【熱門】上學的路上三年級作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的上學的路上三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

上學的路上三年級作文 篇1

上學的路一直陪伴我走了五年，我對這條路非常熟悉，在這裏我有悲傷有高興。

我的家住在南陽路八十二號院，我在南陽路二小上學，從家到學校一共要走十分鐘。走在路上有許多五彩繽紛的花朵，它們爭奇鬥豔.競相開放，有紅色的，有黃色的，還有粉色的......，散發着淡淡的清香，讓我感覺精神飽滿。馬路兩旁有一棵棵高大的`樹木，一陣微風吹過，樹上的葉子紛紛落下，像是蝴蝶在翩翩起舞，太美啦。

馬路上的車輛來來往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店裏的商品琳琅滿目。早點攤上有許多人在買早點，我被一陣香味吸引過去了，原來是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

我在上學的路上也經常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續往前走時，突然有人拍了我一下，說：“早上好，宋昊！”我回頭一看，原來是我的同學王雨格。我說：“早上好，王雨格，！”王雨格說：“快走吧，快遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們倆有說有笑的向學校走去。

穿過車流，越過人羣，我們終於到了校門口，校門口的人更是絡繹不絕，有的推着車，有的吃着早點，有的則在門口與同學交談。鈴聲響了，同學們像離弦的弓箭一般衝向自己的教室，開始了新的一天的學習……

上學的路上三年級作文 篇2

早上，我背上書包說：“媽媽再見。”砰的一聲我把大門關上了。

出了門，我邁着輕快的步伐，揹着輕巧的書包，就像在玩耍一樣，但我總覺這路上的行人走路很快，像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園裏放風箏和散步的'人，就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風箏的情景很開心，但我想起我現在正在上學，變得有點掃興地走開，心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風箏。

路上的大貨車，嗖嗖的開了過去，我們站在路口等着過馬路。終於該我們過馬路了，我們便跑了過去，路過小賣鋪門口，有很多人溜達和光顧。我心想；反正我不買東西。我從口袋裏掏出表看了看時間還早呢。

我看到一個賣餅的，我買了一個餅和一瓶奶，正吃着喝着。忽然想起忘了拿紅領巾和筆、本了，我便去小賣鋪買了一條紅領巾，卻發現剩下的錢不夠買筆和本了，心想：今天是星期一，不帶紅領巾不行，但沒有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘，就是7點40了。我飛快的跑回了家，找到筆和本。正要出去的時候，爸爸問：“幹什麼呀?”我說：“我的本和筆忘家了，回來拿。”我又看見我的紅領巾，就順手裝進口袋裏跑了。我快到學校的時候，遇到了我的同桌，她急急忙忙的問：“我的紅領巾忘帶了，怎麼辦？”我說：“我借給你一條。”她說：“好呀。”我走到校門口拿出表一看，還有四分鐘就要上課了。我們以一百米衝刺的速度跑到了班裏。

在讀書之前，我又看了一眼表，好險！還有一分鐘就要遲到了，到了教室，我的同桌對我說：“謝謝。”說着露出了兩排潔白的牙齒，我也笑了。

上學的路上三年級作文 篇3

我有一個特別愛管閒事的老媽，當然話不是我說的，是我老爸說的。

自從我上學開始，媽媽每天都要早起做飯，然後開車送我上學。上學路上，遇到堵車媽媽會做臨時“交警”，指揮交通。這個時候的媽媽在我眼裏就是個女漢子。遇到老人騎車爬不上坡的時候，她會讓我下車幫忙，有時候她還會停好車自己去幫忙。看到老人衝我們甜甜地微笑，我覺得自己就是個小天使。

記得前不久上學的路上，路過十字路口時，我看見一個拄着柺杖的老奶奶倒坐在馬路中間，以爲媽媽沒看見，就對媽媽說：“有位老奶奶摔倒在馬路中間了。”媽媽一邊應着一邊把車停到路邊，“媽媽，你幹嗎停車呢？”媽媽說：“我們去看看那位老奶奶。”我不解地說“路上這麼多人，我們不幫會有人幫的。”媽媽看了我一眼說：“如果別人也像你這麼想呢？”就在媽媽和我走向老奶奶的'時候，有一位騎電動車的叔叔把老奶奶扶了起來。媽媽欣慰地笑着說：“寶貝，這就是正能量，看到有人需要幫忙的時候就要主動上前，如果只想着別人會幫就會錯過緊要關頭，結果就不一樣了！”我們看着老奶奶安全了才離開。

上學三年的路上，遇到過很多這樣那樣的事情，媽媽常對我說：“善良會帶給人好運，傳遞正能量，勿以善小而不爲。”這就是我愛管閒事的老媽，她用實際行動教會了我許多。

上學的路上三年級作文 篇4

太陽公公從地平線緩緩升起，一道曙光劃破了寧靜的黑夜，照亮了大地。我輕輕的睜開了惺鬆的睡眼，同時聽見奶奶在廚房叫喚我的聲音：“快起牀，一會要遲到了！”我趕緊穿上衣服，洗臉刷牙，然後去吃早飯。

