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關於三年級的拔河作文合集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的三年級的拔河作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級的拔河作文合集8篇

三年級的拔河作文 篇1

《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是爲什麼呢?快讓我們進入今天的課堂吧!

今天我們不知進行了多少次的比賽,三場比賽的結果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。

讓我們先看看前面的比賽吧! 第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的.上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以爲高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。

第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊!比賽也激勵的進行着,接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協力喊加油,最後終歸是贏了男孩。

拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!

三年級的拔河作文 篇2

週五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

比賽的規則是:一根長長的粗繩子,中間繫着一根紅色的布條,繩子的一邊站着一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看着對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的.小姑娘在風中跳舞。由於實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利並沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

三年級的拔河作文 篇3

快元旦了,我們得到了一個消息,也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。

拔河的時間是20xx年12月28日,老師挑了二十個人,有10個男生和10個女生,10個男生中有一個就是我。我非常高興,因爲我最喜歡拔河了。

拔河的.前一天,先是一、五、六年級拔,再等一天才輪到我們。這一次,我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終於快該我們拔河了,但是還要等一上午。等啊等,終於等了一個上午,回到學校,上完第一節午寫課,老師終於來叫我們去拔河了。我們跑到了大院,老師就在下面抽籤。抽完以後,得知我們(3)班正好與(4)班一組,(2)班跟(1)班一組。

比賽開始了,先是(2)班跟(1)班,拔呀拔,怎麼也拔不動,這才發現(2)班隊員中有個大胖子,一打聽才知道他叫王子壬,體重竟然120斤,怪不得拔呀拔不動。最後,果然(1)班敗了。我們一下就秒殺了(4)班。

我們開始跟(2)班拔了,雖然他們很厲害,但我們還是跟他們對持了很久,才輸了,不過我們還是很高興,因爲我們下次肯定能超過(2)班。

三年級的拔河作文 篇4

今天下午,我們三年級級部舉行了一次熱鬧的“拔河比賽”。同學們紛紛停止了在操場上的玩耍,嬉戲,都到看臺上給自己班的同學加油去了。

我們班參賽的同學都是經過精挑細選的,高大強壯的。我們充滿了必勝的信心!

我們班和一班的'比賽開始了,沒想到一班的同學勁真大!紅繩一點一點地向他們班那邊移過去,我真想衝上去幫我們班拉一把!可那是不可能的呀!我在看臺上咬着牙,攥着拳,跳着喊:“加油!加油!”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像動畫片裏一樣傳輸給他們呀!

就在這時,奇蹟發生了!紅線一點一點地向我們班移來。我真的把力量傳輸給他們了?有趣的鏡頭出現了!一班裏有個小胖墩,他在繩尾,當紅線向我們班移來時,他一屁股坐在地上,大概想象個大鐵錨一樣定住吧,可是,他這隻錨太輕了,無法抵擋我們班的精兵強將,把他也拖到我們這邊來了!唉,有個胖墩也沒用啊!

“我們贏了!”我們班的同學都歡呼起來!這會兒我才發現,我的嗓子啞了,胳膊也酸了。

一班的同學很不服氣。不服氣?以後再比呀!再說,友誼第一,比賽第二,失敗乃成功之母嘛!

三年級的拔河作文 篇5

“嘶——”一陣陣報紙撕破的聲音從我們教室了傳來。“嘶——”你也許會想,我們在幹啥子?哦。我們正在玩報紙拔河呢!可別打擾我,比賽正精彩呢!啥?什麼是報紙拔河?不就是在報紙上剪倆洞,倆人把頭伸進去,誰頭先離開報紙誰OUT,可不能用手哦!

不會吧!你叫我與你分享分享?好吧,現在是熊小鑫對決周偉軒。瞧!熊小鑫一臉殺氣地看着周偉軒,好像一個飢餓的看到了一大塊麪包,想要衝上去啃個一兩口才算完。而周偉軒卻相反,他一臉輕鬆,笑眯眯地看着熊小鑫,好像自己考試得了一百分似的`,那得意的神情彷彿在說:“我還能怕了你這個小不點兒?”熊小鑫看周偉軒這麼自信,也不禁緊張起來,“麪包”變成了“榴蓮”,不敢硬撲上去了。

