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【精華】可愛的烏龜三年級作文彙總7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的可愛的烏龜三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】可愛的烏龜三年級作文彙總7篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

我家養了一隻可愛的小烏龜,它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎?

它長着長長的脖子,頭小小的尖尖的,小小的腿和短短的尾巴,真是可愛極了!它的背上還有一個硬硬的大殼,像一面盾牌一樣。它很聰明,只要看到有人靠近它就會把頭和四肢縮進殼裏,不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸裏遊玩,我每天都會給小烏龜換水,水不能加的太多否則會被悶死,爲了不讓小烏龜悶死,我還特意在公園裏撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸裏,這樣小烏龜就可以自由的在魚缸裏遊玩。

小烏龜最喜歡吃肉了,有一次我正在寫作業,小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉,看了看四周沒有人,就急忙從魚缸裏爬了出來,我不想打擾它,只想看它怎麼把肉吃掉,它慢慢地爬了過去,一口咬住了肉躲到了沙發底下,只聽見咯吱咯吱的聲音,不一會讓就把肉吃完了,我悄悄地走過去說:“你真調皮。”烏龜吱吱地叫着,好像在說:“你才調皮呢!”

這就是我家的小烏龜,聰明又可愛的小烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

前幾天,媽媽從學校附近的水族館裏給我買了只小烏龜,我欣喜若狂。回到家後,我立即把它放在一個小水桶裏養了起來。

自從養了那隻小烏龜後,我每天放學回家後,都要去看看它。它長着三角形的頭,兩側各有一隻烏黑髮亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四隻尖尖的爪子;還有一條又細又短的小尾巴,穿着一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個“忍者神龜”。

剛來我家的時候,它很膽小,只要一有動靜,小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼裏。沒人的時候,它纔敢活動或趴在石頭上曬太陽。

有一天,我放學回家後,媽媽小聲的給我說:“你去看看小烏龜在幹什麼?”我悄悄的走過去,一看,傻了眼,只見它伸長了脖子歪着頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以爲它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說它在曬太陽,我聽了立即哈哈大笑起來,從沒見過這種曬太陽的姿勢,太搞笑了!

我愛這隻小烏龜,它給我帶來了無盡的樂趣!

可愛的烏龜三年級作文 篇3

大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧?我家就有一隻小烏龜,他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼裏。它身披一個堅硬的鎧甲是的深綠色的外殼,近似橢圓形的頭上一邊一個黑豆似的小眼睛,臉的表面有橘黃色的小點點。

紳士的嗅覺可靈敏了。有一次,紳士餓了,我故意放了一些蝦,這些蝦活蹦亂跳的。開始,紳士害怕極了,一直把頭縮在“窩裏”,定下心來,等待蝦的到來,蝦一來,頭像箭一樣射出去,以迅雷不及掩耳之勢掠奪食物,可把我嚇一來。有一次,我又向朋友借了一隻烏龜,來舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘,不耐煩了,就用手去動動它,它嚇壞了,趕快往前爬,一直爬,爬到終點,好像怕我追上它似得。沒想到的是,它繼續往前爬,只聽“嘩啦”,幸好我在桌旁放了一桶水,水底放了軟綿綿的海綿,紳士纔沒有受傷。

紳士有時也挺天真的。有一次,我故意逗它,把手指放進魚缸邊晃動,它以爲有了吃的,立即游過來吃食,結果沮喪而去,逗得我哈哈大笑。雖說取名爲“紳士”,可它也有淘氣的時候。 那年秋天的一天,我吃過午飯,把烏龜從缸裏取出來放在地上玩,自己卻脫下棉鞋去睡午覺了。醒來後我穿上鞋子,腳下又溼有硬,低頭一看,嘿!好傢伙正睡得香呢!

