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三年級文明作文錦集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級文明作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級文明作文錦集6篇

三年級文明作文 篇1

春天是個播種的季節,你在純潔心田播下什麼樣的種子,決定着你未來的生命之路怎麼成長;你的人生將收穫那些果實。如果你渴望着擁有美好道德情操,那就應該在此刻種下道德文明的種子。

也許有大多數人會問:“什麼纔是文明美德?”其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源於生活中的點點滴滴。再寒冷的'冬天,對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人,正是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行爲文明……驗證一個人是否具有良好品德於素質,取決於生活中的點點小事。

這些都在你的身邊處處可見可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關於文明的理念。

或許是因爲大多數人都忽略了生活中文明的存在,導致文明美德的理念日漸淡薄。儘管我們處在高科技的時代,卻愈加需要文明美德的重建。因爲若是失去文明美德,我們的社會就像一幅優美的的風景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機。

在學習中,我們將會認識到做人的基本文明美德原則,學會做一個有尊,明辨是非,對人負責任的人;做一個懂誠實,守信用,與人爲善的人,不斷學習與人相處的道德與藝術;培養競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關注;熱愛生活,心憂天下的情懷。

中華民族是一個具有文明美德優良傳統的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

古代關於文明美德的生活比比皆是。戰國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關於誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。

文明是一個人道德素質得以體現,文明來自生活,生活完善文明的理念。一個國家的發展與文明的關係密不可分,作爲炎黃子孫,懂文明,講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務,因此在今天,我們既要不斷髮展,不斷創新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來,共同創造一個和諧美滿的社會,讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長!

三年級文明作文 篇2

清晨,天空好似剛被洗過的藍寶石,瓦藍瓦藍的;雲娃娃在“藍寶石”間追逐打鬧;太陽公公伸出雙臂,溫暖地撫摸着大地。

森林裏住着一隻既貪吃又懶惰的小豬——皮皮。他一大早又到“水果天堂”買香蕉了。瞧,他一手拎着香蕉,一手剝開香蕉皮,心滿意足地嚼着黃澄澄的香蕉,心想:香蕉是好吃,但是還要剝皮,真麻煩!要是沒有皮該多好呀!想着,隨手將香蕉皮一扔,又剝了一根繼續吃。他的肚子下面彷彿有個無底洞——永遠也裝不滿。不一會兒,一大袋香蕉就只剩下寥寥無幾了!

“森林巡警”——大象伯伯巡視到公園路段,看見滿地的“黃地毯”,眉頭都擰成了一條繩。他連忙制止皮皮,接着將長鼻子一卷,把香蕉皮扔進了垃圾筒,轉身生氣地對皮皮說:“孩子,你不能亂扔垃圾!你知道嗎,亂扔垃圾不但會污染地球媽媽讓她生病,還會傷害到他人……”

“哎呦——”話音未落,前方就傳來一陣呻吟。是誰呢?原來是熊貓葉葉,他哼着歌,興高采烈地準備去看馬戲表演,一不小心踩到了香蕉皮,腳下一滑,整個身子重重地摔在了地上。看到坐在地上痛苦的葉葉,皮皮羞得恨不得找一條縫鑽下去。

“對不起,都是我的'錯!”說着就把葉葉扶起來,“我馬上去把香蕉皮撿起來!”

望着皮皮忙碌的身影,大象伯伯臉上的笑容又回來了。

小朋友,其實文明很簡單,有時跟你只有一步之遙,有時就在你的掌心間,讓我們一起捧起它吧!

三年級文明作文 篇3

在我的身旁有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家附近的一位公交車司機。

每次當我坐上B10公交車,都會朝駕駛室一望,因爲有一位令人難忘的`司機就在B10路車隊開車。

那是一個炎熱的夏天,我要乘坐B10路公交車去上補習課。來到始發站,已經有一輛車發動着正候客。看着一位位乘客陸續上車。他的臉龐浮起一絲親切的微笑。

這時站在後車門的是一位阿姨和一個小男孩。車沒開兩站,小男孩的臉色越來越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物,嘔吐物又散發着臭氣,大家都手捂鼻子,紛紛扭轉身體。阿姨也顯得有些尷尬了,皺起眉頭怨起小男孩來。司機發現了這一情況,在下一站公交車停穩後,趕緊離開駕駛室,拿起拖把,一邊把嘔吐物拖乾淨,一邊安慰道:“小朋友不是故意的,別說他了。小朋友下次要當心點哦,吐在袋子裏就可以了,車廂環境要維護好的。哪位乘客給孩子讓個位子吧。”

幾站下來,車廂空了不少。一位老奶奶拎着大包小包上了車,一時沒法刷公交卡,司機叔叔特意把車開慢,叮囑道:“慢點,別摔倒了,先把東西放在後面,再過來刷卡好了。”

到站下車後,我腦海中海回想着剛纔的一幕幕。司機的善良深受大家的歡迎,他的一言一行,都在教育我們助人爲樂,尊老愛幼。雖然道理我都明白,但什麼時候真正做到過呢?他是平凡的人,也是可敬的人,一個令我們難忘的?值得我們去學習的文明使者。

三年級文明作文 篇4

我是一隻活潑可愛的小白狗,身上點綴着黃色的斑點,還頂着一個又黑又大的鼻子,大家都叫我小白。平時都是主人帶我去散步,而今天卻是我一個人散步,因爲過幾天就是春節了,主人回老家看望爸媽,把我寄養在鄰居家裏。

