有關小學三年級下冊作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級下冊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級下冊作文 篇1

擠眉弄眼吃餅乾？你一定覺得奇怪吧。今天，我們就在快樂作文培訓班進行了擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。

老師給我們每一個人發了一片香噴噴的`餅乾。我拿到了餅乾，聞了一下，忍不住口水直流。但是，按要求必須先把餅乾放在額頭上，通過擠眉弄眼滑到嘴裏才行。老師說：“行動開始了。”我把餅乾放在額頭上，頭仰起來了。我擠眉弄眼，餅乾就是不動，忽然我一用力，餅乾滑落了，掉在了桌子上。

這時，許多同學已經吃到了餅乾。老師說：“前八名吃到餅乾的人要到上面去表演。”聽了這話，我就又把餅乾放在額頭上，我眼睛不停地一張開，一合上，餅乾就到了我的鼻尖上面，我心裏想：“哈哈，這下你該聽話了吧！”可是那餅乾又開始調皮了，在鼻尖上不肯下來，我很着急，很怕自己吃不到餅乾。前5個人已經上去了，我越來越着急，弄了好幾次都沒吃到。我眼睛使勁一睜開，餅乾就滑進了我嘴巴里面，我感到那餅乾在耍我。我一看，臺上面已經有8個人了。

八個同學開始八仙過海各顯神通了。只見夏佳楠把餅乾放在額頭上面，頭仰了起來，他的嘴巴一張開，一合上，餅乾就滑到了臉上。這時餅乾好像用強力膠粘在了上面，我心裏很怕他的餅乾掉在地上，沒想到他竟然第一個吃到餅乾，我們爲他歡呼。

今天的遊戲真是太有趣了！

小學三年級下冊作文 篇2

我是三年級的學生，學校讓黃老師來給我們上課。我們以爲一定不會嚴格要求我們的，可是，無意中發現，老師的眼睛會說話！

有一次，我校來了領導，領導他們來到我們班了。這時，老師問了一個問題：“這篇課文有幾個自然段？”我舉了手，老師讓我回答。“有··有7個自然段。”這時老師的眼睛“發話”了“對，再大聲一點，爲我們班爭光！”我得到了安慰，慢慢地，聲音也大了起來。在升旗儀式時，我們班的了第一名，大家都把眼光投向了我，我很自豪，是老師給我了鼓勵。

還有一次，發生在一節體育課上，因爲體育老師有事，只好黃老師來代嘍！我高興的不得了，不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進一樓校醫室，校醫幫我包紮好了後，黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我，好像在說：“還疼嗎？要不要再去包紮一下？”我輕輕地搖搖頭。

黃老師的`眼睛真靈巧，既然會說話。每次我見到了黃老師，先問好，在看看她的眼睛在對我說些什麼。

小學三年級下冊作文 篇3

放假了，天氣晴朗，我在家一個人玩覺的沒意思，就想找一些小夥伴一起來玩。

不大一會兒，我從鄰居家找來三四個小孩子。人是找到了，可玩什麼呢？我竭力從腦子裏搜索着。站在一旁的鬧鬧擡起頭來天真地問我：“姐姐，你想出了好玩的'遊戲了嗎？”我搖了搖頭。過了幾分鐘，我突然想起了一種遊戲，高聲說：“有了，有了。”

“快告訴我們呀！”小夥伴們叫起來。我神祕地說：“我們來做軍事遊戲，挖‘地雷’。你們都來當解放軍，把埋下的‘地雷’都找出來。當解放軍要機智勇敢。”“好，好，我要當解放軍。”他們都爭着說。

我先叫他們走開，不許偷看。我這纔拿出小“地雷”，用心尋找埋地雷的好地方。不一會兒功夫十顆地雷全埋好了。我說了聲：“開始了，挖‘地雷’吧。”於是他們立即行動起來，那股頑皮勁兒全沒了。

只見婉婉蹲在地上，一雙水靈靈的大眼睛，靈活地向四周看着，好像要一下子就把藏好了的“地雷”找出來。突然，婉婉的目光停在一堆亂草叢中。我心中一緊，想：都怪自己埋“地雷”的時候太馬虎。這時，婉婉託着“地雷”朝我說：“我這個工兵，技術還不錯吧！”

