關於有趣的事三年級作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的有趣的事三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的事三年級作文 篇1

我一般下課不喜歡下樓玩，可有一次就例外。

四年級的時候吧，我在教室看書，我的一些好朋友把我拉下樓去和他們一起玩老鷹捉小雞的遊戲。雖然我不想去，但是好朋友們既然叫我，我也不好意思拒絕。

到了樓下，我們大家通過剪刀石頭布的方法來選壞老鷹。哎！可是很不幸的是我成了壞老鷹。

我瞪大鷹眼，張開雙翅，才高呼了一聲“我來了！”“小雞們”就開始躲在“雞媽媽”的身後。我連續跑了幾個來回，累的氣喘吁吁！可是連根“雞毛”都沒摸着。我想：看來只憑蠻力是抓不到機 靈的小雞的。忽然，我靈機一動，想了一個好辦法！我蹲在地上，好像是沒勁兒了，這是，“小雞們”不聽雞媽媽的話跑到我身邊逗我。不聽媽媽的警告可是要吃虧的。我猛地站起來，把“小雞們”嚇 得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很佔優勢，所以輕而易舉就追上了沒有媽媽保護的小雞。哈哈！我捉住了，一隻，兩隻，三隻……我贏了！最終的勝利者是屬於我老鷹的。

“叮叮叮”，上課了，我們跑回教室聽老師傳授我們性的知識。

那次課間活動，使我終身難忘！因爲這次遊戲，是我喜歡上了和朋友一起玩，加深了我們的友情！

有趣的事三年級作文 篇2

今天，我們的劉老師給我們做了一個小實驗。在這之前，也在我們上課之前，早已把做實驗的材料:一盆水、一個杯子，和一張紙放在了教室。

我們陸續走進了教室，看到老師準備的東西，心裏有些疑惑。我想:老師是要幹什麼?喝水嗎?也不用準備那麼多的水吧!

上課了，只見老師說:“同學們，今天我們來做一個小實驗。”我聽了，又開始想我們又要做一個什麼樣的實驗。只見老師首先把乾乾淨淨的杯子拿了出來，然後把水給灌進去，接着把紙給放了上去，在用手按了按。最後說:“同學們，見證奇蹟的時候到了!”我們目不轉睛地看着期待着聽到聽“譁”的一聲，水“掉”了下來。老師把手鬆開，但那張紙竟然沒有掉下來，我們有幾位同學被老師點了上去，也做了實驗，都成功了。

這次實驗總體來說是很成功的，老師還告訴我們，紙是因爲空氣的擠壓才掉不下來。這個小實驗真有趣，我想這就是科學的奇妙之處吧!

有趣的事三年級作文 篇3

今天，我閒着沒事，就翻開相冊，看見一張照片。照片裏的我站在花壇邊，身後是一座白色的雕像，不由得想起爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園的情景。

去年暑假的一天，爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園遊玩。我們走到歡樂劇場前面的'廣場上，廣場上有一座白色的雕像，這是一個白色的人像，渾身上下都是白的，腳下還有白色的底座。我覺得他很有意思，就盯着他看。突然，我發現他的腳動了一下。我以爲眼花了，揉了揉眼睛，仔細地打量雕像，他果然在動，竟然在我眼前走了兩步，踢了踢腿。原來他是真人啊！我忙叫爸爸過來看，爸爸也覺得好玩，就讓我在這照了一張相片，留作紀念。

你說會動的雕像是不是很有趣啊？

有趣的事三年級作文 篇4

晚上吃飯晚飯，我去找何犇玩，發生了一件有趣的事。

我們來到了何犇的門口，我就按了按門鈴，結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：何——犇——有趣的事情發生了：樓道里的燈，從一樓一個一個地亮了起來，一直亮到了何犇的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的聲音會爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找何犇了！”

真是太有意思了，你們是不是覺得也很有趣啊？

有趣的事三年級作文 篇5

發生在我身邊的事情，猶如天上的繁星，多得數也數不清，但我覺得最有趣的就是捉知了這件事。

那是暑假的一個晚上，我和幾個小夥伴在院子裏玩，小明提議捉知了，大家同意了。我們一個個拿上手電筒，來到樹林裏。那些知了太好騙了，只要被手電筒的光一照，就從地裏的縫隙中鑽了出來，一伸手就抓住了。不一會兒，我們的小口袋就裝得滿滿的。接着，我們分頭撿柴草，不一會兒就堆起了一個柴草堆，像一座小山似的。划着一根火柴，點燃那些柴草後，就用樹枝挑着知了放在火上燒。一股嬌嬌的肉香味兒飄了出來，引得我們一個個饞得直咽口水。小明拿着一個知了，趕緊往嘴裏放。一咬，生的，噁心得“哇”的一聲吐了出來，好不容易等燒熟了，大家便爭着搶着往嘴裏放，那味道真香呀！

