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關於小學三年級科學作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學三年級科學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學三年級科學作文4篇

小學三年級科學作文 篇1

看完《我們愛科學》,我合上書,不禁感嘆:科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!

看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”,這“電動鞦韆”,這“魔鬼牀”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說着我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大後一定不當航天員!

哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧,我認輸,也是科學。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!

噹噹!上科學課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什麼感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神祕的科學道理:比較兩個壓力哪個產生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

地球護衛隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保,要節能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新牀,要花費多少大的開支!哪有那麼多的'米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。

這科學,只是一個謎,一個永遠未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。

小學三年級科學作文 篇2

五一節到了,我們要放一個星期的長假,爸爸媽媽帶我去了許多地方玩,有中山陵、玄武湖、科學宮、棲霞山等,我最喜歡的就是科學宮了。

放假的'第六天下午,我和媽媽一起去科學宮玩。媽媽開車帶我到了科學宮,我們買好了票,便進去了。科學宮裏人不多。我們聽說今天下午有一場瘋狂科學表演秀,我就纏着媽媽帶我去看,媽媽同意了。我們買了票,找到了瘋狂科學秀的表演現場,找到座位坐了下來。表演開始了,出現了兩位老師,一位是小丸子老師,另一位是向日葵老師,向日葵老師是小丸子老師的助手,小丸子老師有好多奇怪的朋友,今天“電”這位朋友將來到現場與我們一起玩。這時,小丸子老師說:

“‘電’馬上就來了,請你們閉上眼,從一數到五。”“一、二、三、四、五。”我們睜開了眼睛,只見現場一片漆黑。向日葵老師說:“‘電’要給你們做個表演。”這時,我們發現現場出現了閃電!過了一會兒,閃電停了,燈也亮了,我們發現桌子上有一個大鐵球,而老師手裏有一個小鐵球,這是怎麼回事呢?原來,大鐵球和小鐵球發生了摩擦,摩擦產生了靜電。

後來,我們又參觀了磁電館、地學館、能源館等等。

去科學宮,我學到了許多知識。有些事必須自己動手、動腦、動眼,才能解決。

小學三年級科學作文 篇3

花兒的理想是散發出芬芳撲鼻的香味;小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔;小樹的理想就是把自己的綠色帶給全世界;而我的理想就是當一名偉大的科學家。

也許你會很好奇,爲什麼我想當科學家呢?從小我就是一個喜歡看電視的小男孩。有時候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨遊,或者看到科學家最近又有了新的發明時。我心裏那種科學家夢也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現在只是一名三年級的學生,但是我也希望有一天能像他們一樣,爲祖國貢獻出來一點點自己的微薄力量。

就這樣,這個夢想慢慢地在我的心中生根、發芽……有一天,我竟然做了一個夢,夢見自己真的.成爲了一位名副其實的科學家。夢裏的我正在和同事們一起進行科學研究,我還是組長呢!

忽然,工作室漆黑一片。怎麼回事?哦!原來是停電了,我立刻啓用了我自己發明的備用電設備,工作室馬上又恢復了光亮,我們繼續着研究工作。功夫不負有心人,經過長達一個月的努力,我們終於把基因傳送器製作成功了,當時工作室裏響起了一片歡呼聲。當時就甭提有多開心了。

你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧!其實它的作用就是把動物的基因傳送到人體內。這樣的話,人類就可以具備一些動物特有的能力。比如:把老鷹的基因傳送到人體內,人就可以具備會飛的本領;把狗的基因傳送到人體內,人的嗅覺和觸覺就會增強;把魚的基因傳送到人體內,人就會具備在水中生存的本領……

正當我們沉浸於成功的喜悅之時,一陣鬧鈴聲的響起把我從夢中喚醒。唉!原來是一場夢啊!

不過,雖然我現在還不是科學家,但是我要努力學習,爭取長大後成爲一名真正的科學家。

小學三年級科學作文 篇4

假如我是一位科學家,我將發明一架克隆機。克隆大地上的綠色,克隆大地上的植物,科隆大地上的動物,克隆大地上的正義

假如我是一位科學家,我將造就一個適合人類居住的星球,不要讓地球在承受六十五億人民的壓力,不再讓地球再受我們人類的殘忍剝削。

假如我是一位科學家,我要發明一種幻影汽車,讓道路不再擁擠,人體可以無感覺的穿過汽車,要乘車就可以披上我的“正義披風”。

假如我是一位科學家,我要爲辦案人員發明一臺復原儀,可以令已經毀壞掉的證據復原,減緩了辦案的難度,幫助壞人改邪歸正。

假如我是一位科學家,我一定要研究一張體驗芯片,能讓人們體驗到自己想幹的事,體驗到自己的'快樂和幸福。讓快樂時時刻刻伴隨在人們的身旁。

假如我是一位科學家,我要製造出一種疫苗,絕對不會感到疼痛,因爲這種疫苗是用來吃的。有水果型、糖果型、汽水型、菸酒型,吃了這種疫苗,可以抵禦外界的一切病毒,讓癌症和艾滋病徹底得到解決。

當一位科學家,是我的夢想,但是隻有好好學習,纔有可能實現夢想。