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【必備】神奇的三年級作文彙總七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的神奇的三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】神奇的三年級作文彙總七篇

神奇的三年級作文 篇1

在我心中,最神奇的當屬我的語文老師,也是我的班主任。他姓張和我是本家,是一位經驗豐富,責任心強的好老師!

張老師個子很高,瘦瘦的(可能是爲我們這些調皮搗蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻樑上,有時架着一副眼鏡,讓人一眼就能看出知識淵博。

同學們都很喜歡聽張老師講課,無論再枯燥乏味的課經張老師一講,大家都聽得津津有味。因爲她上課時候總是聲情並茂繪聲繪色,十分生動,還不時參插一些小故事和一些生活瑣事,讓我們聽得猶如沐春風,如飲甘霖。

有一次上完體育,大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上,上課鈴響了,語文老師來到班裏說:“我們來玩個遊戲吧,”同學們都有氣無力的回答,“好”。老師說“這個遊戲就是成語接龍,我先說個,大家根據成語最後一個字,再說一個成語,”同學們一聽來了精神。

成語接龍開始了,老師說了一個“渾然天成”有一個同學舉手說了個“成千上萬”一個個開動腦筋,大家爭先恐後積極舉手發言,同學們一個個精神飽滿精神抖擻,上節體育課的疲倦被老師的成語接龍打跑了!

不知不覺下課鈴響了,我們開心快樂的語文課結束了,同學們在快樂中也學到很多知識!

這就我神奇的老師!

神奇的三年級作文 篇2

最近,我家又添一位“新成員”——一隻來自“微胖界”的小倉鼠,性別:公;年齡:一個月;體重:40克。我給這個“袖珍動物”起了個好聽的名字:諾諾。

諾諾很可愛。它有一個毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體,全身的毛白白的。尖尖的小腦袋上長着一對又小又黑、像寶石一樣的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,幾根細細長長的鼠須。另外,它還有着四條短短的小腿、四隻小小的爪子和一個幾乎看不見的小尾巴。

諾諾很貪吃。一次,我正在看電視。忽然,媽媽跑過來悄悄對我說:“剛纔我發現小倉鼠好像很着急,一直在籠子裏打轉。仔細一看,才發現‘愛心碗’裏沒了鼠糧。於是放了一點兒,這時小倉鼠飛跑過來,拿起一個‘點心’就吃,像剛從餓牢里拉出來一樣,把我都笑死啦!”我這纔想起,肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過去看,它兩隻前爪正緊緊握着吃的,小嘴兒不停地啃食,狼吞虎嚥的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。

諾諾愛打洞。它這個“喜好”我是下午剛剛發現的。因爲整理小籠子,媽媽把它放在一個盒子裏。可每過一會兒,我就會聽到一個奇怪的聲音。仔細一瞧,原來它在盒子的一角忙着打洞呢。見有人來,它立刻停止“工作”。但我一離開,又聽到它打洞的聲音。

另外,我發現,諾諾喜歡白天睡覺,晚上出來活動。當然,它在白天也常常出來覓食和玩耍,偶而還表現得很活躍、很調皮,一會兒玩轉輪、鑽地洞、爬滑梯,一會兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了,吃飽喝足了,它便懶洋洋地鑽進小窩睡覺覺,任你千呼萬喚就是不出來。

諾諾真是一個神奇的小動物。

神奇的三年級作文 篇3

暑假裏,媽媽給我買了四本《神奇校車》,其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。

在一個春光明媚的日子裏,女教師弗瑞絲小姐帶領她的學生,去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發的時候,弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校車變小了,像一個蜂巢,我們看起來像真的蜜蜂。

我們身上的蜂蜜信息素,混進了蜂巢。在裏面,我們看見蜂房都是科學又堅固的六邊形,我們看見了莊嚴的蜂王,勤勞的工蜂和可愛的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點也不像蜜蜂,倒像沒有成熟的毛毛蟲。還有幾隻忙碌的雄蜂。我們看見一隻蜜蜂還跳起了8字舞,他正在告訴大家花在哪兒呢。

這時候,一頭熊闖了進來,他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶着我們飛向校車,引開了貪吃的熊。

熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起來。我們在弗瑞絲小姐的'帶領下,乘着校車回到了學校。

讀了這本書,我好像也經歷了一次神奇的旅行。

神奇的三年級作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了20xx年,到了科技發達的一年,到了日新月異的一年,我是範博士,此刻我正在刻苦鑽研,把普通的教室變成神奇的教室,好讓同學們更加方便地學習。

神奇教室的牆和普通的牆沒什麼區別,但是這種牆奇妙無窮:可以隨着季節的變化而改變圖案和色彩,還可以隨着你的心情播放不同風格的聲音,而且它還可以記錄你心中的困難,並幫你解除困難。

教室的玻璃有很大的作用,外面的人向玻璃上扔石子,玻璃不會破反而更加明亮、堅固。教室的玻璃還可以根據春、夏、秋、冬的溫度,來調節室內的溫度。教室的玻璃還可以自動清洗,而且透過玻璃還可以看到上千裏。課間的時候,不出門而同學們就能賞天下景。

教室的黑板有最大的用處,第一個作用:它會像個老師一樣講課,只要你說什麼,它就會顯示什麼,比如你說“今天是什麼作業”,黑板上會立即給你顯示出來。第二個作用:只要你在黑板上寫什麼地方,它就會帶你去,比如《美麗的小興安嶺》,只要你寫在黑板上它就會把你帶到那裏。教室的門是用學生卡來開的,只要你把學生卡放在門的中間門立即就會開了,如果你的學生卡丟了,就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據同學們的高低來自動調節椅子的高度。這樣一來就方便多了。

