【精選】三年級的有趣的作文錦集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的有趣的作文 篇1

今天下午第一節是體育課，上課鈴聲剛響，我馬上就跑出教室排好隊，等着體育老師來上課，等了好久卻是語文老師來了。語文老師說體育老師出去學習了，讓我們跟着她到禮堂去。我無精打采地跟着老師下樓了。

走到禮堂，語文老師說：“這節課，我們就去操場上捉蜘蛛螞蟻吧。”大家一聽，都開心得差點跳了起來。語文老師把我們分好小組，跟我們講了下規則，不可以拔草，不可以去生物園那種比較潮溼的地方，要注意安全，只抓小蜘蛛小螞蟻。最後比一比，看哪個小組抓的最多。

我們小組的四個人分別是陳可瑤、陸雨婷、黎銳明和我。我們商量好先去操場上捉螞蟻。黎銳明跑到一塊空地上，灑了一些水，很多螞蟻以爲那裏有食物，全都跑過來，我們趁機抓了五隻，裝進水壺蓋子裏。

我們還去了棋藝園，看見我們班有好多人在抓蜘蛛。黎銳明也跑了過去，一下子就抓了兩隻，陳可瑤也發現了一隻，可是她不敢抓。這時，我也發現了一隻。我悄悄地走了過去，剛想抓住它，它卻被旁邊衝過來的一位同學給嚇跑了。

正在我萬分懊惱的時候，班上的同學興奮地說一條蜈蚣將一隻蜘蛛給打死了。我馬上好奇地湊過去，只見一隻蜘蛛四腳朝天地躺在地上，一條蜈蚣在旁邊不停地舞動着它的前足，不時地碰一下蜘蛛，好像在試探蜘蛛是不是真的死了，又好像是在爲自己的勝利而歡呼。可惜呀，我錯過了這精彩的`蜈蚣、蜘蛛大戰。

下課鈴響了，我們班的同學戀戀不捨地走出了棋藝園。直到回到教室，大家還在紛紛議論各自捉蜘蛛、捉螞蟻的過程。

這真是最有趣的一堂課了！

三年級的有趣的作文 篇2

那是一個陽光明媚的下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸終於說出了一句我如願以償的話：“走，去公園玩兒。”我們一路小跑兒，奔向公園。路上，爸爸像哥倫布發現新大陸一樣，睜大了眼睛在盯着什麼，還一邊彎下腰，一邊撿，一邊收，一邊嘴裏嘟囔着：“這可是潛在的危險呀！”我好奇的趕上前問：“爸爸，您在幹什麼呢？”“你看這廢舊的電池，隨便亂丟，多危險呀！”我說：“又不能爆炸，有什麼危險撿它幹什麼？”爸爸按了一下我的鼻子，說：“小傻瓜，你知道嗎一粒鈕釦大的電池就能污染60萬升水，等於一個人一生喝的水，而人們喝了這種被污染的水，就會生病的。而一節七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價值呢！

所以人們都把廢舊電池說成是污染小炸彈呀！”“什麼？”我聽後愕然了。這讓我想起有一次，我去爸爸辦公室。我聽着MP3，突然，歌聲停止了。我把MP3打開一看，原來是電池沒電了。我順手就把廢舊電池扔進爸爸的'辦公室裏，沒有想到爸爸卻暴跳如雷，“撿起來！”我委屈地說：“沒電了，扔了怎麼了”可能爸爸急着去開會，只丟給我一句話：“會後在跟你算賬！”我如墜霧中。事後，爸爸由於忙於公務大概把這件事忘了，一直沒有提起。直到今天我才明白，原來一節廢舊電池如果亂扔會造成這麼大的危害呀！於是，我也開始和爸爸一起撿了起來……

三年級的有趣的作文 篇3

有人覺得小狗有趣，還有人對小魚感興趣，而我卻喜歡超級可愛的小貓。

我的鄰居養了一隻黃色的小貓，它經常到我家來玩，可是我發現小貓走路是沒有聲音的`。後來，我帶着這個疑問，我查閱了《十萬個爲什麼》。我才知道，原來是小貓咪的腳下有個肉墊，是在肉墊的作用下才讓小貓咪走路無聲的，它把爪子也縮到肉墊裏。我還查到了貓爲什麼會有九條命，其實貓是沒有九條命的，因爲就是這個肉墊起到了作用，所以纔得到了這個說法。

