三年級獲獎作文彙總五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級獲獎作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級獲獎作文 篇1

今天下午第一節課後我就去上社團活動課。

到了活動地點我們便開始練起跳繩來，我們一直練，練到快下課的時候，老師說：“同學們，停下來老師講一件事情，”老師說“我們這個學期就要結束了，在結束前，要評出5名同學在本學期中表現突出，認真，努力，跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我，因爲我是這學期才參加的，羅老師說：“按班級順序評。”一班先評，一班是崔金，二班是李伊凡，緊接着三班同學說：“我們班選劉家明”，我們四班異口同聲地說：“我們班選宋梓菲”。老師說：“同學們評的很好，可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我，可是正當我這麼想的時候，羅老師說第五個她評，同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢？羅老師說出第五個人的名字的時候，我激動的'差點跳了起來，因爲那個名字就是我！我做夢也沒想到那個名額竟然是我，羅老師說：“同學們何佳旺學跳繩很用功，也很用心，雖然參加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同學評爲本學期表現突出的學員”。同學們說：“同意”。這時我心裏就像吃了蜜一樣甜。

我終於明白“功夫不負有心人”這句話。

三年級獲獎作文 篇2

今天早上，我剛進教室，就聽見老師興高采烈的說：“在這次‘雙龍杯’美術大賽中，我班有一人獲得了特等獎。想知道是誰嗎？”聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對，要倒唸名單。“劉大鉻優秀獎，馬一冰三等獎......”終於唸到我的名字啦“王佩然......特等獎！”同學們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳着，整個上午都沉浸在無比快樂之中。

放學了，我走在回家的路上，你聽！小鳥在爲我唱讚歌；小河在爲我鼓掌。你看！落葉在爲我舞蹈。此時，我不由得想起我爲了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時，在家裏反覆畫圖，才換來這優異的成績。想到這裏，我彷彿站到領獎臺上。手捧鮮紅的證書，胸前戴着紅花。全校師生都用羨慕的目光看着我。我太高興了，按捺不住內心的'喜悅。腦海裏浮現出媽媽知道喜訊之後的表情。

回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以爲媽媽會誇我一番，誰知道媽媽卻隻身微微一笑。“哼！一點也不理解人！”我心想。媽媽嚴肅的說：“孩子，你雖然獲得了特等獎，也不能忘記‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句名言呀！”“嗯，我要好好學習，以更好的成績來報答您！”我也一本正經地說。

三年級獲獎作文 篇3

謝謝您老師，

在您的教導下我們

快樂地成長，

我們的每一點進步都離不開你您的教誨。

謝謝您老師，

兩年以來，您就像媽媽一樣

關愛着我們，

你不僅教會我們

許多知識，

還教給我們

做人的.道理。

老師您就是一顆蠟燭，

爲了我們

您自己在

不斷地燃燒。

老師

您爲了我們

付出了許多許多。

我們只要有了一點進步，

您就開心，

您就高興。

謝謝您老師，

我們今天的成就

離不開您往日的教導。

三年級獲獎作文 篇4

哈！我的作文獲獎了，我心裏像吃了蜜一樣甜，回憶又把我帶回了獲獎前……

這天，聽老師說學校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強項，我的作文多次得到教師的好評，於是我決定碰一碰運氣！

放學後，我飛快的寫完了學校的作業，馬上拿出稿紙和筆，卻爲題目而發起愁來，我絞盡腦汁的想着，突然眼前一亮，我看到了家裏的.烏龜，它正仰着長長的脖子，向窗外看着，忽然由於沒站穩，摔了個四腳朝天……成，就寫它了！不知過了多久，我終於寫完了，可是因爲每次作文都會有媽媽幫我修改，可今天媽媽偏巧不在家，所以對於能不能獲獎，心裏並沒有多少把握。

第二天，我把稿子交給老師。時間一天一天的過去了，投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有，滿懷期待的我，便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。

突然有一天，老師拿着一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進了教室，她高興的對同學們說：“上次的作文比賽我班同學獲獎了！”失落的心突然好緊張，真的既盼望又害怕，盼望獲獎的同學裏面有我的名字，害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當我緊張的胡思亂想的時候，只聽老師叫到：“李敏軒！李敏軒！”同桌推推我說：“叫你呢，獲獎了！傻了吧你！”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手裏，我還像做了夢一樣的不敢相信呢！

從獲獎到回家，我一直拿着獎狀，心裏別提多美了，就連晚上睡覺時，我也在笑。爸爸說我有病，哼！我纔不在乎呢，因爲我高興、高興、我實在太高興了！

三年級獲獎作文 篇5

老師，我愛您！我有很多心裏話想對您說：

老師，當我第一天揹着書包走進學校，您燦爛的微笑感染了我。

在您的眼裏，我們每個孩子都那麼的優秀，

您總是想方設法找出我們的優點，讓我們揚起希望的風帆。

有時我們很頑皮，您總是那麼有耐心，從不對我們發脾氣。

當我們有了進步時，您總是開心地把禮物遞到我們手中，鼓勵我們。

當有同學生病時，您總不忘送去祝福，還教育同學們要互相關心，彼此友愛。

老師，感謝您教給我們做人的'道理！

老師，做您的學生真幸福！您辛苦了！我永遠愛您!