

“班長”在大家的心目中，應該是“全能”的，不但書讀得好、運動好、 音樂好，什麼都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長，到最後靠着真正的選票繼續連任，這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長，以身作則、幫助同學、協助老師、負責任，不但他自己成熟長大了，也讓這個班級更進步。

故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之後更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很噁心，所以，同學因爲這樣就不敢犯規了，老師的方法很高招喔！

另外，故事中的妙老師有一個獎卡的制度，這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行爲，鼓勵良好的行爲，當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級的時候，我就和老師換過不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書，書也很好啊！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。

當我在看這本書時，簡直是一面看一面笑，除了文字內容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！