這麼可愛的小烏龜,我一定要好好養它。

可愛的烏龜三年級作文 篇4

我家陽臺上的一個玻璃水缸裏,養着一隻可愛的大烏龜,是我兩歲時,爸爸花了兩百多元錢從別人手裏買回來給我玩的。它身長二十一釐米,身穿一層厚厚的墨綠色的外衣,就像古戰場上戰士身上披着的盔甲,它的脊背正中間有五塊菱形的盔甲,左右兩邊各長着四塊正方形的盔甲,算起來它有十三塊盔甲。

大自然對它可好了,讓它在水陸都有生存的本領。這個笨拙的烏龜最愛吃小魚兒,有幾次我親眼看見爸爸買了許多小魚兒,放進陽臺上的那個魚缸裏,只見它看見了小魚兒,於是就迫不及待地放開肚皮,張開大嘴狼吞虎嚥地吃起小魚兒來,看它吃的津津有味的樣子,我想,它一定是餓壞了。

今天,我讓媽媽把它從水缸裏拿出來陪我玩,媽媽把它拿出來,放在陽臺上的地板上,我用一根小棒在它的鼻孔上撥來撥去,可誰知它突然張開大嘴緊緊地咬住了我的小棒,我慌忙往後一拉,它也往相反的方向退了幾步,就像在和我玩拔河比賽似的。我用左手在它的盔甲上重重地敲了一下,它張開了嘴巴,放開了小棒。哈哈!這場比賽它徹底的輸了。

啊!與我朝夕相處了六年的大烏龜,竟然能給我帶來這麼有趣的事情,我真是太開心了!

可愛的烏龜三年級作文 篇5

烏龜的特點,自然在於它那堅硬的殼,背上心前各一個,包着它那弱小的身體。

小姨家養了一隻小烏龜,它的.上殼中間有三個六邊形的花紋,周圍又有一圈六邊形的花紋,用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的,沒有什麼花紋。它的頭一般總是半露在殼外,兩隻細小的前腿縮在殼裏,而粗壯的後腿也半露在殼外面。它的頭很小,頸子很長,縮進殼時上面的皮凸起來了許多,像頭和身體間安了個彈簧,伸縮自如。兩隻眼睛滾圓滾圓的,有小綠豆那麼大,顯得有點黑。尾巴細長,一般縮在殼中。

這隻烏龜膽小如鼠,有一點響動就會驚動它,這時它就會拿出看家本領,把身體各部分縮進殼裏,來個“躲之大吉”。可有趣的是,你用牙刷觸動它的殼,它並不把頭、尾、腿縮進殼裏,沒什麼反應,可用牙刷觸動它的頭或尾或腿,它就會像觸電一樣,條件反射般把身體各部分縮進殼裏,直到它認爲沒有什麼危險了,才探出它那個小腦袋。

平時烏龜舒舒服服地躺在缸底,不過有時也會遊動。遊動時它總是先用兩條前腿撥水,然後用四條腿同時向上蹬,再撥水,再蹬,樣子有點像蛙泳,直到它游到自己想到的地方纔停下來。也許它感到寂寞吧,有時腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不過最後還是被主人逮回來的。

烏龜進食時有趣極了,它把小嘴一張一合,有時還伸着脖子,尾巴左右擺動,當然,這是它的心情好,要是沒心情,它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊,我真喜愛它。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

就在前天,媽媽給我買了兩隻小烏龜。

烏龜的腦袋小得可憐,背上還有一個烏龜殼。一隻雄的、一隻雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯着我,好像想與我做好朋友呢!我當然也就答應他們了,不時用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的爸爸或者哥哥。

當然,這兩隻活潑的烏龜還有一個特長,那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩隻小爪子不停的在對方身體上扒來扒去,都打了好幾個回合了,卻還是不分勝負。這些烏龜真調皮,差點還把我的盒子給弄翻了。看來他們的體能永遠都用不完,好像一個運動健將啊!

最可笑的事情發生在學校裏。那次科學老師要做實驗,我把他們帶到學校裏。我的小烏龜竟然還從我的盒子裏爬出來,爬到了我們班級裏的講臺上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機後面,那些女同學看到了之後,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛,小聲嘀咕怎麼樣把那隻烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

我的小烏龜是我的,在我眼裏,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!

可愛的烏龜三年級作文 篇7

今天,一上課,張老師就神神祕祕地對我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學們個個都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非常可愛,它的頭就好像蛇一樣,而且,可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的,像一個小小的芝麻,還像鈕釦。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開,一會兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上揹着重重的殼,只要小烏龜遇到危險的時候,它就會把頭和腳縮到殼裏去。

這烏龜可真調皮,有時,它會在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎麼用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續往上爬。有時,它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺,它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動靜,接着又會在窗臺上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!

我真高興,不僅認識了一個好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!