精選三年級鴿子作文錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的三年級鴿子作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級鴿子作文 篇1

小學三年級作文：觀察日記——鴿子今天，陽光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。

到了公園，我衝着鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園，許多鴿子在草坪上曬太陽，媽媽拿出鴿子食，倒我手裏。我興沖沖的去喂鴿子。

我蹲下身，拿出手裏的鴿食，一動不動，讓鴿來啄食。這時，兩隻可愛的鴿子走過來，開始它倆慢慢的吃，一副警覺的樣子。過了一會兒，就開始爭搶着吃了。原來，鴿子也喜歡和人類和平相處，怪不得人們喜歡用鴿子來代表和平呢。

在鴿子吃食物時，我仔細觀察。發現這兩隻鴿子長着圓圓的小腦袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，烏黑髮亮的小圓眼，很惹人愛。

鴿子在啄食時會發出“咯咯咯”的聲音，我忍不住開心的.笑了起來。

可是快樂的時光總是過的很快，天色已晚，我們該回家了，我依依不捨的和鴿子告別。今天我們玩的真開心！

三年級鴿子作文 篇2

我家曾養過兩隻活潑可愛的“小精靈” ——鴿子。

鴿子的嘴尖尖的，硬硬的，靈活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。

鴿籠子邊，它們會用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在說：“不要進入我的領地！” 鴿子的爪子有點細，但充滿活力。當它們展開翅膀扇動時，會傳來一陣陣風。

這兩隻鴿子在剛搬進同一個“新家”時，有時還會“打架”呢！有一次，鴿子又開始“打架”了。它們站在原地，用翅膀扇出一陣陣的'強風，想把對方給颳倒，可是誰也沒有倒下，它們便開始第二次攻擊——用嘴啄。“啄”是鴿子的看家本領，用在“打架”上，再合適不過了。你看，它們用嘴啄着對方的嘴，直到其中有一隻鴿子支撐不住了，那麼另一隻鴿子就獲勝了。

鴿子吃食時，先用雙眼盯住食物，確定目標的位置後再用嘴一啄，一吞，便把食物給吃了下去。另外，鴿子喝水時，先把嘴浸在水裏，喝到一半時，它們總要用那雙烏黑髮亮的眼睛環視四周，好像生怕有人跟它們搶似的，然後再去喝水，直到喝足爲止。

鴿子啊，你們真是我家的“小精靈”，給我的童年帶來了歡樂。

三年級鴿子作文 篇3

我鄰居楊伯伯家裏養了一對美麗的信鴿。

它們喜歡站在籠子的橫竿上眺望遠方，它紅色的小爪子緊緊地抓住橫竿，生怕丟了下來。鴿子的顏色非常鮮豔，頭上的'羽毛像青色的頭巾，脖子上的羽毛像紫色的圍巾，背上的羽毛像黑白相間的外衣，腹部的羽毛像白裏透灰的襯衫。它們小巧玲瓏，一雙橙裏帶黃的眼睛下面，長着一張短而尖的嘴。

鴿子愛吃石子，因爲鴿子沒有牙齒，它們將食物直接吞入胃中，通過和石子的摩擦，來消化食物。它們白天出去覓食，晚上回來睡覺。它們愛吃玉米粒、麥粒等穀物。瞧，它叼起一個玉米粒往嘴裏送去。

當我在它們身邊走來走去的時候，它們完全把我當作空氣一樣，頭也不回地繼續吃食物。它們飛得很高，飛得很遠，經常早出晚歸。

它們很喜歡我，有一次，我去摸它的背，它也不跑開。過了好幾天，我看到鴿子底下有個什麼東西，我靠近一看，原來是鴿子下了一個蛋。我一靠近，它就緊緊的護住蛋，還以爲我是一個無惡不作的大壞蛋呢！

你喜歡我鄰居的鴿子嗎？我很喜歡，我非常希望你們能喜歡它們！

老師點評：文章能用課文的寫法介紹鴿子的外形及生活習性，還突出它們與你的一份特殊感情，讓讀者喜歡！

三年級鴿子作文 篇4

我家後院有一些鴿子，鴿子有好幾種顏色，有白色。有黑色。有灰色，還一些說不來的顏色。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點給，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。

各自的鼻子是白色的'，形狀好像西瓜子長在嘴巴上方。鴿子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一樣股。他的羽毛有長有短，外側長，內側短。鴿子的爪子四個腳指頭，它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳，走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有的邊走邊叫，它們咕咕咕咕的叫，好像在說：“春天真是個溫暖的季節！”

我還看到有的鴿子的尾巴羽毛翹得老高，像孔雀開屏，神態很驕傲，大搖大擺，好像在說：“你們誰能比我美！”當我把食物灑在鴿子跟前時，只見他歪着頭警惕地看看動靜，覺得的安全，就伸長脖子把食物叼走了，然後立刻縮回脖子，津津有味地吃起來，他的脖子一股一股把食物吞下去。