很快吃完早飯，我和爸爸急匆匆的衝出家門，來到車庫，上了車就飛快的朝着學校而去。可是路上很堵，到達學校門口的時候，門口擠滿了車和人，我準備下車的時候，才發現我的書包沒有帶。當時我很着急，想着老師會批評我，同學們會笑話我，我都快要哭了。爸爸這時給爺爺打電話，讓爺爺馬上給我送書包過來。

我很生氣的問爸爸：“你怎麼沒有給我帶書包，你讓我怎麼上學！”說着說着我的眼淚流了下來。爸爸這時反而一點也不着急，一邊說爺爺很快就會把書包送過來的，一邊又對我說：“你現在已經上三年級了，應該學會自己的事情自己做了，不能全靠爸爸和媽媽了”。我聽了爸爸的話，慚愧的低下了頭，想着自己平時寫完作業，書本和文具盒亂扔亂放，學習桌上很髒很亂，每次上學都是爸爸找到書包幫我提着。爸爸這時摸了摸我的頭，對我說：“彆着急，爺爺一會兒就會把書包送過來的，不會擔誤你上課的'。但是，以後你要記住，每天寫完作業把第二天上課要用的書本和工具放到書包裏，並且把書包也放好，養成一個好的習慣，就不會再把書包忘記帶了。”我點了點頭，心裏牢牢記住了爸爸的話。不一會兒，學校裏傳來上課的鈴聲，這時，爺爺正好拿着書包從出租車上下來，我接過書包，飛快的跑進了校園。

這一次事情給了我很大的教訓，從那天開始，我每天寫完作業，都要把書包整理好，把書桌也擺放整齊，再也沒有忘帶過書包了。

上學的路上三年級作文 篇5

我每天早上迎着燦爛的朝陽走在文勞路上，經過一片喧鬧的建築工地，就來到了我的學校——文化綠城小學。

每當我經過這個工地的時候，都會看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動，伴隨着機器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。

我總以爲，蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的.建就可以了，但是半年多過去了，工人叔叔卻向地下挖了好長時間，我不知道爲什麼先向下挖而不是向上建房子。

回到家裏，我就問爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是爲了給房子打基礎，讓房子有穩定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩定了。從地基開始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成爲高樓大廈。

我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理，只要天天堅持不懈，上課認真聽講，掌握好老師講的知識，一點一滴的積累起來，把基礎打紮實就會成功！

我欣喜地發現，我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀；從認識每個數字到計算加、減、程、除，天天都在進步！現在我們認真學習積累知識，就爲以後上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎！最終成爲對國家有用的人！

上學的路上三年級作文 篇6

早晨，我像往常一樣早早地吃好早飯，背上書包，上學去了。

這是我每天上學都要經過的小路，風夾着絲絲寒氣，吹打着我的臉，晨風帶着枯黃的葉子給人們帶來陣陣涼意。一輪紅日冉冉升起，像捉迷藏一樣躲在山後面，只發出一點微弱的光芒。一路上，不時有幾輛自行車或摩托車從我身邊穿過，還有一些和我一樣揹着書包的學生在三三兩兩地走着，有幾位老人在河的對面晨練……

我記得有一次，在我走到街道的拐角處時，忽然想起了媽媽放在我書包裏的香蕉。我想，老師說不能帶零食到學校吃，還是在校外抓緊時間吃掉吧!於是，我拉開了書包鏈，抽出了一個香蕉，剝開了半節皮，一邊走一邊吃。不一會兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮，一位環衛工阿姨走上前微笑地對我說：“小朋友，不要亂扔果殼果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就會滑跤的。”我一下子臉紅了起來，對那位阿姨說：“你說得對，城市是我家，清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指，稱讚我是一個好孩子，我邁着輕鬆的.步子向學校走去。

瞧，在上學的路上，我不但可以欣賞沿路美麗的風景，還讓我認識到了保護環境的重要性。

上學的路上三年級作文 篇7

清早，我被叮鈴鈴的鬧鐘叫醒，一軲轆爬起來，洗漱完畢上學去了。在學校的路上那感人的一幕讓我至今難以忘懷。

我跟着爺爺一蹦一跳地走在人行道上，到了前面的十字路口，紅燈剛滅時一位盲人還在路中篤篤地行走，這時一輛輛公交車正急速從盲人一側馳去，眼看就有撞到盲人的危險，在這千鈞一髮之際，說時急那時快有位十七八歲的姐姐飛馳過去，閃電般地把盲人推過險區，自己的腳離車輪只有幾釐米，好險啊！吱地一聲公交車減速了。當司機看看沒事後，才緩慢開車走遠，我當時被那位姐姐奮不顧身地精神感動了。看着那位姐姐遠去的背影，我由衷的'敬佩她。

剛過紅路燈，我又突然聽到“轟”的一聲，一輛深藍色的電動車反倒在馬路拐角處，當過路的人還在發愣時，一位年輕的大哥哥風馳般的飛奔到跟前，那個人仍在昏迷中，大哥哥趕緊掏出手機撥打了120電話，沒過一刻鐘救護車趕到，把受傷者用擔架擡到了醫院，車鳴着警笛開走了，馬路上又恢復了平靜，留給我地卻是深深地思考。

這兩件雖然都是生活中的小事，但讓我看起來確是最最偉大的事，小事中的那位姐姐和那位哥哥是值得我學習的楷模，他們剛纔的形象似乎高大了許多，簡直頂天立地的巨人。