關於上學的路上三年級作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的上學的路上三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

上學的路上三年級作文 篇1

我是春暉小學三年級四班的學生，每天上學都要經過一個小公園，小公園每天早上去晨練健身的人可多了，有跳舞的．有跑步的．有打太極拳的．還有唱歌唱戲的．可熱鬧了。

今天發生了一件事，讓我終身難忘，事情的經過是這樣的。我像往常一樣起牀洗漱之後去樓下吃早餐，然後揹着書包去上學，早上的空氣很清新，陽光明媚，小鳥在樹上唱歌，我的心情也很高興。我一蹦一跳的走着，快到公園門口時候，我看見了一位老奶奶，頭髮花白，腰彎着，像一個弓，緩緩的走着，忽然她蹲了下來，雙手按着膝蓋，我走到她身邊時看了她一眼。她滿臉皺紋，眼睛無神，滿頭大汗，臉色很痛苦。我問：“您是不是病了？”她點了一下頭。我送您回家吧？她又點點頭。

我攙扶着她緩緩的走着，時間一點一點的過去了，快上課了我心裏很着急，害怕遲到了老師會批評我。但我還是把老奶奶送到了家，老奶奶的家人向我表示感謝，他們說：“你真是個助人爲樂的好孩子。

我以最快的速度跑向教室，剛跨進教室，上課的鈴聲就敲響了。好險啊，我差一點就遲到了。這件事我會一直記着：助人爲樂好快樂！

上學的路上三年級作文 篇2

“叮鈴叮鈴……”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，好想再睡一下啊，就聽到姥姥在門邊嚷嚷“小懶貓，該起牀了！要遲到了啊！”起牀、穿衣服、刷牙、洗臉，所有過程好像夢遊一樣，匆忙吃過早飯，我背起書包一溜煙的跑出家門，坐上早已在樓下等候我多時的“專車”準備去學校。

學校離我家並不是很遠，騎車十分鐘就可以到達。姥爺騎着“專車”帶着我，我摟着姥爺的腰還有點像在夢遊，咦？難得的好天氣沒有霧霾，太難得了！平時都是灰濛濛的，摘下口罩深吸一口，要是天天能這樣就好了，湛藍的天空飄着朵朵白雲像棉花糖更像小羊肖恩裏的胖綿羊，一隻、兩隻、三隻……太可愛了，真想自己能長出一對翅膀飛上天去擁抱它們。出了小區，高大的梧桐樹像衛兵一樣屹立在道路兩旁，微風吹過，樹葉沙沙作響，有幾隻花喜鵲正站在枝頭上歡快的歌唱。我在想，如果每天都有湛藍的天空、朵朵的白雲、清新的空氣，只要沒有霧霾就好，就像今天這樣，永遠都這樣那該多好啊！

我的“專車”穿過馬路駛入了一條大路。路上車輛很多，十字路口車水馬龍，交警叔叔耐心維持交通秩序。通過一個十字路口，我看到穿橙色熒光背心的老人，他們是環衛工人，是城市的“美容師”。無論是春夏秋冬，每天清晨的路上都有他們的身影。手裏拿夾子和袋子的爺爺，是專門清理綠化帶裏的垃圾的。手裏拿大剪子的阿姨，你瞧，把冬青樹它修剪的多漂亮啊！還有那個手裏拿大掃帚的叔叔，是在清理路邊的垃圾，讓我們的街道更加乾淨。原來，這麼幹淨、優美的街道，都是他們的功勞呀，我覺得他們是“最可愛的人”。我想今後再也不隨手亂丟垃圾，點滴小事從我做起。

不知不覺就到了學校的集合點，一想到要見到敬愛的老師和可愛的同學們，我馬上精神了，一邊下車一邊跟姥爺說“再見！”就頭也不回的去學校。

上學的路上三年級作文 篇3

清早，我被叮鈴鈴的鬧鐘叫醒，一軲轆爬起來，洗漱完畢上學去了。在學校的路上那感人的'一幕讓我至今難以忘懷。

我跟着爺爺一蹦一跳地走在人行道上，到了前面的十字路口，紅燈剛滅時一位盲人還在路中篤篤地行走，這時一輛輛公交車正急速從盲人一側馳去，眼看就有撞到盲人的危險，在這千鈞一髮之際，說時急那時快有位十七八歲的姐姐飛馳過去，閃電般地把盲人推過險區，自己的腳離車輪只有幾釐米，好險啊！吱地一聲公交車減速了。當司機看看沒事後，才緩慢開車走遠，我當時被那位姐姐奮不顧身地精神感動了。看着那位姐姐遠去的背影，我由衷的敬佩她。

剛過紅路燈，我又突然聽到“轟”的一聲，一輛深藍色的電動車反倒在馬路拐角處，當過路的人還在發愣時，一位年輕的大哥哥風馳般的飛奔到跟前，那個人仍在昏迷中，大哥哥趕緊掏出手機撥打了120電話，沒過一刻鐘救護車趕到，把受傷者用擔架擡到了醫院，車鳴着警笛開走了，馬路上又恢復了平靜，留給我地卻是深深地思考。

