珍惜生命三年級作文6篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜生命三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生命三年級作文1

世界上什麼東西最寶貴呢？我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴。”因爲燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而生命一旦失去了，就不會再次擁有，它屬於我們只有一次。真是黃金有價，生命無價啊！

近日，我在《廈門晚報》上看到了這樣一則新聞報道：一個小學生放學回家，在離地下人行通道僅幾步之遙的地方橫穿馬路，在衝過綠化帶時，被一輛飛馳而來的麪包車撞出幾米遠，昏迷不醒，被送到醫院搶救，醫生說即使救活了也會留下嚴重的後遺症。一朵即將綻放的生命之花就這樣凋謝了！人的生命竟是如此的脆弱，生死之間往往只有一步之遙，一念之差就會讓一個活蹦亂跳的生命瞬間即逝。“一個學生在建築工地玩耍觸電身亡”，“一個學生在河裏游泳溺水身亡”，“一個學生……”一件件觸目驚心的事故屢屢出現在電視、報紙的新聞報道中。殘酷的現實應該引起我們的深思，假如那個過馬路的學生能夠多走幾步，走地下人行通道：假如那個游泳的學生在下水之前能夠意識到危險；假如……但是他們都沒有做到，不該發生的悲劇發生了。殘酷的現實說明我們對安全隱患缺少足夠的重視，使安全隱患成爲一個“無形的殺手”，時刻威脅着我們的生命。

一時的粗心大意，對安全的疏忽，對生命的漠視，釀成了一幕幕觸目驚心、慘不忍睹的悲劇，給社會造成了多少無可挽回的損失，讓多少個幸福美滿的家庭毀於一旦。

這些安全事故給我們敲響了警鐘。我們在過馬路時，一定要按照交通信號燈的指示走人行道過馬路。如果沒有人行道．一定要看清左右來車的情況．千萬不要爲了搶時間，橫衝直撞，貪圖一時之“快”，而毀了自己一生。

“人最寶貴的是生命，生命對於每一個人只有一次。”我們每一個人都應該加強自我保護，讓安全意識深入人心，讓“珍愛生命，健康成長”變成每一個人的實際行動，讓那些飛來橫禍遠離我們，讓生命之樹長青！

珍惜生命三年級作文2

在這個地球上，有着生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們都是生命，雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚，也讓我們感到非常的感動。

在生活中的每一天，每個小時，都會發生許許多多的災難，有地震，洪災，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的，在每一天都會有車禍的發生，比如：就在國慶，就會有着許多的車禍的發生。這些都是因爲我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發生車禍前，他們有沒有想過家人。就這樣完了。

車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關心的他們，如果車禍嚴重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒着我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應該要學會怎樣珍惜生命。

其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國裏》和《中國達人秀》這兩個節目裏有說過很多次“斷臂達人”的故事。

小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什麼都靠着腳，他爲了自己的生命能活的更加的精彩，他去學習殘疾人游泳。可是醫生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，後來他去學習鋼琴，有很多老師都不要，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終於有個有良心的老師收了。只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。說過：“只要還沒死，就有一切希望。”

這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍惜生命三年級作文3

大家都知道：生命只有一次，是多麼的寶貴啊！每個人都應該珍惜自己的生命！

你有闖紅燈的行爲嗎？如果有，你就要改正喲！就是有些人爲了那短短的幾秒鐘而失去生命，是多麼的不值得啊！這些事件就是提醒大家：必須時時刻刻遵守交通規則，注意交通安全！

記得在一個暑假天裏。我閒在家裏沒事幹。姐姐提議到新華書店去看書。得到媽媽的許可下，我拿着車鑰匙準備騎車去。“老姐，今天我騎車帶你去。”“哈哈!你怎麼能騎車呢？你還沒滿十二週歲呢？”我不服氣的回答：“爲什麼呀？我會騎車就行！”“我國交通法規上規定，不滿十二週歲的兒童是不能上路的，何況你還要帶人，整個是個‘馬路殺手’！”姐姐嚴肅地說。我沒辦法，只好垂頭喪氣地把車放回原地，步行出門。

當我們走到十字路口時，正好遇到紅燈。我四周張望一下“沒車”，心想：今天運氣可真好，路口居然沒車。於是加快腳步準備“飛”過去。就在這時，一把被身邊的姐姐拖了回來。姐姐嚴厲地批評我：“不許闖紅燈！你不要命啦！”我嚇得大氣不敢出。“你知道在過去的一年中，我國因交通事故死亡的人數大約佔全世界的12%。”姐姐接着說。“不會吧！”聽到這個數字可把我嚇了一跳。“以後不許闖紅燈了，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈不過停車線。”姐姐真是給我上了一堂交通法規安全課啊！

