實用的三年級校園的作文九篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級校園的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園的作文 篇1

秋姑娘來了，秋姑娘來到我們的校園。

她像一位美容師，把校園裏樹木的葉子染成了黃色，她輕輕一吹，樹上的葉子都紛紛落下，像一隻只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來到我們班的窗前，聽到了我們琅琅的讀書 聲，她彷彿也和我們一起在朗讀，發出“沙沙沙........”的聲音。

“叮鈴鈴.......”，下課了。同學們跑出了教室，投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣裏，同學們顯得更加朝氣蓬勃。有的在追逐，有的在踢球，還有的在做遊戲。彷彿秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開心。

我喜歡秋天的校園。

三年級校園的作文 篇2

我們的校園很美，有迷人的四季，我喜歡校園的一年四季。

春天，是萬物復甦的時候，春姑娘又回到我們的身邊了，小草已經探出了小小的腦袋，鮮嫩的綠葉，長出了翠綠的嫩芽，樹木長出新的胳膊，柳樹姑娘正在梳着綠綠的頭髮。

夏天，是一年中的最炎熱的一個季節，芙蓉花開了，這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個個紅彤彤的燈籠，我喜歡夏天的校園。

秋天，是一個豐收的季節，我們校園裏的後花園，有蔬菜，有水果，有植物........。秋天田野忙碌，樹上的葉子變黃了，一片片落在地上，像金色的地毯，又像灑了一層厚厚的金子，踩上去鬆鬆的，軟軟的，舒服極了。秋天秋高氣爽，令人神清目爽，秋天的菊花很多，有黃色的，白色的，紫色的，金黃色的.......，千姿百態，五彩繽紛。

冬天，茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園，彷彿給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的，有一句詩寫得真好：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”

我愛我的校園，我愛校園的一年四季。

三年級校園的作文 篇3

一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一羣可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天季節悄然而至。冬天季節的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天季節校園裏的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛着我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動着她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”教學樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天季節的校園裏，最活躍的還是孩子們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心裏充滿了歡樂。

冬天季節的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

三年級校園的作文 篇4

我們的校園真美麗啊！

春天，校園裏到處散發着勃勃生機，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇邊的小草從黑漆漆的土地裏探出頭來，溫暖的陽光照射在同學們的身上，真舒服。

夏天，赤日炎炎，校園裏的蟬在樹上拼命地叫着：“知了，知了。”好像在說："熱死了，熱死了。”校園裏的樹木長得蔥蔥籠籠，有的同學在樹陰下玩耍。花壇裏開放着各種各樣的花朵，紅的。白的。黃的，美麗極了。

秋天，涼爽的秋風吹進了我們的校園，樹葉被吹的翩翩起舞，真像一隻只美麗的花蝴蝶。有的同學把飄落在地上的葉子撿起來，做植物標本。

冬天，北風呼呼地吹着，樹上。花壇上。地上都積滿了白雪。地上的雪厚厚的，同學們踩在上面又鬆又軟。有的同學打雪仗，弄得滿身是雪，但是我們玩得很開心。

我們的校園一年四季景色迷人，我喜歡我們的校園。

三年級校園的作文 篇5

新的一天開始了，讓我帶你們參觀校園吧！

來到校園門口，首先映入眼簾的是“陸家中心小學校”七個金光閃閃的大字，我迫不及待地走進校園。突然，一陣美妙的音樂飄進我的耳朵，我循聲望過去，原來是“戲曲苑”裏在排練。我情不自禁跟着唱了起來。這時，我聞到了一陣陣香味，我的口水快要流下來了，肚子也咕嚕咕嚕地叫了起來。我不顧一切地跑向食堂，在那裏大快朵頤。我不禁讚歎道：“食堂的飯菜真好吃，讓人回味無窮。”

我慢慢悠悠地走到至真樓，聽到了朗朗的讀書聲。學校的圖書館裏很安靜，我輕輕地走了進去。哇！裏面有好多人，同學們都在認真地看書，完全沉浸在書的海洋裏。見此情景，我久久不願離去。