我在想如果被我媽媽知道了，一定會誇我是認真、仔細，愛觀察的好孩子的。

我特別喜歡小貓咪，同時我也喜歡小貓的奇怪、美麗，我真喜歡那隻小貓咪呀！

三年級的有趣的作文 篇4

今天上午，我和同學周波一起玩射樹葉。

首先，我和周波一起找好一個目標，就是周波家門口的樹，樹上有一團枯了的樹葉。我們就用彈弓射了起來。我看準目標，然後就射了出去。突然吹來了一陣十分寒冷的風把樹葉吹斜了，讓我沒有打中。我怒氣衝衝的說∶“真倒黴，你這陣風，早不吹，晚不吹，就這時候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說：“我這回非打中這團樹葉不可”。我看準了目標，一下發射了出去，只聽“怦”的一聲，幾片樹葉落了下來。我高興的說：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開口說∶“你小子還真厲害呀”。聽了周波給我的表揚，我的心裏高興極了。我觀察了一下樹葉的莖，一看，原來這些樹葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹葉和樹枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒有任何效果．我就對周波說∶“我們用三四個小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來”。說完，我就接二連三的射了起來，可我還是沒效果。接著周波接一口氣又發射了四顆小石子，終於把那一團樹葉全部打下來了。

我感覺這真是一個豐富有趣的`遊戲。

作者是三年級的孩子，能有條理地敘事，很好。特別是能從自己的生活中選取真實的故事來表現，很可貴，要堅持下去。

因爲孩子的年齡太小，而要表達的意思比較複雜，語言上出現點毛病是在所難免的，要引導孩子反覆朗讀作文，找出彆扭的地方，啓發孩子修改，這樣對以後孩子的寫作和整個語文學習都有巨大的好處。

謝謝老師點評，現在針對我小孩寫作還有以下幾個問題想請教您：

1。上述作文除語言上的問題，還有其它需要修改的地方不？

2。平時寫作中標點符號老是不對；

3。平時寫作重點不突出．

由於我文化比較低，還望老師指點．真是麻煩您啦！

孩子語言比較貧乏，看來閱讀量不夠，這是一個很重要的問題，建議加強課外閱讀，學習運用簡練生動的語言描寫真實的故事。多寫多改。相信會進步的。

三年級的有趣的作文 篇5

“姐姐，姐姐！姐姐，姐姐，我來啦！”

瞧，才三歲的小表弟——王豪豪來啦！他長着一條彎彎的眉毛，一雙核桃似的大眼睛，還有一張甜甜的小嘴巴。“爺爺好，奶奶好……”這些話他經常掛在嘴邊，逗得爺爺奶奶眉開眼笑。小區樓下的爺爺奶奶每次看到他，總喜歡親親他、抱抱他，可王豪豪卻踮起腳尖一溜煙地跑了。

說起走路，王豪豪的走路可是最有風格的。一是快，二是踮腳，三是停不下來。快指的是他走路的速度很快，像匹草原上奔跑的小馬駒，連我這個跑步老手有時候都不如他呢！踮腳指的`是他走路喜歡踮起腳尖，像跳芭蕾舞那樣。停不下來指的是他精力旺盛，喜歡東走走、西看看，媽媽說他像電視廣告裏的炫邁口香糖，一刻也停不下來。

有一次，我們一起去商場逛街。小外婆要試穿衣服，她要我暫時照顧王豪豪。可他就是不聽我的話，一會兒竄到衣服堆裏，一會兒竄到人羣堆裏，我提心吊膽地跟在後面，一刻也不敢放鬆，可還是把他給跟丟了。我趕忙叫上媽媽一起分頭尋找。突然，我的腦海中閃過豪豪剛纔嘴裏不停唸叨着“電梯”二字，我趕緊跑到電梯口，果然找到了他。一看到我，王豪豪就眯起了小眼睛，咧開了小嘴巴，踮起腳尖又跳起了“芭蕾舞”，甜甜地對我說：“姐姐，我們一起坐電梯吧！”我假惺惺地答應了一聲，說：“好。”“丁咚”一聲，這時電梯門開了，只見王豪豪以“迅雷不及掩耳之勢”的速度衝進了電梯裏，看得我目瞪口呆，只好陪他坐了一回電梯。

