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精選螞蟻三年級作文300字集錦7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的螞蟻三年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選螞蟻三年級作文300字集錦7篇

螞蟻三年級作文300字 篇1

今天,我到遊樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風似的跑過去觀察。

到了那兒,我發現,原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊伍都不會散亂,螞蟻們更不會掉隊。正因爲這樣,所以人們都稱讚螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時,可謂是多的都數不清,搞得我頭暈目眩,螞蟻們出來一個又接一個,根本不知道要到什麼時候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個團結的大家族,只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時後,發現螞蟻們終於全部遷移完畢。

這時,我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好藉着這一次機會,我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報,果然,明天真的是陰天,要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀!

螞蟻三年級作文300字 篇2

一天是小螞蟻的生日,有很多好朋友要來給它過生日。小螞蟻很早就起牀了,要親自去買一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中,小螞蟻一不小心失足掉進小河裏,正好被一隻小燕子看見了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻:如果我回去找救兵,肯定來不及了!怎麼辦呢?小燕子“嘰——嘰——”叫個不停。“燕子姐姐,快救救我呀,我快招架不住了!”小螞蟻一邊拼命划着,一邊大叫。這時岸邊的樹上落下一張樹葉,小燕子靈機一動:“有了!”它趕快銜來一張樹葉放到小螞蟻的身邊:“爬上來!快!”小螞蟻吃力地爬着,爬到葉子中央時,小燕子叼起樹葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說:“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日,有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好嗎?”“好的。”它們一起去買了很多食物,興高采烈地回到了小螞蟻的家。

小螞蟻過了一個快樂的生日。

螞蟻三年級作文300字 篇3

一個陽光明媚的星期天,小螞蟻點點來到草地上玩遊戲。突然,它看見草叢裏有一根骨頭,點點饞得垂涎三尺。

它推了一下骨頭,骨頭沒有動。點點又轉過身用力地向前拉,雖然它已經咬緊了牙關,傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動。這可怎麼辦呢?這時,點點靈機一動,它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙。”

想到這裏,點點就以百米衝刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報告這個好消息。

這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞。“螞蟻兵團”排着整齊的隊伍向着點點指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點點說:“請大家聽我的口令,預備——起!”在點點的統一指揮下大家齊心協力把骨頭擡了起來。點點在最前面喊着:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁着整齊的步伐,唱着歡快的勞動之歌,把骨頭搬回了洞裏。

點點擦了一把頭上的汗水,感嘆地說:“還是團結的力量大啊!”

螞蟻三年級作文300字 篇4

今天上午,我在外面玩。突然,天上烏雲滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑着跑着,我發現地上有一條小黑線在移動,原來是一羣螞蟻呀!爲什麼螞蟻要在下雨前排着隊出洞呢?我腦子裏突然涌出了一連串的問題。

於是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關於螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預報的“小專家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時候,螞蟻們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去,因爲如果下大雨的話,雨水會灌進螞蟻們的洞裏,還有可能會被淹死,所以螞蟻們要搬到高一點的洞裏去。

後來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發現螞蟻蟻不光是個“天氣預報家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的領隊指揮得多好哇!螞蟻們排着隊伍,就像訓練有素的一樣,邁着整齊的步伐,互相傳遞着信息,搬運着食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

通過這個有趣的.發現,我對螞蟻的認識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個優秀的團隊,值得我們人類學習。

螞蟻三年級作文300字 篇5

我們人類從大自然的很多植物上得到了啓示,比如:人們在青蛙的身上得到了啓示,發明了電子蛙眼;小草在冬天被雪壓彎,春天來了,小草又直立了起來,告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。

在一個風和日麗的,上午我在院子裏玩耍,突然發現有一隻小螞蟻在費力地拖一塊餅乾,小螞蟻拖了幾次都沒能成功,我看到這裏有點替小螞蟻着急了。小螞蟻急得在草地上團團轉,當時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅乾放到洞口,可是我不能違背大自然的規律,只好看小螞蟻怎麼辦。

突然,小螞蟻一轉身走回了自己的巢穴,我想:難道小螞蟻要放棄嗎?正在這時,只見那隻小螞蟻從洞穴裏帶出一支大部隊,這些螞蟻在小螞蟻的指揮下,把那塊餅乾慢慢地拖回了巢穴。看到這時,我想:這些小螞蟻竟然如此團結,我們也要向小螞蟻學習,要互相幫助,團結協作。

觀察大自然中的一些動植物總能得到啓示,我們要細心觀察大自然,向大自然學習。

螞蟻三年級作文300字 篇6

星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因爲我想知道它們喜歡吃什麼,搬運食物時是什麼樣子的?

過了一小會兒,我看見從洞裏鑽出來了兩隻體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來後東張張,西望望,好像在尋找什麼東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那裏。它們幾個先圍住甜食轉了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到鹹食那裏轉了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一羣螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,麪包屑那裏聚集了很多螞蟻,而鍋巴那裏卻只有幾隻螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鑽到麪包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來,這真是一個奇蹟呀!

我通過觀察螞蟻懂得了一個道理:只要團結一致,齊心協力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學習!

螞蟻三年級作文300字 篇7

螞蟻是一種團結的動物。

一次,我不小心把手裏的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。

螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那麼大,全身黑褐色,頭上還長了兩根鬍子似的觸角,經常動來動去,身上還長着6條細細的腿,爬起來很快。

螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩遊戲……突然,我看到一隻特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,並且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接着圍繞麪包轉了一圈,然後停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一羣螞蟻齊心協力地把麪包片運回了洞裏。

哦,小螞蟻還真團結。