曉曉在一個亂石堆裏用白嫩的小手細心地翻動着石塊。忽然，他發現了藏在石塊下的“地雷”高興地跳了起來。他揮舞着小手臂，高聲叫着：“找到了，找到了。”

鬧鬧也在找。我看她總是圍着自行車看，便故意問她：“鬧鬧，你看自行車幹什麼？”他歪着腦袋回答道：“我想，這自行車裏可能有‘地雷’。”說完，她又看了起來。不一會兒，我“埋”在自行車底座裏的那顆“地雷”也被鬧鬧找出來了。

大家都在認真地看呀，找呀，過了不久，我埋下的幾顆“地雷”都被這些聰明的“解放軍”找到了。

小學三年級下冊作文 篇4

我家有盆月季花，常年開的花又碩大又潔白，非常好看，全家都很喜歡它。一次媽媽出差，要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑託，並用它來寄託對媽媽的思念。

我放學回家，總要看看這盆花，發現泥土幹了就澆點水，有時還要摘掉黃葉，捉掉小蟲。一次，我頑皮的小表弟來玩，看見花好看，一進來就隨手摘了一朵。我看見了勃然大怒，大聲斥責道：“誰讓你摘的`！”表弟嚇得哇哇大哭。從此，我對來玩的小朋友都要先講明：“不能摸弄和採摘花盆裏的花朵。”一個星期天，我在房間做作業，突然看到窗外是狂風暴雨的世界，月季花在風雨襲擊下，左右搖擺，快要折斷似的。這時，我腦子裏只有個念頭：“快救月季花！”我立即衝出去，大雨把我淋得象落蕩雞似的，我全然不顧，一口氣把花盆搬進屋裏。

媽媽出差回來，誇我這些日子花照料得好，我心裏樂滋滋的。

小學三年級下冊作文 篇5

我真想變成一朵雲，一朵自由自在的雲，在天空中遨遊。變成一朵平凡的.不起眼.只默默爲人們作貢獻的雲。

我努力地飄呀飄，來到一個村莊裏，這裏已經好久沒有下雨了，田裏的禾苗因爲沒有水，幾乎要乾枯了，農民們個個愁眉苦臉，提不起精神。於是，我化作無數滴雨水，從天空中飄落下來，滋潤禾苗。農民們見了，都笑得合不攏嘴。一個農民激動得大聲喊道：“今年的豐收終於有望了!”我見狀，開心地飄走了。

我又來到另一個村莊裏，這裏的姑娘們.大人們.小孩們……因爲沒有水洗臉，身上.臉上都沾滿了灰塵，看上去骯髒不堪。他們個個都坐在臺階上，希望天上能下起雨來。於是，我馬上變成無數滴涼爽的雨，從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會兒，她們的臉變成乾乾淨淨的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光着腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見到他們高興的樣，我也舒心地笑了。

我又飄到一個郊區裏，那裏因爲缺水，人們已經三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗臺上，望着天空發呆;有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點來;還有的人在小溪旁，看着那渾濁的`水，不住地搖頭。我看到這一切，心裏痛極了，我急忙化作千萬滴小雨，落在他們的頭上.屋旁……那裏的人看到是雨，便立刻歡呼起來，互相擁抱，有些人激動得熱淚盈眶，說不出話來。我笑了，原來幫助別人，是那麼快樂的事情啊!我不需要別人對我說謝謝，我只要看到別人快樂，我就快樂了!

我願意，如果我真的是雲，我就會用自己的生命去滋潤別人，幫助別人。犧牲自己，換回大家的快樂。

雲，我只願當一朵平平凡凡的雲!

小學三年級下冊作文 篇6

我有一個幸福的家，在這個家庭裏，父母之愛，一草一木之愛，使我的生活時時充滿着歡快與溫馨，我整天就生活在這愛的氣氛裏。

在這個家庭裏我很喜歡吃肉，青菜就不怎麼愛吃。就因爲這個爸爸媽媽不知說過我多少次，可是我就是覺得肉好吃，有一次爸爸爲了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個我最愛吃的.芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑着肉片吃，真香啊！爸爸來到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過來，爸爸把菜碗又拉了過去，我們倆就這樣拉來拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶，不管是肉還是菜都進了我的嘴了，不知爲什麼芹菜也蠻好吃的，從那以後我就開始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的一切都是爲我好。

