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關於有趣的實驗的三年級作文錦集八篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的有趣的實驗的三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於有趣的實驗的三年級作文錦集八篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

今天,我和爸爸一起做了個有趣的實驗。一般來說,乒乓球可以浮在水面上,但雞蛋卻不行,這是什麼原因呢?這個問題一直困擾着我。於是,我和爸爸商量如何來解開這個謎。

首先,我和爸爸準備了一隻雞蛋和一個杯子,還有一根筷子和一包鹽,材料備好後,實驗開始了。我們先是把雞蛋放進了杯子,然後把水加滿,雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽,用筷子在水裏攪來攪去,這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟着也不停的在轉,我的眼珠也跟着轉,看的我頭都暈了。我們用力的搖呀搖,終於,圓圓的雞蛋探出了半個小腦袋。爲什麼不是整個雞蛋浮出水面呢?我一臉疑惑。爸爸說應該是鹽不夠,我們再多加點鹽吧,一加就是半袋鹽,加完鹽我又是攪來攪去。不一會功夫,雞蛋真的全部都浮出了水面。我高興的跳了起來,興奮地問爸爸:“到底是什麼原因使雞蛋浮出水面呢?”爸爸說:“這和著名的死海是一個道理。死海的水濃度相當於8倍海水的濃度,它是世界濃度第三高的湖,而且裏面還沒有生物,水裏加了鹽之後,水濃度就變大了,導致浮力就變大,所以雞蛋就浮起來了。”我頓時豁然開朗,原來是這樣。

這次的實驗讓我感到動動手不光能讓我學到知識,而且能體會到無窮的樂趣,真是太有趣了!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

聽媽媽說,最早的指南針可是咱們中國人發明的。寒假裏,我決定當一個小小的科學家,親自動手,嘗試着做一個水浮式的指南針。

我先找來材料:一根點燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯乾淨的水,一個手機。好啦,萬事俱備,只欠東風,現在就開始做實驗了。

我小心翼翼地用剪刀把縫衣針夾起,放進火裏烤了個兩三秒鐘,然後迅速放進水裏冷卻。再把針從水裏拿出,用紙巾擦乾。接着到了最關鍵的時候——要把針浮在水面上。可是不知怎麼一回事,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次……怎麼每次都失敗?沒有一次是成功的,氣得我直想放棄。這時候爸爸提醒了我:“彆着急,我相信你肯定行!來,你先用紙巾擦乾針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來,按照爸爸說的去做——我屏住呼吸,慢慢地把針放下去。呀,果然成功了,縫衣針穩穩地浮在了水面上。

我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來,此時此刻的針真的有磁性了!那它能爲我們指示南北方向嗎?我繼續動手做實驗。我又輕輕地用剪刀撥動針,看,針在水面上來回不停地轉着圈圈,慢慢的,慢慢的,針停了下來。啊,我驚喜地發現,這時候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機,打開裏面的“指南針”軟件對了一下方向。耶,我的實驗成功啦,針眼針尖指示的方向和手機裏“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的。

是什麼原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之後就會有磁性呢?我百思不得其解,媽媽也回答不出一個所以然來。如果不用火燒冷卻這種方式,還有其它方法讓針具有磁性嗎?看來生活中一個小小的簡單的實驗,卻藏着大大的學問。

有趣的實驗的三年級作文 篇3

你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎?讓我來教教你們吧。

星期三的自然課上,老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說:“老師,我們今天要做什麼實驗呀?”有的瞪大了眼睛說:“老師,你的葫蘆裏會賣什麼藥?”

老師笑眯眯地看了看我們 ,終於開口了:“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉轉轉。通過實驗,你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落,同學們爭先恐後地舉起了手,嘴裏不停地說:“我來,我來。”

老師首先請了我上去,我就隨手挑了一個。“我先來轉雞蛋吧”,只見老師輕輕地雞蛋一扭,雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉起圈來。同學們看了都不以爲然地笑了“這有什麼難,每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作,也把雞蛋一擰,咦?怎麼轉不起來呀!同學們覺得太不可思議了,接連上來三名同學,可任憑大家怎麼轉,這雞蛋就是不聽我們指揮。

看到這樣的結果 ,老師就揭曉了迷底:因爲熟雞蛋凝固成一體,旋轉起來就比較靈活;而生雞蛋轉動時,蛋黃來回晃動,重心不穩,自然就轉不起來了。

哦!我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

在我的記憶裏,有許多的有趣的事,它們好象大海的'浪花,數也數也不清,最有趣的,要數我和爸爸一起做的科學小實驗—瓶口吞蛋了。

實驗需要的工具有:一個口比雞蛋大一些的玻璃杯,一個剝過殼的熟雞蛋,一個打火機,一些可以燃燒的材料。剛開始,我們使用的是紙巾,可是紙巾一放到瓶子裏滅了,還冒出一股黑煙,怎麼辦呢?我上網查了查,終於找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機點燃了酒精棉球,爸爸趕快把棉球扔進了瓶子裏,迅速地雞蛋放了上去,唉呀,火又滅了。

