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關於我喜歡的書三年級作文合集7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我喜歡的書三年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我喜歡的書三年級作文合集7篇

我喜歡的書三年級作文 篇1

《格林童話》是我最喜歡的一本書,它就像一個百寶盒,裏面充滿了神奇的色彩。

每當我看這本書的時候,我會進入一個想象豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、天真可愛的“小紅帽”、善良質樸的“灰姑娘”,讓我留連忘返,精美的插圖另我百看不厭。

我最喜歡《小紅帽》這個故事,下面我就給大家講一講。

一天,小紅帽的媽媽說:“孩子,我做了些好吃的點心,你去送給奶奶吧,她最近身體不太好,吃了可能會健康一些!一定要記住,千萬不要走小路!”小紅帽高高興興的上路了。突然,迎面走來一隻大灰狼,小紅帽不知道大灰狼會吃人,就主動上前去打招呼:“大灰狼先生,你好!”大灰狼問:“小紅帽,你去哪兒?”我要去奶奶家,奶奶病了,我給她送些點心。”小紅帽回答。小紅帽又將去奶奶家的路線告訴了大灰狼。大灰狼又說:“你爲什麼不給奶奶採起鮮花呢?”小紅帽就去採花了許多鮮花。大灰狼趁機來到了小紅帽的奶奶家,一口吃了小紅帽的奶奶,穿上奶奶的衣服,躺在牀上等小紅帽來。小紅帽帶着鮮花來到了奶奶家,到了門外,小紅帽喊道:“奶奶,快開門,我是小紅帽。“大灰狼說:“進來吧!門沒有鎖。”小紅帽一進門,大灰狼一口吃掉了她,在牀上睡着了,鄰居獵人聽見了大灰狼的鼾聲,就輕輕走了進去,看見是大灰狼,便扒開了它的肚皮,救出了小紅帽和奶奶。

我喜歡看《格林童話》這本書,它教會我很多道理,每個道理讓我銘記在心。

我喜歡的書三年級作文 篇2

書讓我無限遐想,書讓我開拓視野,書就像一日三餐,我總離不開它。在我的成長中,看過許許多多的書,但是我最喜歡的是《魯濱孫漂流記》。它爲我們講述了一個個精彩,刺激的冒險故事。

魯濱孫出生在英國,他從小就有航海的夢想。但是,他的父母不同意他出海。有一天,他終於按捺不住了,悄悄的登上了航海的旅程。一次,他在航海的時候,突然下起了暴雨,把船打翻了。

所有的人都遇難了,只有魯濱孫一個人倖存了下來。他一個人在荒無人煙的荒島上生活了將近30年的時間。最後他重返家鄉,過上了幸福安穩的生活。魯濱孫用堅毅、勇敢、智慧、勤勞、善良克服了又一個困難。

他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨中尋求慰籍。他的勇敢讓人讚歎,他的堅強讓人欽佩。他給了我們好多好多啓發,告訴了我們好多好多道理。

魯濱孫一個人深陷絕境,但他沒有灰心,仍然對生活充滿信心,勇敢堅強的面對生活,創造出一個個奇蹟。始終保持着積極向上,從容樂觀的心態去面對和挑戰厄運。我們也應保持對生活的新鮮感,熱愛生活,相信生命。只有這樣,才能像魯濱孫那樣,做一個勝利者。

我之所以喜歡這本書,是因爲這本書教我們學會生存,教我們怎樣面對困難。

我喜歡的書三年級作文 篇3

我喜歡的一本書——《幫孩子成爲學習的贏家》。

這讓我懂得好奇心是孩子學習的動機。有些家長會認爲自己的孩子一點都不愛學習。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學習。因爲心裏有一個學習動機,這個動機每時每分都會工作,啓動孩子學習的學習,一旦啓動,想玩都不可能。

有些家長看了,會說:“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話,再騙人啊!

其實不是再騙人,每當孩子看見一些東西,產生的好奇心,一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學習!這些並不是再編故事,說神話。

希望家長們多多瞭解一下孩子心裏有沒有動機!