家庭就像我們的大樹，我生活在幸福的家庭裏，爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂地生活着，我就像一片葉子。我要好好學習，要把這個家庭建設的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹裝扮得漂漂亮亮。

小學三年級下冊作文 篇7

我的小表妹差不多5歲，紅撲撲的臉上有兩個深深地酒窩，一對大眼睛撲閃撲閃的，兩片薄薄的嘴脣讓人一看就認爲她是一個能說會道的'孩子，其實她是一個“笨小孩”。

表妹雖然可愛，但是她很“笨”，她讀了3年幼兒園，10以內的加法都不會，有一次我去她家特點考考她，出了幾道10以內的加法——0+1=？2-1=？……她抓了半天的頭都算不出來。可是她能歌善舞。只要音樂一響，她就扭着屁股擺動起來。

看，這就是我的“笨”表妹。她那忍俊不禁的動作給大家帶來了很多快樂。

小學三年級下冊作文 篇8

春末夏初，我把媽媽買回的黃色的苦瓜裏的幾粒籽兒挖出來，種在陽臺的花盆裏。

幾天過後，長出來了幾個對稱的小豆瓣小芽；半個月後，小芽都中間抽出了一條已經一尺多高的淺綠色的莖和和好一些手掌似的綠油油的葉子，上面還有兩條白白的觸鬚，好想要抱住什麼的彎曲着，我輕輕地幫它們一一繞上了陽臺的欄杆，還爲它施了一些花的肥並澆上了水。

每天，我刷牙的時候都幫它們都澆上一杯清水，慢慢的，小苗爬滿了陽臺，開出來幾多燦爛金黃的小花，引來了一些的蜜蜂嗡嗡的圍着轉的歡，幾天過後，那些小花凋零了，沒有留下我期待的.小果子，我有些的失望，望着陽臺上滿滿密密綠的出油的大大的苦瓜葉子，我沒有作聲。

每天的堅持澆水，我發現了有的花骨朵後面有厚厚的花托，恩，我看到了小苦瓜的影子，非常的高興，第二天，我看到好一些的金燦燦的花瓣舒展着，下面結着束着一個非常精緻的小玉墜，我每天喜滋滋的看着它們一天天長大，慢慢的，小玉墜變成了大大的磨砂綠水瓶，隨着時間一天天的過去，綠色的水瓶不再長大，只是顏色慢慢變淺的，成了綠的發白的小氣囊，鼓鼓的，在綠色的陽臺上特別的顯眼漂亮！

一天，早上，我照列給苦瓜澆水，發現綠的發白的瓜尾上掛上了些黃的色彩，下午放學時，呵呵，竟是黃了一半節的。我驚奇的叫着：“媽媽。我的苦瓜可以收穫啦！””是啊，今天晚上我們就炒苦瓜囉！”媽媽一邊忙着一邊回答我說。

我興致勃勃地摘下來好幾條的苦瓜，心裏甜蜜蜜的，想：種瓜原來就是要經過好久的悉心照顧才能得到的瓜呀！

小學三年級下冊作文 篇9

大家好，我是一位小女孩，今年9歲了，在綠洲小學三（1）班讀書。你知道我是誰嗎？不知道就往下看吧！

我長着一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的`鼻樑下面有一張能說會道的小嘴巴，家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

我的優點是：綜合能力強，愛好廣泛，性格開朗，屬於樂天派。爲什麼這麼說呢？因爲我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏，會下圍棋、五子棋，我的書法曾獲得過學校書法競賽狀元，我喜歡畫畫，還得過幾次獎呢！呵呵，再加上個“動”：乒乓球，我的乒乓球技術在我校女子隊也數一數二呢。詩：當然不能與古人相媲美，但也發表過一首喲！平易近人就不用說了，如果不平易近人，能當選中隊長、班長嗎？

我的缺點是：對文字太過有創造力，這可不是什麼好事，我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，把煮“紅薯”，寫成煮“紅鼠”，結果總被媽媽取笑，今天早上一起牀，媽媽問我：“今天天氣果何？”我聽了先是愣了一下，後來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病，不然，媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢！

本小姐愛好：看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。

哦，對了，我有時也有點“八卦”，天天算什麼好運、壞運等等，順便說一下，我是巨蟹座的。

嗯，知道我是誰了嗎？不勞你去三（1）班調查了，我就是陳璐。