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【必備】三年級未來的作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級未來的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級未來的作文合集6篇

三年級未來的作文 篇1

隨着科學的發展,科學越來越先進。

20xx年一天的清晨,我起牀準備刷牙,我有一種牙刷,它可以幫你自動刷牙,牙刷可以五秒鐘就把牙刷完,而且把牙刷的很白。

我還有一個多功能的房子,它可以自動調節大小,只要我在心裏想變大還是變小十秒後房子就會按我說的去辦。

中午,我開着汽車要出去散步。你可別小瞧着汽車,它可以把不新鮮的空氣吸入,然後把二氧化碳轉換爲能量使車前行,然後不新鮮的空氣裏面的`二氧化碳就沒有了,剩下的就是新鮮的空氣,再把新鮮的空氣放出來,這樣就很環保了。

在前方不遠有個水池,水池裏面有一個淨化器,水流到這裏的時候,淨化器就會把髒水轉換成品質最好的水。這樣水裏就有很多小魚還有小蝦在游來游去。

我們每個人都有一塊手錶,這個手錶象徵着未來世界,沒有這塊手錶什麼事也辦不了。

下午我回了家,這一天很累,但是我還有很多家務要收拾,我一點也不擔心,因爲我家有一個機器人,家裏的一切都是它做,機器人有一種功能是轉換功能,我把我家的垃圾只要投進回收垃圾的孔裏,然後垃圾轉爲能量就可以了。

希望我的想法能實現,我還希望科學能使祖國更強大!

三年級未來的作文 篇2

未來的黑板是怎麼樣的呢?不要着急,請聽我細細道來。

未來的黑板就像一個機器人,它可以把老師大腦裏想的東西輸入到黑板上。例如:語文老師在黑板上寫“飛向藍天的恐龍”這幾個字,只要拿起“教棍”在黑板上一點就行了。這根“教棍”裏有兩個微芯片,只要兩個芯片觸碰,就能教師所想寫的東西“寫”在黑板上。有的`同學會問:如果老師心裏在想別的東西,也不就都顯示出來了呢?那就讓我來告訴你吧:這種電腦芯片只會交有關學習的“寫”下來。

這種黑板還有變顏色作用,如果同學已經盯了黑板半節課,可能會有些疲勞,這時,老師只要按一下綠色的按鈕,黑板就變成了綠色的,令人心曠神怡,自然就會把孩子們帶進一望無際的牧場,而不會疲勞了……

如果你不喜歡用粉筆,那就可以按一下白色按鈕,就有一塊用水彩筆寫的黑板嘍!

這種高科技黑板你想擁有嗎?想的話就來25世紀的中國來找我唄!

三年級未來的作文 篇3

今天,我乘坐着“阿波羅”一號來到拉2558年。

一來到這裏,我一聲大叫:“哇!”會飛的汽車,有輪子的輪船。真是隻有想不到的,沒有做不到的。

突然,我注意到拉行人們穿的衣服,咿?怎麼大夏天的,人們都穿的棉襖啊?原來,這並不是一件普普通通的棉襖,他名叫comfortable棉襖,(舒適棉襖)。

這一下動拉我的心,我立馬去商店買啦一件。

穿上以後,我並沒有感到熱,反而很涼快,我立馬傻啦,我趕緊脫下來,大量拉一下這個棉襖,外表並沒有什麼異常,然後我又摸拉摸棉襖,突然,我手停住啦,我摸着拉一個芯片,而且旁邊有一個小孔,我知道啦!之所以夏天穿着這種棉襖不會感覺到悶熱,是因爲這個芯片理由啦空調的功能,而這個小孔那,像是一個溫度感應器。可以報室外的溫度及室內的溫度,傳給這個芯片,()然後,芯片根據溫度來調節,給人們舒適的`感覺。

我又穿上去,突然,好像有人在給我按摩,讓我感到無比舒服,我往後一望,並沒有人給我按摩,哈,又是這件衣服!功能數不勝數嘛!

我又搭乘“阿波羅”一號回到現實,回來的過程中,我想:以後衣服一定會更好的!更棒的!

三年級未來的作文 篇4

未來的我早已成爲一名著名的房屋設計師。我看到有好多人爲房子發愁,所以,我可以把我設計的房子,送給一些沒房子的老年人和一些實在買不起房子的人。

我的'房子有三大特點:先進、安全、舒適。今天,聽我介紹一下吧!

我設計的房子大門前有一種指紋探測器。只要你你按一下,它可以分辨出你是否是這所住宅的主人。如果有人造出假指紋或不是住宅的主人,就會有一隻手來懲罰你。

進了大門,走進大廳,大廳裏又美妙的音樂,讓你感到放鬆,讓你感到快樂。

過了大廳,來到電梯,在二樓是廚房,你只要說出想吃的食物,智能機器人就可以做出你想吃的飯菜,你就可以大飽口福了。

三樓是一個多功能的浴室,這個浴室有自動按摩功能。浴室可以提前預定時間。浴缸也可以變成一個大大的游泳池。

四樓是臥室,在牀邊有個檯燈,檯燈旁有個按鈕,只要按下這個按鈕,這個房間就進入安全模式。沒有關的窗就自動關閉了。

ok,這就是我設計的未來的房子,你們相助這樣的房子嗎?

三年級未來的作文 篇5

新學期就要到了,我的個子又長高了一點,原來的課桌變低了,我們用起來很不舒服。

我想設計一張課桌,它的高度可以根據我的身高自動調節。在我坐姿不端正的時候,它會提醒我“不能彎下腰”,時刻預防我們得近視。

這張課桌,它的桌面有一大部分是平板電腦,要學的課本全部存在電腦裏。上語文課了,我們用手輕輕地在電腦上點出語文課本,就能輕鬆地上課了,不用再慌慌張張地滿書包找課本。英語課的時候,我聽不懂的英語單詞電腦會錄音下來,下課時教我讀。我會讀單詞給電腦聽,讓它給我評分。

桌子的'下面還帶着一個微型的空調。冬天的時候不會凍僵我們的手和腳,夏天的時候可以送給我們一陣陣的涼風。

我設計的未來課桌,同學們,你們喜歡嗎?

三年級未來的作文 篇6

時光飛逝,轉眼就到了29世紀,我意外獲得了一件禮物——手機。

它的外表看起來很輕薄,是藍色的,樣子非常好看,而且它還有一個神奇的功能,神奇在哪裏呢?首先,它具有變形功能。當我不開心的時候,只要按下自動拍照功能,

它會出現許多逗趣的圖片,逗得我哈哈大笑。我告訴它變一個恐龍!話音剛落,立刻就能變出一隻恐龍。不僅如此,它還可以根據我的.要求,變出我想要的東西。當我想出去玩時,只要告訴它:“請把汽車開過來。”不到一分鐘,我的汽車就會出現在樓下。

有一次,我在野外探險,不小心把腳扭傷了。我就指揮它把我腳治好。手機“嗖”的一下飛出去了。沒等幾分鐘,便帶着傷藥回來了。我又吩咐它把藥趕快給我敷到腳上。它不緊不慢地用身子把藥搗碎,輕輕敷到我腳上。

你知道嗎?它還有個獨門絕技——模仿功能。我不想去上學的時候,它會模仿出一個跟我長得一摸一樣的人,幫我去上學呢!回來以後再給我補習功課,不過這種功能只能使用兩次。

這真是人人都想擁有的一部手機。