等吃完了知了，一個個擡起頭來的時候，你瞅瞅我，我瞧瞧你，便禁不住哈哈大笑起來。有的笑彎了腰，有的笑出了淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的笑得撲倒在一旁的樹身上，用手直點着對方的臉，你猜我們笑什麼呢？原來，我們的臉上、鼻子上、嘴角邊都抹上了一層黑灰，看上去好像一羣小猴子……

捉知了這件事真有趣啊！

有趣的事三年級作文 篇6

那一天的中午，我們班裏發生了一件令人啼笑皆非的事成晨和劉澤坤吵架了。說起來，這也不是什麼舉足輕重的大事，只是一件雞毛蒜皮的小事，我之所以寫這件事，是因爲這件事實在太有趣了。

當時，劉澤坤跑到了成晨的位置上，拿起紙團要扔成晨，成晨立刻從座位上跳起來，大吼：幹什麼？ ！！！大概劉澤坤被嚇住了，呆了好一會才說：你沒看見呀我我我要用紙團扔你。成晨說：你別過來呀，你敢過來扔紙團，我就扣你級（ 成晨說的‘扣級’是指他們口頭說說玩玩的‘遊戲’） 。不料，劉澤坤竟死皮賴臉地說：你敢扣我就扔。

於是，一場口水戰拉開了序幕：你扔我就扣。你扣我就扔。

過了半天，或許成晨想：這樣下去是不行的，他主動我被動，我遲早要被他佔上風的。於是他雖然嘴巴還在和劉澤坤鬥，眼睛卻開始在東張西望。成晨不經意地瞟了一眼門，突然，眉頭一皺，計上心來。，他慢慢向門移動，然後一個魚躍，跨出了門，溜了。那劉澤坤一點也不感到意外，反而走過去把門鎖上了。可憐的成晨，就這樣被鎖在了門外。沒有後門，還有前門。於是成晨就走到前門，剛走進前門，他就大叫：劉澤坤，扣級！結果劉澤坤還是那一套，你敢扣我就扔成晨還是說：你先扔我再扣

你先扣我再扔於是兩人又吵起來你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。

唉，本要扔別人紙團的人卻叫對方先扣自己的級，原想要扣別人級的又叫別人先來扔自己。瞧他倆一本正經的模樣，真不知他們心裏是怎麼想的？我坐在座位上啞然失笑。

有趣的事三年級作文 篇7

在我的眼裏，生活就像一杯香濃的美酒，還像一條清澈的小河，許許多多的往事如過眼雲煙，其中有一件事卻讓我回味無窮。

星期五，第一節課語文課中，發生了一件趣事，老師筆直地站在講臺上，說：“同學們，大家在第十課找一些詞語摳一摳。”其實，老師的意思是讓我們找詞語用想象去解釋找到的詞語，可我們班的許傑卻鬧出了一個笑話，老師不是說讓我們摳一摳詞語嗎，書就被許傑摳破了一個洞，還理直氣壯滿臉狐疑地站起來問老師，“我都把書摳破了，怎麼什麼都沒有看見呀！”他還把書舉起來往前一推，歪着腦袋翹着嘴等着老師告訴他，許傑他還真的摳語文書上的詞語，老師笑着說：“大家看看許傑多麼認真地在聽課啊！”哈哈哈！

有的同學笑的直拍桌子，有的笑的前俯後仰，有的還指着許傑說你好好哦！同學們和老師都發出一陣陣大笑聲，許傑睜大了眼睛左看看右想想好像明白了什麼，紅着臉也跟同學們一起笑了起來，可時間不等人，彷彿一眨眼，一節課就過去了，今天這節語文課讓我知道學習是這麼有趣呀！

有趣的事三年級作文 篇8

奶奶家門前有兩根電杆，平時，燕子累了，就會在電線上休息。燕子背上得羽毛是黑色得，肚子上得羽毛是白色得，尾巴分開象壹把小剪刀，站在電杆上很像音樂課上得五線譜。

其中有兩隻燕子還在奶奶家得樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有壹天，那兩隻燕子都去捕食了，回來得時候飛得很低，都快和地捱上了。我覺得奇怪，因爲平時那兩隻燕子飛得很高，今天爲什麼飛得這麼低？是不是生病了？我就去問媽媽：“今天燕子爲什麼飛得低？”媽媽說：“燕子以昆蟲爲食，在天氣將下雨得時候，空氣裏得水汽多，壹些小蟲子飛不高，只能在近地面處飛來飛去。地面上得小蟲活動頻繁，燕子便低飛捕食。所以，“燕子低飛”，是“天將雨”得預兆。民間還流傳着“蜻蜓成羣低飛繞天空，不過叄日雨濛濛”得諺語，也是這個道理。

聽了媽媽得話，我恍然大悟。