我悠然地走着,到了一個十字路口,我正要橫穿馬路時,看到邊上有一個公交站,大家排着長長的隊伍,耐心地等着公交車。這時,公交車進站了,可能由於回家急切,有幾個人失去耐心,離開隊伍擠向公交車門。頓時,人羣像炸開了鍋,四散開來,人們爭相恐後地往車上擠,場面失控了,人羣裏傳來了老人的叫喊聲,小孩的啼哭聲。看到這樣情景,我皺起眉頭,心裏難受極了,心想:這些人爲什麼不文明排隊呢?這樣互相讓一下不就更方便嗎?這是有人大聲喊:“請大家文明上車,不要擠!”這聲音像及時雨一樣灑向人羣,人羣才恢復了平靜。

我就特意繞上去,走到斑馬線前,一邊走,一邊唸叨着主人常常叮囑我的話:“過馬路,走人行;上公交,講文明。”

過了馬路,我回頭一看,看見有一個十歲的'小女孩正微笑地看着我,向我投來讚許的目光。

這個小女孩就是我,我和媽媽在散步的時候,看到這個情景,我想:“我要向小白狗學習,做個講文明的人,這樣福清纔會變得更美好!”

三年級文明作文 篇5

生活中的文明使者比比皆是,有勇敢的解放軍,有勤勞的農民,可愛的白衣天使......還有整天爲社會創造美好環境、默默無聞工作的環衛工人。他,就是我最難忘的文明使者。

記得在一個陽光明媚的夏天,媽媽帶我去公園玩。一進門,就看見公園裏百花齊放。有紅豔豔的桃花,黃澄澄的蒲公英花,紫瑩瑩的喇叭花......我們看着花的美,聞着花的香,不知不覺來到了小河邊,河水碧綠碧綠地,丁冬丁冬地響着,好像在演奏一首動聽的'歌。河中間有朵朵荷花,粉紅粉紅的,形態各異,讓人陶醉。幾隻鴨子在河裏嬉戲,小魚兒也在荷花周圍跳起了搖擺舞。我和媽媽正看的入神,突然聽到“撲通”一聲,回頭一看,原來是一名中年男子坐在離河邊不遠的長椅上納涼,手裏還拿着一瓶礦泉水正想打開喝,是他,把剛纔喝完的礦泉水瓶扔到了河中央,我氣憤極了,真想找他評評理,可我又有些膽怯,真是看在眼裏,急在心裏。正當我猶豫不決時,一位帶紅領巾的小哥哥直衝上前,很有禮貌地說:“叔叔,您把礦泉水瓶扔在了河裏,既污染了河水,又傷害了小魚,它也是有生命的呀!瞧!您的對面不就是垃圾筒嗎?希望您下次把它扔在可回收垃圾筒裏。”這位叔叔聽了還說:“又沒有扔在您們家,您管那麼多幹嘛!”小男孩氣得眼睛鼓鼓地。正在這時,河那邊有一位老爺爺用力地划着小船,到了河中間,他小心地用網把礦泉水瓶撈了上來,放在了船上的空袋子裏,看到這一幕,我十分感動,心想:這不就是我們的文明使者嗎?老爺爺已年過六十,滿臉皺紋,頭髮蒼白,卻還要愛護我們的環境,保護我們的地球,而我們還年輕,更應該懂得這樣的道理啊!

保護環境從我開始,愛護地球從我做起,有一首歌唱得好“只要人人都付出一點愛,世界將變得更美好。”地球媽媽的孩子有很多很多,我希望它的每一個孩子都愛它愛它。

三年級文明作文 篇6

文明,是人與人的溝通方式;文明,是保護大自然的方法;文明,是一種高尚的品德。中國有着“禮儀之邦”的稱號,可是隨着生活水平的提高,人們越來越不文明,不知道這個稱號能不能流傳下去。

去年寒假,爸爸突然出了一個主意,帶我們全家人自駕游去常州恐龍樂園玩。到了那裏,雖然人很多但我還是開心地跳起來了,準備去買票,還在排隊買票的'時候,突然有兩個人插隊插進了我們前面,真是不文明,說也沒說就插在了我們前面,我提醒前面的叔叔:“叔叔,這樣插隊是很不文明的,請你以後不要這樣了。”叔叔把我的話當作耳邊風,理也不理。我很生氣,心想:“現在的人怎麼這麼不文明啊?”

想玩一個遊樂項目,因爲想玩的人太多了,每項都要排隊,可是有一些大人牽着小孩直接衝到前面插隊,結果等了差不多都已經過了半個小時了,才輪到自己。我心裏又想:好好排隊不行嗎?這樣插隊誰都快不了。

當我坐在摩天輪上。望着地上的人羣,發現有些人,喝完飲料直接把瓶子扔到地上,還隨地吐痰,真噁心,我想,我都不敢下去了。我看見有一個小女孩跑過來,撿起了許多瓶子,把他們扔進垃圾桶。打掃衛生的人紛紛誇獎這個小女孩。要是我在下面的話,我肯定也會誇獎她的,因爲她特別講文明,是我們的榜樣。

其實,講文明是小事做起,從我做起,從你做起,要是我們講文明的話,“禮儀之邦”這個稱號也會流傳下去的。