我喜歡的書三年級作文 篇4

我今天要向大家介紹一本書,是爸爸給我買的《小學生作文起步》。這本書裏有很多有趣的故事,比如:“弱者帶給我感動”、“我的.齙牙”、“對手不一定是敵人”等等。

我最喜歡的故事是“對手不一定是敵人”。它講了一個男孩和一個女孩的故事。故事講的是:有一天,上課的時候,老師讓同學們用鋼筆寫字,可是男孩發現自己的鋼筆丟了,女孩問:“你怎麼了?”,男孩回答說:“我的鋼筆丟了”。女孩就把自己唯一的鋼筆借給了男孩,女孩只能用圓珠筆寫了。結果女孩被老師批評了。

這個故事告訴我們,我們要樂於助人。這本書使我作文提高很多,我很喜歡這本書。

我喜歡的書三年級作文 篇5

你看過《笑貓日記》嗎?哈哈,這是我最喜歡的一本哦!最近還出了新篇——《轉動時光的傘》,我給你們講講吧!

首先,笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”,“甜蜜傘兒”就是那把可以轉動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前,笑貓發現,它原來是杜真子在垃圾場旁撿的,杜真子見它很可憐,就把它抱進自己的房間,放在牀下的拖鞋裏。她每天做完作業就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年後,我們已經知道馬小跳的媽媽是服裝設計師,馬小跳的爸爸是遊樂設計師。馬小跳小時候如此淘氣,長大後卻成了一名玩具設計師,他們是多幸福呀!

時間過得真快,笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

我喜歡《笑貓日記》,我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經看完了笑貓日記,但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界,也看到了笑貓身上的美好品質,那不正是我們人類應該有的嗎?

我喜歡的書三年級作文 篇6

我是一個比較愛看書的人,而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所着的《狼圖騰》。

以狼爲圖騰?狼分明給草原民族帶來了那麼多慘不忍睹的損失,爲什麼還要將狼視爲圖騰神靈,甚至連死後的屍體也讓狼吃掉?我帶着事先了解到的問題,開始了對這本書的閱讀與理解。“民族性格決定民族命運”、“草原狼是草原的守護神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜,對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認識。這些理論對我來說如雷貫耳,讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個文化古國被遊牧小民族和西方列強打的體無完膚的原因嗎?我如飢似渴地讀了下去。

到了深夜,在媽媽的多次催促下我終於戀戀不捨地放下書。一連幾天,我幾乎一有空便捧起了《狼圖騰》:抓住小狼時的激動,圍狼打狼時的害怕,狼掏馬羣時的刺激,反被狼包圍時的緊張,殺死小狼時的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章,無一刻放鬆,解脫。人生是戰鬥,不戰,死;戰敗,死;戰勝,再戰!草原如此殘酷。草原人從小生活在戰爭中,他們從小受到狼性的薰陶,他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰術,甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個時候學狼學的最像,中國也最強大。她創造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了爲什麼遊牧民族以狼爲圖騰,是狼給了他們戰鬥的精神和堅強的意志,狼是草原人的導師,是帶他們走向強大的圖騰導師!

我時常想,如果中國能減少些農耕民族的畜牧性,增加些遊牧民族和西方國家的狼性,以中國五千年的文化沉澱,絕對能在短時間內躋身一流大國,超越美國,成爲第一強國!可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那麼容易改變?

我真的希望中國攻破這個難關,豎起那面狼的旗幟!

我喜歡的書三年級作文 篇7

我看過的書有很多,如《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書是《民間故事》。

這本書是媽媽送給我的生日禮物,媽媽希望從小就養成愛看書的好習慣,媽媽說;“多讀書 ,可以讓我變得心情快樂、更有智慧。”

《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說《孟母三遷》這個故事主要講了孟子的母親爲了孩子的學習和成長前前後後搬了三次家,最後終於找到了適合孟子住的地方。讀了這個故事我明白了周圍的環境會影響我們的成長。我們要避開不利於我們成長的的環境。

還有《一隻驕傲的老虎》這個故事主要講了老虎看不起小鳥,和小鳥比在藤上跳舞,結果自己摔了個四腳朝天。老虎又看不起螺獅,又和螺獅比過泥塘,自己卻陷進泥塘。這個故事讓我懂得了:雖然自己很優秀,但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長處,學習別人的優點,這樣才能讓自己不斷進步。

我非常喜歡《民間故事》這本書,它讓我在快樂的閱讀中學到了很多知識,懂得了許多道理。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”朋友們,從今天開始,請跟我一樣,和書交朋友。捧起書閱讀吧,盡情地享受,盡情地在知識的海洋裏遨遊!