這兩件雖然都是生活中的小事，但讓我看起來確是最最偉大的事，小事中的那位姐姐和那位哥哥是值得我學習的楷模，他們剛纔的形象似乎高大了許多，簡直頂天立地的巨人。

上學的路上三年級作文 篇4

早晨，我像往常一樣早早的吃過飯，背上書包高高興興的上學去。在路過一個商店的門口，突然聽到前面傳來“汪汪——”的叫聲，還夾雜着小朋友的哭聲，我三步並作兩步，趕緊跑過去看看究竟發生了什麼事情。“喔”，原來是一隻大黃狗正對着兩個低年級的弟弟妹妹一陣亂吼，兇惡極了，兩個小朋友已經被嚇得臉色蒼白，渾身發抖，站在原地不敢往前走。大黃狗得意洋洋的擡了擡頭，叫得更兇猛了。見此情景，我心想：一定要幫助他們趕走大黃狗。但是，怎樣才能把它趕走呢？就在這時，我發現路旁有一根木棍，於是靈機一動，拿起木棍一個箭步衝上去，對着大黃狗左右擺動，並朝它使勁打過去。大黃狗見狀，吼了兩聲，似乎在說：“怕了你們了。”然後被嚇得落荒而逃。兩個小朋友高興地拍着手說：“謝謝大哥哥！”

此時，我看看手錶，預備鈴已經快要敲響，我趕緊帶着他們兩個上學去了。事後回想起來，當時不知哪裏來的勇氣，讓我不顧一切的衝向大黃狗，其實我也很怕狗的。我想可能是我心裏有一個信念：我堅信，無論遇到什麼困難，只要我們勇敢面對，困難就會被我們嚇倒。

在以後的生活學習中，我也要堅持這個信念：勇敢向前，不懼困難，助人爲樂，以人爲本！

上學的路上三年級作文 篇5

一個陽光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學。

我在車上一邊聽音樂，感受着有點小刺眼的金色陽光和清爽的晨風，一邊看着車窗外匆匆忙忙的人羣，忽然，車速慢了下來，漸漸停止了。我擡頭朝窗外看去，前面的車不知道什麼原因都停止不再前行了。哦，原來是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時亮了兩種顏色，真好玩！

這時我的腦海中浮現出一個問題，紅路燈是哪裏控制的，怎麼會壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時爸爸對我說："寶貝，還好我們出門早，不用擔心會遲到哦。”我就說：“我在想紅綠燈爲什麼出現問題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現問題的原因有很多種，它是由路政部門根據各個路口方向的情況而分別設置，由電腦自動控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現問題的。”說着慢慢的車流也開始緩緩前進，我對紅綠燈的問題也明白了一些，到了學校我還在想紅綠燈也不知恢復正常了沒有呢？

上學的路上三年級作文 篇6

今天早上我早早就起牀了，吃完早飯我揹着書包向學校走去，一路上邊走邊玩。在離學校大約一百米的地方，遠遠就看見很多人圍在那兒，我便快步走去想看個究竟：原來是城管工作人員和賣東西的小販發生了爭吵。

“你爲什麼把我的東西給收了？”城管生氣的說：“說你幾次了，讓你收拾東西趕快走，你就不走，不收你的收誰的？”兩個人誰也不讓誰。這時，人羣中有人說：“城管大哥，你把東西還給他吧，你看他做生意也不容易。”同時回過頭來對賣東西的人說：“趕快走吧，以後別在這兒賣了。”賣東西的人站着一動也不動。突然，他伸手就去搶城管人員手裏沒收的東西，城管人員拽着就是不給，兩人僵持着、誰也不讓誰……這時，上課鈴響了，我飛快向學校奔去。

坐在教室裏，回想剛纔的那一幕，我想對賣東西的人說：請你以後不要在學校門口賣東西了，這些東西都是“三無”產品，同學們吃了對身體不好。再說，你們佔道經營，不僅影響我們放學路隊行走，還會造成交通堵塞。

上學的路上三年級作文 篇7

早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書包向學校出發。

我們拿了10元錢吃早飯，因爲沒什麼吃的，所以我們就一人買一碗湯喝。可是，吃着吃着，姐姐的朋友也來這裏吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什麼你買的哪本叫某某某的書借我看看唄，聽說現在很火呢！又說什麼不行，我纔剛買沒幾天，還沒看呢！什麼的，我覺得她們倆很沒意思。

吃完飯，她們走着說着，慢慢悠悠的，我對她們真是無語了！所以我就加快步伐，走到了要過馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈，我心想：“爲什麼每次我要過馬路的時候，都是紅燈啊！爲什麼？”過了一會兒，姐姐和她朋友也走到這裏的時候，就瞬間變綠燈了。“爲什麼我姐就經常這麼順利，而我就每次都這麼卡呢”，正想着，老姐拉着我說：“癔症個啥，還不走。”隨着匆匆忙忙的人流，車流過了早高峯的第一個路口。