比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應過來,周偉軒就已經開始“進攻”了。熊小鑫來個“我閃”,飛快地躲了過去,周偉軒開始連續攻擊:他咬住面前的報紙,揚着嘴角,往後退了一步。但他後退會有慣性,“嘶”的一聲,熊小鑫這頭安然無恙,他自已那頭的報紙上卻出現了許多裂痕。他不放棄,又咬住紙,把頭一仰,盯着熊小鑫的報紙,生怕它不壞。這麼一盯,熊小鑫更慌了,他傻愣愣地站着,不知如何對付這次攻擊。“嘶——”一聲響起,我也驚得一愣一愣的,周偉軒太用力了,自己把自己給“OUT”了,大家愣了一會兒才響起拍手!

比賽繼續進行着,教室傳來陣陣歡呼聲……

三年級的拔河作文 篇6

今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩個遊戲,大家高興嗎?大家都讚不絕口的說:“好,”那麼咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個個呆若木雞,有的.問:“拔什麼呀?”有的問:“怎樣拔呀!”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規則,分爲四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊,從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

首先是必勝隊對夢之隊,必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關,不會兒我失敗了。然後是月亮隊對戰銀河隊,開始只見月亮隊勝利了,後來銀河隊反敗爲勝。最後是月亮隊對戰夢之隊,結果曹宇星得到了最終的勝利!

開始表演節目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然後是一位女同學唱歌,最後是本人表演笑話,逗得同學們前俯後仰。

今天這節課玩的真有趣!

三年級的拔河作文 篇7

今天天空陰沉沉的,像一張優傷的臉,佈滿愁雲。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因爲我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創作沙雕還有拔河比賽。

我們乘着大巴,唱着歡快的歌曲。很快就到目的地了,那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞着那美麗的風景,很快我們看到了一望無跡的`大海,讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕,那沙雕是立體的,雕的活靈活現很漂亮,每座沙雕都有它們自己的故事。看到這裏,我們的手也有點癢癢了,於是老師決定分組行動,來創作沙雕作品。我和我的隊友明思古想,決定做個烏龜。做之前,我們心中充滿了憧憬和希望,沙雕做完了,卻什麼都不像,但我們依然快活,把它取名叫做"秋遊龜"。

分享零食過後,我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學,我也被選上了,心裏美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球,耷拉着腦袋。後天老師派給他們一個重要的任務,就是當"拉拉隊"。我們一個班級輪着一個班級比,輸的班級被淘汰,最後只剩下我們們班和三(6)班。儘管三(6)班的人個個強壯,但我們不怕他們,一定要爲班級爭奪第一。在決賽時,我們使出了吃奶的勁,臉漲得通紅通紅,牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲,一陣蓋過一陣。紅繩移來移去,最終還是來到我們這邊,只聽哨子一聲吹響,我們班贏了。我們高興得大聲喊叫着、互相擁抱着??

這個成績裏面有我們拉拉隊的助陣,有我們付出的汗水和我們同心協力的合作。通過這次比賽告訴我們,堅持就是勝利,團結就是力量。

三年級的拔河作文 篇8

在一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”,對方隊名叫“戰神隊”。我方口號是“雷霆必勝,雷霆必勝!”,對方口號是“戰神歸來,戰神歸來!”比賽前王老師對我們講:“同學們比賽中要注意:安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規則是三局兩勝制”

老師話音剛落,同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置,教我們怎麼拿繩子,而對方隊長仝哲霖卻不以爲然,一直在說:“低調,低調,對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的'比賽勝券在握。

突然,老師大喊一聲:“預備,開始!”隨着老師大手一揮,同學們都使出了吃奶的力氣,漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠,順着臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵,互不相讓。看!我方大力士的汗珠都滲透了衣服,彎着腰,身體向後傾斜,雙手緊握繩子,腳用力的蹬着地,拼了命的往後拉。我也使出了九牛二虎之力。終於功夫不負有心人,第一第二局我們都勝利了。

爲了安慰對方“戰神隊”,老師又給我們加賽了一局,雖然這次對方吸取了前場的教訓,個個使出了吃奶的力氣,但我們也絲毫不敢懈怠,全員抗瀣一氣,最後還是我們勝利了,同學們高興的一蹦三尺高,歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上,很失望。想必他是爲自己的驕傲故而後悔自責吧。

通過這次比賽,我明白了一個道理“虛心使人進步,驕傲使人退步!”