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精選三年級爬山作文300字四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級爬山作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級爬山作文300字四篇

三年級爬山作文300字 篇1

今天,學校組織去春遊——爬山,地點是學校東側的青山,我們準備好了吃的、喝的、太陽帽、白手套就出發了,我們的隊伍像一條長龍。

剛到山腳下,就看到了一條清澈見底的小溪,小溪上有一個用石頭搭成的小路,跨過小溪,有一條小道,順着小道走過去有一個不大的池塘,一路上,我們沿着彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬,山上有許多奇形怪狀的`石頭。爬着爬着,我看見了許多爬山虎,有的爬得高,有的爬得低,誰也不讓誰,他們好像在比賽,看誰爬得高。爬了很久,終於到了我們休息的地方,我拿了一根火腿腸,扒皮就吃,有很多同學都給老師吃的,我也給了,吃完後。馮老師叫我們三個班背古詩,三個班長想抽哪個班就抽哪個班,結果大家背的都很好。接着就下山了,下山依然遇到了許多奇怪的植物。

今天,大家都很開心,因爲我們親身體驗了爬山的樂趣。

三年級爬山作文300字 篇2

大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬牆虎。我依賴着牆生存,牆也因我而不受風雨的襲擊,所以我和牆成了最要好的朋友。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的`葉子濃密而不重疊,遠遠望去,就像一個綠色的大瀑布。一陣風吹過,我就漾起陣陣波紋,我就變成了真的瀑布。

你們知道我是有腳的嗎?知道我的腳長在那裏嗎?不知道吧!我告訴你們吧,我的腳長在莖上,莖上漲長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六、七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角,細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我可愛的腳!我就是用這些腳一步一步往上爬的。但,沒有觸着牆的腳,會慢慢的枯萎,後來,連痕跡也沒有了。

我的腳在牆上扒得相當牢固,你休把我拉下來,得需要花費點兒功夫

三年級爬山作文300字 篇3

天氣有點陰沉沉,媽媽的朋友邀請我們去爬山。我們二話沒說,坐上車就出發了。

到了山腳下,就看見了養蜂人戴着紗帽在辛勤的工作着。田野裏還有許許多多,大大小小,活蹦亂跳的雞鵝,等着客人來挑選。唉!我想,不知道哪隻雞鵝又要成爲人們的'美餐了。

站在山腳往上看。啊!山路真陡峭,一條用石子砌成的小路彎彎曲曲的盤繞到深山處,路上有數不清的石階。路兩邊都是蔥蔥蘢蘢的樹木,有松樹、桃樹、梨樹、杉樹……地上偶爾還能看到一朵、兩朵早開的野花,我想那是春天的報信員吧!路邊的泉水清澈見底,丁冬丁冬的流下山,我忍不住洗了把臉,感覺真爽啊!路上不時有人超過我們,有幾個甚至是老婆婆,老爺爺。也有幾個拄着柺杖的叔叔、阿姨被我超上了。在隊友的加油中,我快速前進,一鼓作氣爬到了山頂——紅拂寺。那時的我真高興快樂,因爲我戰勝了自己,讓我明白了世上無難事,只怕有心人。

在山頂,我和小朋友玩起了探險遊戲,誰先爬到泉水的最高處,誰就是最厲害的。我像猴子一樣靈敏,第一個到達終點,遊客們都向我伸出大拇指。媽媽們則忙着喝大碗、大碗的山泉水、聊天、拜佛。

爬山能增強我們的意志,鍛鍊我們的身體。我多麼希望每個星期都能去爬山啊!

三年級爬山作文300字 篇4

嗨!大家好!我是美麗的攀緣植物——爬山虎。又叫巴山虎、地錦、常青藤。怎麼樣?我的名字都很好聽吧!嘻嘻!

我除了名字很好聽,我還多才多藝,有一身的本領。我最大的本領就是徒步攀沿,嘻嘻!很厲害吧?我還是神奇的魔術師,喜歡變換出各種美麗的外衣讓自己又靚又酷,讓你們喜歡我。呵呵!

我雖然不能跟牡丹、杜鵑媲美,但我可以使建築物的色彩富於變化。那是一個美呢!

種植我的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建築物的外牆,就像穿上了一層厚厚的綠裝,很是美麗呢!

我又有百腳蜈蚣的'稱號。我的腳具有背光的特點,可以轉向牆面、樹枝或石壁上,靠牆部分的腳變成許多小圓片巴住牆,同時分泌黏液,待黏液幹了以後,就會牢牢地緊貼在牆上了。如果你不用一點兒勁兒,休想拉下我的一根莖。哼!

這就是我——爬山虎。