爸爸把棉球拿出來,重新點燃,扔了進去,還是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸說:“估計是點得太多了,瓶子裏的氧氣都沒有了。”於是,我們對着瓶口吹氣,讓瓶子裏充滿氧氣,這次準備得差不多了。我拿起照相機,開始錄像,我好激動、好緊張,這次不知能不能成功?終於,功夫不負有心人,雞蛋迅速收縮,一下子就被瓶子“吃”進去了,我高興得跳了起來,爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子裏的氧氣燒沒了,瓶子裏的氣壓越來越小,瓶子外面的氣壓越來越大,當外面的大氣壓比裏面大,就產生了對雞蛋的壓力,所以雞蛋就被“吞”進去了。

這次實驗不僅培養了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做一件事,只要不放棄,就一定能夠成功。瓶口吞蛋的實驗真有趣。

有趣的實驗的三年級作文 篇5

每個小朋友的課餘生活都是豐富多彩的,而我的課餘生活卻是和媽媽做一些有趣的小實驗,從小實驗中我學到了很多的知識。今天,我和媽媽在家又做了個實驗,叫空氣壓力的實驗。我心想:這個實驗怎麼做呢?

媽媽首先拿出一個杯子,裏面什麼東西也沒裝,再拿出一張白紙,把紙放在杯子上用手壓平,把杯子倒了過來。紙卻快速的飄落下來了。她又用杯子裝了一點兒水,用紙在杯子上方用手壓平。媽媽神祕的說:“見證奇蹟的時刻來臨了。”說完把杯子一倒過來,紙粘在上面,而且水一點兒也沒漏出來。我大吃一驚得問:“這是怎麼回事?水怎麼沒漏出來?”媽媽笑着說:“空杯子裏面有空氣,所以紙會落下來。杯子裏裝了水,水把空氣擠了出去,所以空氣把紙托住了,紙纔不會掉下來。”“哦,原來空氣是有壓力的呀!”

小朋友們生活中處處有科學,我們應該好好學習科學長大了一定會成爲一個有用的人。

有趣的實驗的三年級作文 篇6

今天下午,我突發奇想:油和水都是生活中必不可少的東西,如果它們碰撞在一起會發生什麼呢?我想做個實驗。

實驗正式開始了。我找來家中的碗,先倒入半碗水,水清澈透明。接下來輪到食用油登場了,我把少許食用油倒進裝了清水的碗裏,只見被倒進水底的油馬上吐着氣泡往上冒,不一會兒就都漂浮在水面上了,一個個光滑的金黃的油珠慢慢地聚攏在一起,形成了一大片被水託着的金黃色的小船,和清水涇渭分明。

我查了一下資料,原來油的密度比水小,所以油和水碰撞到一起,油才總是漂浮在水面上。哦,爸爸煮湯的時候,總是有一層漂亮的油花浮在湯上面,原來是這個原因啊!

油和水碰撞的實驗可真有趣!

有趣的實驗的三年級作文 篇7

星期天,我和姐姐在廚房間做了一個雞蛋怎麼浮上來的實驗。

我先拿了一個玻璃杯和一個雞蛋,姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進玻璃杯裏,加滿水,再加了一小勺鹽,姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時我和姐姐不約而同地低下頭來,目不轉睛地盯着雞蛋。“呀!雞蛋怎麼沒浮上來呀?”我問姐姐。她說:“不急,我們再等等。”一分鐘,兩分鐘……過了好一會,雞蛋還是在安靜地睡覺。突然,姐姐看着我大聲說:“要不,我們冒個險?”緊接着姐姐讓我把一大勺鹽放進去,狠狠地攪拌了一下,我們聚精會神地看着玻璃杯中的雞蛋。不一會兒,雞蛋果然冒出她那尖尖的頭,好像在害羞地說:“小朋友,你們是在找我嗎?”我和姐姐高興地擊了個掌,大聲地喊道:“媽媽,我們的實驗成功啦!”

聽到我們的叫聲,媽媽走過來笑着說:“那你們知道雞蛋爲什麼會浮上來嗎?”我和姐姐立馬上網查資料:原來鹽比水的浮力大,鹽加進了水裏,鹽水的浮力自然也就變大了,所以雞蛋就會浮上來了。

通過這次實驗,我明白了:在生活中只要我們用心觀察,多多思考,動手實踐,就能學到更多的知識。

有趣的實驗的三年級作文 篇8

今天,我做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋怎麼可能浮在水面上呢?且聽我慢慢道來。

我先準備好材料:一個杯子、一袋鹽、一杯清水、一雙筷子,還有最重要的材料——雞蛋。

我先往杯子里加了三分之二的水,再往水裏加了兩勺鹽,用筷子攪拌,只見鹽很快地溶化了,淡淡的清水變成了鹹鹹的鹽水。接着我把雞蛋沿着杯壁小心翼翼地放進鹽水裏,生怕它被我弄碎了。可是雞蛋卻晃悠悠地沉到了水底。這是爲什麼呢?是鹽放少了麼?我又往水裏加了一些鹽,這次雞蛋一下子浮在水面上了,即使你把雞蛋按到水底,只要你一鬆手,它就會像彈簧一樣升起浮在水面上。你看,多麼神奇啊!

雞蛋能浮在水面上是因爲鹽水的密度大於了雞蛋的密度。科學實驗真有趣啊!