一路走到了菜市場，這裏也是擁堵的厲害，上學的，送孩的，買菜的，路過的，本來就很不暢通了，可是還有兩輛相對而來的車，誰也不讓誰的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機，就明白了媽媽爲什麼不讓我們騎車上學了，又不安全也不省時間。

剛過菜市場，學校就在眼前了。“嗨，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來是同學劉鵬凱騎車飛速而來。我向他招招手，問了好。老姐又催促的說了句：“快走了，要遲到了。”我們一行人加大了腳步向學校走去。

校門口的馬路每天早上都上演着人車大戰，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過馬路，開車的恨不得把行人當作飛蟲，不想留一點縫隙，因爲小小的間隙就形成了一股橫着的人牆，讓他們無法動彈。我們如果不冒險從那窄窄的縫隙裏穿過，那就得無休止的等下去。幾乎沒有主動停下來等行人的司機，在這樣沒有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。

終於到了校門口，還好沒有遲到。

上學的路上三年級作文 篇8

我是一個三年級的學生，我的家離學校很近，可是每天我還得由姥姥接送上學，因爲家長們覺得路上不夠安全。

我今天就給大家講一個上學路上發生的事情。

那天早上，姥姥像平常一樣騎電動車送我上學。一出家屬院的大門口，姥姥根本就無法正常的在非機動車道上行駛，因爲非機動車道上的停的都是汽車，滿滿的佔據了非機動車道。沒辦法，我們只有在機動車道上行駛，夾雜在汽車之間，在車流的縫隙中穿梭。

好不容易騎到金水路口了，我們在南北方向紅燈區等候，綠燈亮了，我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時，一輛白色的轎車闖了紅燈，砰的一聲撞在了一個帶着孩子正在過馬路的電動車上，那個大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是，那個汽車的車主居然打開窗戶罵了那個大人和孩子，說他們沒長眼睛。當時好多人都很氣憤，明明是汽車闖了紅燈爲什麼他還這麼大的脾氣呢。此時，警察走過來處理這個事情了。姥姥帶着我過了綠燈。我一直扭着頭看警察處理這個事情，看着那個孩子難受的坐在地上，那個景象越來越遠，直到我看不見了。

過了這個路口，到了經四路上，同樣的畫面又出現了。路的兩邊全是汽車，本來路就窄，兩邊又停滿了車，中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車，還得過電動車和自行車，很擠很擠，基本上那段路姥姥不是騎得，而是一點點挪的。上學本來心情挺好的，可是一路上就跟打仗一樣，好糾結，好鬱悶。

家離學校很近，可是每天上學得用20多分鐘得時間，一路上就在擁擠中度過。

我講述的雖然是一天早上發生的事情，可是每天早上這些畫面基本都是存在的，在我學校附近的幾條路上，每天都存在這樣的問題，不管姥姥走哪一條路，那些路不管是寬是窄，它的兩邊總是停着各式各樣的汽車，中間是窄窄的一條縫隙，這條縫隙永遠都是行駛的汽車和非機動車共存的，非機動車上坐着的還都是孩子，還有一些汽車總是在小的路口闖着紅燈，我總覺得我們孩子們就像鍋裏的餃子，說不定哪天就被擠的破了皮，散了餡了。

這就是我的上學路上，緊張刺激，還有不停地挑戰，挑戰的是時間和在各種汽車中穿梭，所以我一定要好好學習，爭取有一天可以長大了爲解決這些問題做一點貢獻吧。

上學的路上三年級作文 篇9

叮！叮！叮！……一陣急促的鬧鈴聲，將我從甜甜的睡夢中驚醒，我迅速穿上衣服，吃完早飯，上學去了。

我懷着沉重的心情走在上學的路上，媽媽跟在身後一言不發。看着媽媽跟在身後一言不發，我不禁想起昨天晚上發生的事，是應爲我數學作業沒做完，付老師發信息說您的孩子數學作業沒做完，本來媽媽還給我一次機會可是我沒有好好珍惜，就把媽媽的當耳邊風，只顧着玩沒想着做作業，媽媽一回來我什麼都沒做，媽媽說我給了你一次機會，怎麼還沒做呢？然後媽媽就責罵我了一頓，當時我還理直氣壯，特別恨她。不就是一點作業沒做。至於如此懲罰我嗎？現在想起那件事確實是我錯了，我對不起媽媽，我不該頂嘴，也不該把你的話當耳邊風，不講道理，但我還是不肯向媽媽認錯。媽媽昨晚雖然凶神惡煞，但是一大早就起牀忙這忙那的。做早餐又是給我整理書包。然後又匆匆忙忙送我上學。想着想着不知不覺就到學校門口。這時媽媽溫和地說“思雨，你穿短袖冷嗎？上課你要專心聽講。”剎那間我的雙眼溼潤。好久說不出話來。望着媽媽遠去的身影。我想了許多······

不知不覺我跨進了學校的大門,耳邊突然傳來一片朗朗的讀書聲，打斷了我的思緒和遐想。擡頭挺胸走進了校園。