以後我一定要好好遵守交通法規，做個講文明的小學生。

希望大家都能遵守交通法規，好好珍惜生命！願我們的城市更加美更加和諧！

珍惜生命三年級作文4

生命，在課文中，在交流中，常常出現它，但是，我常常想：‘生命，’到底是什麼呢？

下午，我正想着這個關於‘生命’的問題時，輕輕擡起頭，隱約看見了外面的一點綠色。我走向陽臺的植物一角，心中充滿了疑惑與好奇。我看見了一顆顆小芽兒，充滿了生命力，綠的好像大草原中那一顆最綠的，最嫩的小草。我仔細一看，下面的泥和水融爲一體，棕色的水把它的翠綠變得更美了。我把它輕輕提起，它大約有一根豆芽那麼長，下面是一箇中黑棕色的種子，看起來和蠶豆的內部差不多。我又一想，這是哪兒來的種子？我仔細的想了想，原來是我之前買了種的，因爲我的三分鐘熱度，所以一天兩天就再也沒有動過了。今天下午，它已經長大了，使我很開心，但是一個問題又撲面而來，"爲什麼呢？"它不在精心培育時長出來？而是在這盆髒水中發芽長大？難道，這就是這朵花的勇氣嗎？這就是生命的力量嗎？

在沉思時，一隻不知名的昆蟲飛過來，在我的耳邊不停的叫，我拿起鞋子，正中了它的頭部，我認爲它已經死了，過了一會兒，它用盡了所有的力氣想要逃生，我感覺到了它那求生的慾望，一個生命的力量在我拖鞋下躍動，我很震撼，鬆開鞋，它吃力地飛走了。生命的力量，讓我更加好奇了。

想起了我之前的一次出門遊玩，有一個地方，一顆樹生長在懸崖邊上，它從一顆軟弱的小苗，經過了風吹雨打的磨練，蟲兒的摧殘……，但它沒有放棄，因爲它不是溫室中的花朵，被人愛護，所以它努力着，一直到成爲今天的一顆參天大樹。我用相機拍下了它，用眼睛看見了它，有心記住了它。

我終於明白了，生命在有些人眼中是短暫的，有的人卻覺得很漫長，但是我們可以把它過得很精彩，過得很快樂。

珍惜生命三年級作文5

生命對於每一個人都是珍貴的，正如諾貝爾所說；生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。只有讓生命有價值，纔算得上是珍惜生命。

大家都知道張海迪姐姐吧！她自幼沒有了自胸部起下半身的知覺，但在這種情況之下，她仍然以堅強的意志戰勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。

正因爲張海迪姐姐以堅強的毅力，珍惜來之不易的生命，熱愛生活。她的身體雖然殘疾，但她的心靈沒有殘疾，讓自己的人生更加絢爛多彩，讓她的生命更有價值！

黃美廉姐姐，從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因爲肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發着自己的'情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這麼幾行字：

一、我好可愛；

二、我的腿很長很美；

三、爸爸媽媽那麼愛我；

四、我會畫畫，我會寫稿；

五、我有一隻可愛的貓；……

最後，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

黃美廉和張海迪一樣都有先天性的缺陷，但他們沒有傷心氣餒，反而更加珍惜這並不完整的生命更加努力，超越生命，是我們的學習的好榜樣，我們要更加熱愛生活，珍惜生命。

珍惜生命三年級作文6

生命是最可珍貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一隻螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權利？

人類既然是生命中的一分子，就沒有什麼可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應當既珍愛自己的生命，也要珍愛世界上所有的生命，這樣，也就是珍愛了我們自己的生命。

大自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到大自然法則的懲罰。這種大自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，後來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

人類的歷史並不是很長，人類誕生不久，就以捕獵爲生，於是，那些奔跑着的動物就成爲人類捕獵的對象，成爲人類的美味大餐。現在，天上飛的，地上跑的，水裏遊的，沒有人類不敢吃的，而且什麼珍稀吃什麼，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它們的累累白骨；君不見，東北虎的數量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學語文課本上。近來，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一隻小狗放在微波爐裏烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰爲伴，我們還拿什麼作爲生命的依託？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

維持大自然界的平衡，我們必須遵循大自然的法則。生命的個體之間要相互珍愛，和諧相處，因爲生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什麼理由，爲了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢？

珍愛生命吧，珍愛它們，就是珍愛我們自己。