瞧!我發明的教室不錯吧!爲了實現這個夢想,我們要好好學習,相信在不久的將來一定會發明出這樣的教室。讓科技改變世界。

神奇的三年級作文 篇5

第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個什麼樣的活動。

到達之後太激動了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在裏面感覺自己好小,是最矮的一個,好失望我爲什麼這麼矮!最後才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。

活動開始了,第一個場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,裏面什麼都沒有,很奇怪,爲什麼能擠得動,但是沒有牛奶?後來又看到了一些高科技的機器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之後有一個機器把牛奶送進另一個房間裏面,然後看到了裏面有另外一臺機器負責把他們排成一排,放進紙箱。最後有一個很大的機器把它們放在一個屋子裏,然後運走了,我都糊塗了,他們是怎麼做到的。

最後我們去了一個特別的房間。看到有好多好多獎狀,哇……我在想這個活動真好啊。好神祕奧,竟然還有足球獎盃,金色的呢。真好玩,看上癮了,看着看着差點絆一跤,幸虧臺階小,不然我會翻個大跟頭。

回去的時候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀念。

神奇的三年級作文 篇6

我在神奇教室裏可以上天入地。

我的腦袋裏想什麼,手裏的鉛筆就能自動寫什麼。比如,我想從前有座山,那鉛筆就寫下:“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那麼你就念“大、大、大”,橡皮就會變很大。尺子就5釐米那麼短,如果你想要10釐米、20釐米、30釐米的話,你就念“尺子長吧”,然後說出你想要的長度,於是它就能變成你想要的長度。還有,你想讓課本翻到哪一頁,它就能翻到哪一頁。如果你想上課的時候傳紙條而不被老師發現的話,那你就吹一口氣,說“某某某”就可以啦。這天,我在紙條上寫:“我們下課一起玩。”然後,馬聖驊就收到了紙條。

上體育課了,老師按了一個按鈕。當我們走出教室的門,一下到了大海邊的沙灘上。海藍的透明,那沙子如同金子一般閃爍。我們先遊了一會兒泳,又打了會兒沙灘排球,就回到了教室裏。然後老師按下了另一個按鈕,我們一把開了門,大家頓時傻眼了。只見教室外面白茫茫的一片,簡直是一座活脫脫的雪山。老師讓我們穿上裝備。於是,我們爬了會兒雪山後回到了教室裏。老師又按下了第三個按鈕,我們就來到了操場上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”,籃球叫“必須進籃球”。於是,我隨便一扔”必須進籃球”。籃球自己使勁往籃球架裏鑽,球就鑽進了球框裏。我又來到“快、快、快”跑道上,我剛上去,只聽“嗖”地一聲,我就在跑道中央了。

只要進入我們教室的人,都變得有特異功能。我們的老師有預知能力。一天,老師想到頭上的燈會砸到她,然後老師一閃身,“”的一聲,果然一個燈掉了下來。

我的神奇教室真好玩!

神奇的三年級作文 篇7

突然間,從月光下飛來了一個仙女,她穿着粉砂的連衣裙看上去很美麗,這個仙女用甜甜的聲音和我講話了她說“親愛的羅雅丹小妹妹,你好,我月光仙子’我知道你馬上就要過生滿11歲了,我呀早已爲你準備了生日禮物了,它是一面神奇的穿衣鏡希望你能喜歡吧,它可以帶你去未來和過去。好了,我得去給別的小朋友送禮物了,拜拜!”她說完便給我留下了一個米黃色的穿衣鏡和一張紙條就輕快的飛走了。

這個穿衣鏡會怎麼發揮神奇作用呢?我仔細打量着這穿衣鏡.對了!‘月光仙子’不是給我一張紙條嗎?嗯---會不會在這個紙條上寫着?我急急忙忙跑去看了看紙條,上面果然寫了“咒語”:魔鏡魔鏡,我是你的小主人快帶我去XX年前(後)的XX地方出發!..“哦我終於知道怎麼用了”。哈哈我一蹦三尺高。“魔鏡魔鏡,我是你的小主人快帶我去20年後的恩施吧出發!”我稀裏糊塗的說了一句話。啊!————我竟然在鏡子裏飛進去了,天那!我的媽呀!不一會兒我來到了一個陌生的地方,這裏的人怎....怎...怎麼穿的鞋子會自己走路,車子呢,怎麼在天上飛呢?這...這這,我這不會是眼花了吧?突然,一箇中年婦女向我走來,“羅雅丹!你好!”那個人向我招呼了。“你你是誰”我緊張兮兮的。“哦,我是忘了自我介紹了,我是20年後的你呀——‘羅雅丹’!”“啊,啊啊!!是,..是嗎?哦,阿姨你好,哦不,不!你是我,我就是你,不能叫阿姨。”我恍然大悟,20年後的我和

現在的我都哈哈大笑起來。時候不早了,我要回到20年前了。糟糕!我怎麼回去呀?哦壞了,怎麼辦!怎麼辦??哦!我想起來了,我看紙條時只看了半邊還有一半一定寫了回來的方法!好像我看完了把紙條放在了衣服口袋裏了,嗯對,我趕緊搜搜了搜口袋還好還在,真是天助我也!回來的口訣:魔鏡魔鏡,我可以回來了。go!折騰了一會兒我終於回來了啊!太好玩了。不如我去三國演義的時代去?我的腦子裏閃過了這種奇想。

好吧!去看看吧!不一會兒我就到了那時,啊!好恐怖呀!天哪,一把劍向我飛來,我嚇得連回去的口訣都忘了,怎麼辦難道我就這麼...

“懶蟲!起來了!”一股熟悉的聲音飄過的的耳朵,是媽媽催我起牀的聲音。還好還好是一場夢呀!我長吁一口氣。