聽說鴿子還回送信，鴿子幫助了我們，我們也要幫助他們，讓他們，讓他們當我們的朋友，去保護他。某時我發現鴿子站在電線杆上，鴿子成了音符，譜出一支春天的歌。

三年級鴿子作文 篇5

星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對黑裏透紅的眼睛像寶石一樣閃着光芒，身子潔白無瑕，像覆蓋着一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑髮亮。

到了看鴿子的地方，我看見了很多鴿子，有一隻鴿子像一支神箭，穿過飛揚的大雪，頂着呼嘯的北風，從天邊射來。我看見了一隻鴿子的腳受傷了，有一位工 作人員來給他包紮，我問工作人員能把它的.腳治好嗎?工作人員說：“可以。”過了四個小時，他的腳有好轉，我問工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說：“這隻鴿 子出生有一年了，卻長得精神抖擻兩隻眼睛像兩隻黑水晶，一身淺藍色的羽毛。

就在這時，一羣白色的鴿子在空中盤旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實實，肚子上的羽毛蓬鬆柔軟，翅膀上和尾巴上長着又長又硬的翎毛，像一把扇子一樣打開。

我喜歡那裏的鴿子，因爲他們很可愛，讓人喜愛，喜歡。

三年級鴿子作文 篇6

在生活中有許多事，因爲好心辦壞事，讓它們再次受到傷害。

在我上語文課的時候，正上的起勁，突然一隻鴿子像火箭一樣飛過來，撞在玻璃上，我、同學和老師都被嚇了一大跳，老師走出去看，我們也跟了出去看，只見鴿子躺在地上，頭一動不動，但眼睛還在眨，一個同學說：“你們看玻璃還有痕跡，過了這麼久，還有痕跡，可見這威力有多大。”老師讓黃永韜去把鴿子捉住，放在大松樹下面，他正想去抱鴿子，鴿子拍着翅膀，往樓上飛，黃永韜的'動作像是在趕母雞，不料鴿子被撞了一下，後來，它實在跑不動就停了下來，黃永韜把它捉到大松樹下，我們繼續上課。

下課了，我們全班跑了出去看那隻鴿怎麼樣了，可我們怎麼也看不見鴿子，突然在一個小角落我們看見保安把它捉住，抱去了食堂，我們猜測應該鴿子要被殺了，我們真爲鴿子難過。

“要不是我們，鴿子就不會抱去食堂。”一個同學說。我想對同學們說：“早知道如此，何必當初。”

這件事讓我們明白了：生活中有一些事，看起來是好事，其實是壞事。

三年級鴿子作文 篇7

我們家院子裏有一羣“雪花”般的——白鴿。之所以起這個名字是因爲那一羣羣的白鴿像似一片片雪花一樣。十分美麗。

其中一隻鴿子的顏色和外形跟其他鴿子並不一樣，所以我給它起了一個外號：“不同鴿”它的身上有好幾種顏色：淺灰色、深灰色、黑色。它長着又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的'顏色“五彩繽紛”、栩栩如生，十分讓人喜愛。

每個人從它那兒經過時，都會稱它“不同鴿”。不止它的外表美，而且飛行動作也不例外。

“不同鴿”天天和它的同伴在院子裏飛來飛去。當它和自己的同伴準備飛行時我仔細地觀察着。它張開它那“五顏六色”的翅膀，再用力用腳向上一鄧，就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊，跟淘氣的小孩似的，一會兒到這邊一會兒到那邊。有事飛得慢，有時飛得快，還有時飛到自己的小家裏“咕咕，咕咕”的叫。當它的朋友遇到危險時，它就會立刻飛起來和它打拼。

這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它！只你和你的同伴幸福、開心！

三年級鴿子作文 篇8

兩隻鴿子在天空中追逐，其中一隻鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去，這究竟是怎麼一回事呢？原來事情是這樣的：

那天，我們正在上語文課，突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發現地上躺着一隻鴿子，同學們知道後，立刻圍了過去，有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子彷彿受了驚嚇似的，大口大口地喘着氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇裏的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學鬨堂大笑。那隻鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕着鴿子，鴿子被趕到了走廊的'盡頭，然後掉頭往回跑，就這樣來來回回，鴿子終於被抓住了。這位同學抱着鴿子就下樓了，不料手一鬆，鴿子又撞到了牆，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之後，我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心，跑到了另一個花壇裏躲了起來。下課鈴響了，同學們如潮水般衝出教室。我衝出教室看到的卻是保安叔叔抓着鴿子進了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學立刻衝下去跑到廚房，過了一會兒，他回來了並告訴我們：“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。

我的心情沉重極了，如果不是我們，那隻鴿子還會是這樣的下落嗎？