啊！我們的校園真是美不勝收，讓人流連忘返。

三年級校園的作文 篇6

我的學校叫“英才”，裏面的風景可美了！不信，你就跟着我去瞧瞧吧！

一進校門，就可以看到十棵高大的銀杏樹，從遠處看，就像一把把大傘，爲我們遮風擋雨。銀杏樹的樹幹細細的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的扇子。由於是秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像結了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的，一動不動，可是隻要微風輕輕一吹，那些金黃的小扇子就會隨風飄落下來，就像下了一場金色的“花瓣雨”。譁，譁，譁，小扇子們在微風的吹動下，發出歡快的聲音，彷彿秋姑娘在天空中放聲歌唱。

學校的銀杏樹都種在方方的花壇裏，周圍放着一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個個害羞的小公主，緊緊地依偎着高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣，守護着這羣可愛的小公主。

瞧，銀杏樹多威武呀！有了銀杏樹的守護，我們的校園會變得更加美麗。

三年級校園的作文 篇7

我的'學校雖然沒有雙龍洞那麼奇特，沒有桂林那麼有名，但是我還是喜歡我的母校—東方紅學校

我的母校坐落在連水河邊，那裏讓我充滿歡樂

進入校門，再走十來幾步就到了塑膠操場，那裏讓我有了成功的喜悅，還送給了我健康的身體。操場大約600平方米大，如果全校老師在那裏開一個會一定不會感覺擁擠。操場的地面是紅色的，真像一面五星紅旗正在高高飄揚。操場是圓形的，圓溜溜的，像一個小孩子在張着大大的嘴巴。

操場的西邊就是國旗臺了。國旗臺上方有一根銀色的杆子，杆子上游一面鮮豔的五星紅旗。每週星期一我們都會在那裏主持一次集會，到那時候我們就會看着五星紅旗，唱着國歌。五星紅旗就緩緩上升，我們的心中就會不由的有一種驕傲感

國旗臺兩旁種着一排排、一列列的樹木，只見那些樹木都挺直身子像一個個軍人一樣要守護着我們的校園。其中最引人注目的是那棵百年老楓樹，前幾天這是滿樹紅花般的葉子，可是都在春姑娘的召喚下，“呼”地全落光了。百年老楓樹旁是一根圓錐形的小松樹，多麼像中世紀的城堡頂。微風拂過，彷彿城堡裏面正在上演着動人的歌舞劇。

塑膠操場是校園的一道風景線，它給我們帶來歡喜，帶來希望。我愛校園的一角，我愛這風景宜人的塑膠操場。

三年級校園的作文 篇8

我們那美麗的餘姚市第二實驗小學坐落在最良江畔。遠遠望去，你會看到“餘姚市第二實驗小學”這九個大字。

走進校門口，一排排樟樹矗立在你的面前。那一排排樟樹就像一個個哨兵，守衛着“鮮花”青草，守衛着美麗的校園。

走進校園，右邊便是操場。每天早上八點，都會有各年級段的學生做廣播體操，但是操場上最主要的並不是廣播體操，而是鬱郁蒼蒼的爬山虎，只要給爬山虎一面牆，它就能給你一大片綠。你看，葉尖一順朝下，我可不喜歡這樣。充滿生命力的爬山虎就應該擡頭挺胸、生生不息。

大廳前一個巨大的石頭上刻着一個大“實”字。這是我們餘姚市第二實驗小學的標誌，更是個鼓勵大家“勤奮學習，快樂學習”的祝福。

再往前走，就會看見我校的一棟棟建築物，建築物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無聲無息地走着，卻時刻在提醒着我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

鐘樓的旁邊就是食堂，食堂旁邊就是開心農場，開心農場裏種植着各種蔬菜，有土豆，有白菜，還有番茄等等，如果你仔細看，還會發現一隻只昆蟲呢。

校園的美麗風景實在太多太多，三天三夜都講不完。我愛我的學校！

三年級校園的作文 篇9

“老師，王夢林上課看課外書！”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候，被同學稱爲“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什麼書，爲什麼上課看，我一時不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的是什麼。要怪就怪那個臭四眼，張老師讓我站了一節，並把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這麼慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

叮叮叮，終於下課了，張老師抱着教案和數學書要走了，我以一秒一百米的速度衝了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯了。”“你什麼地方錯了呀？”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯了就好，下次不許在犯了，來，給你書。”“心裏暗下決心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個目標就是包小雷了，你等着。