這就是我有趣的小表弟，你喜歡他嗎？

三年級的有趣的作文 篇6

夏天是個漂亮的姐姐。這個“姐姐”可辛苦啦！天天要拿個“油漆刷”把人們刷得黑乎乎的，還要把全世界刷得色彩豔麗，還要指揮雨哥哥，閃電妹妹，雷公公開一場“電閃雷鳴”演唱會。你看！它還要叫月亮、星星，給人們帶來光芒。

雖然大部分人們不喜歡夏姐姐，可我覺得夏姐姐很美麗。夏天我躺在樹蔭下，看着明媚的陽光，欣賞着遠處池塘里美麗的荷花，聽着蟬鳴，舒服極了。人們在游泳池裏互相潑水，嬉戲打鬧，悠閒極了。

等到天氣熱得實在受不了，夏姐姐就召集雷公公、閃電妹妹、雨哥哥來開演唱會啦！雷公公打得鼓真響！閃電妹妹的`熒光棒真亮！雨哥哥奏出的雨聲真好聽！啊！真是一個完美的組合啊！

不一會兒，雨過天晴，天空中出現一道美麗的綵帶，夏姐姐真了不起，把彩虹妹妹也召喚出來啦！把我們的天空變得更美麗了。

晚上，天氣變得涼爽了，我們的心情也平靜了，望着滿天繁星很快進入了夢鄉。

啊！謝謝夏姐姐把夏天變得這麼有趣！

三年級的有趣的作文 篇7

今天是星期天，做完作業沒事幹我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉，結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開始數：“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊，我大聲叫到。

我先去我的臥室轉了一圈，看見衣櫃前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開櫃門，可是裏邊什麼也沒有，“人呢"？我心想，我正要走出門去，突然門微微的動了一下，我猛的.向門後看去“啊！是麗麗"我大叫到。然後我繼續向媽媽的房間走去，剛剛推開門我就大叫到“有老鼠"，這時只見小明飛速的跳了起來並大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時捧腹大笑，這時的小明才意識到他上當了。接下來我繼續向哥哥的房間走去，剛進入就看見又是一雙鞋放在衣櫃外邊，我想這次我一定不再上當，就在哥哥的臥室翻來翻去，翻了半天也沒找到，最後我只能去打開櫃門，原來你真的在裏邊啊？讓我找了半天唉！

剛要準備下一輪剛子媽媽來了，“剛子，吃飯了，我們只能結束遊戲。不過今天的遊戲玩很快樂，很開心。

三年級的有趣的作文 篇8

你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來教教你們吧。

星期三的自然課上，老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說：“老師，我們今天要做什麼實驗呀？”有的瞪大了眼睛說：“老師，你的`葫蘆裏會賣什麼藥？”

老師笑眯眯地看了看我們 ，終於開口了：“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉轉轉。通過實驗，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落，同學們爭先恐後地舉起了手，嘴裏不停地說：“我來，我來。”

老師首先請了我上去，我就隨手挑了一個。“我先來轉雞蛋吧”，只見老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉起圈來。同學們看了都不以爲然地笑了“這有什麼難，每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作，也把雞蛋一擰，咦？怎麼轉不起來呀！同學們覺得太不可思議了，接連上來三名同學，可任憑大家怎麼轉，這雞蛋就是不聽我們指揮。

看到這樣的結果 ，老師就揭曉了迷底：因爲熟雞蛋凝固成一體，旋轉起來就比較靈活；而生雞蛋轉動時，蛋黃來回晃動，重心不穩，自然就轉不起來了。

哦！我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊！

三年級的有趣的作文 篇9

科學課上，董老師佈置我們去捉蝸牛。星期六上午，我和爸爸來到學校的草叢裏，捉了七隻蝸牛，放在塑料瓶裏，我往裏面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鑽了幾個小洞。

蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細細的小眼睛，頭上長着兩對觸角。你用手一碰，它就會很靈敏地縮回去。蝸牛的'身體粘糊糊的，身上揹着像海螺似的殼，這個殼就是蝸牛的家。

蝸牛喜歡在陰暗潮溼的地方生活，它最愛吃菜葉了。不過有一次，我正吃着饅頭津津有味地觀察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子裏，飢餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭先恐後地搶着吃。有一隻蝸牛擠不上去，只能眼睜睜地看着其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看着這個場景，我腦中不知不覺地出現了一個問題：蝸牛有牙齒嗎？於是我跑去請教董老師，董老師親切地說：“傻孩子，你提的問題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬多顆呢！”我聽了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這麼多的牙齒，真是太神奇了。

我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀察認真思考，就會有很多令人意想不到的發現哦！