三年級我有一個想法作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的三年級我有一個想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級我有一個想法作文1

我一看到“手機”就很厭煩，非常想把它打碎，或把它扔到水裏。

因爲爸爸總是沉迷在手機裏，每次媽媽輔導我和弟弟做作業時，爸爸總是在旁邊看手機，對我們不管不顧。

有一次我作業寫了很久，忽然有一道題我不會，我就跑去問媽媽，看看這道題怎麼做，結果媽媽也不不會這道題！

我又跑去問爸爸，也讓爸爸看完這道題，結果爸爸此刻正沉迷在手機裏呢！我叫了他好幾遍，他都沒有說話。我又大叫了一聲“爸爸~”

爸爸這才問我怎麼啦？我急切的說：“爸爸，我這道題不會，你能不能給我說一說啊？”

爸爸只是瞥了我一眼，什麼話也沒說，走到了其他地方繼續看手機！讓我對他很失望。

我對爸爸有5個建議：

1、你能不能把手機放下來多陪陪我。

2、你能不能多關心一下我們。

3、你能不能和我一起解決難題。

4、你能不能經常陪我玩兒。

5、你要多幫媽媽做一些家務。

要是你能做到這些，你就是我們的“年度好爸爸”啦！我相信你一定能改掉，當一名盡職的爸爸。

三年級我有一個想法作文2

大家都知道，小動物是人類的朋友，尤其是小狗。但總有一些狗的主人，養狗習慣十分不好，緊急風險周圍人身安全，同時緊急影響環境衛生。

記得有一次，我和父親散步，一條大狗忽然向我跑過來，我快點跑到父親身後藏了起來。但那條狗還是圍着我轉，不走開。後來我一想原來是我手裏提着一袋香腸的緣由。過了一會兒，狗的主人來了，它乖乖地走開了。我非常幸運，但不是每一個人都可能像我一樣。時不時就聽說有人被狗咬了，還要打針，影響了學習和工作。

還有一次，我放學回家的時候，發現小區清洗工正在打掃衛生，他唉聲嘆氣地說：“這部分小狗真討厭，到處大小便，真不好清理。”我想不少人也有踩上狗大便的經歷吧!

我想小狗風險人身安全，不講衛生，這不是小狗的錯，肯定是狗的主人養狗習慣不太好。狗的主人在遛狗的時候，只想到了他自己和小狗舒服了，而沒想到周圍的人和清洗職員的感受。

我強烈建議愛狗的大家，帶小狗散步時給小狗帶上狗鏈，不讓它們到處亂跑。看管好我們的小狗，以免傷人，尤其是要離得遠遠的孩子。假如小狗大便了，花幾分鐘清理一下，如此小區的環境衛生就整潔又漂亮了。

最後，我呼籲那些沒良好養狗習慣的人不要再養小狗了，或者從目前起，就努力改正我們的養狗習慣。如此既是爲了他人，也是爲了自己。讓大家一同攜起手來，維護小區裏整潔、安全的環境。

三年級我有一個想法作文3

我一直有一個想法，就是不要給我報那麼多的課外班。晚飯後，爸爸正在看電視，我爬上牀，問道：“爸爸，你覺得上課外班好嗎？”

爸爸轉過頭，對我說：“當然好了！可以拓展許你在學校裏沒學過的知識，可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎？”

我眨巴着大眼睛說：“好是挺好！以前不會做的奧數題，在課外班上聽老師講解後，我一下就會了。語文一些沒有思路的幾篇作文，經過老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高。”

爸爸聽後，點點頭，說道：“沒錯，那你覺得課外班有沒有影響你的生活？”

我低下頭，說：“休息玩耍的時間少了很多，因爲課外培訓班，無形當中增加了不少的作業量。我看課外書的時間也很少了，總是在不停地寫作業！”

爸爸聽了，說：“其實休息玩耍時間還是很多的，主要看你學習效率如何，時間是靠擠出來的！”

我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理，但我知道，培訓班對我的成績提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓班後，真正屬於我自己支配的時間少了！

三年級我有一個想法作文4

星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說趁今天天氣好，要自己開車帶我們去，我和媽媽都開心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。

我們收拾好東西就準備出發了，結果纔出發不久路上就堵車了，原來星期天出來逛街的人這麼多，結果導致路上堵車了，媽媽不禁嘆氣道，城市什麼時候才能解決堵車問題呢？，一家人原本出來遊玩高興的心情立馬被澆滅了。

這時候，我突然有一個想法，要是能發明一種空中汽車就好了，汽車可以在空中飛行，不用佔用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的問題，人們就不會那麼焦慮了。最好汽車是充電式的，也不會對空氣造成任何的污染，真是安全又衛生。

我把這個想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問題，要是開車司機的技術不行怎麼辦？人們在空中亂丟垃圾怎麼辦？這時我就跟爸爸說駕駛員可以是機器人來開車，機器人對產生的垃圾自動分類。這樣問題就解決了。

這是媽媽在旁邊直誇我是一個有想法的孩子。我在心裏想，我將來長大一定要成爲一名科學家，發明許多高科技，解決人們的出行問題，使人們的生活更加美好。

三年級我有一個想法作文5

智能手機不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機、遊戲機、電影、電視、上網、購物等功能於一身的娛樂工具，可以說手機成爲了人們生活中的一部分，出門只要帶着手機，一切問題都能解決。可是手機也有它的壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學回到家，媽媽坐在沙發上玩弄手機，頭也顧不得擡：“兒子回來了！你先去寫作業！”我大叫起來：“媽媽我餓了！”媽媽繼續玩着手機：“好孩子，我打完這一局就給你做飯。”

奶奶過生日時，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個人拿了一部手機在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開了。

手機不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應該總是玩手機，應該用更多的時間去關心身邊的人。我建議在手機上設置一個防沉迷系統，如果玩遊戲超過30分鐘，手機就會發出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機就自動關機了。還可以設定每天只能玩2小時，超過了時間也自動關機。

如果人們能合理使用手機，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。

三年級我有一個想法作文6

自從我們學校搬到新校區後，校門前就開始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的……

一放學，同學們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前，就鬧哄哄的，有的被同學擠得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧，地上到處都是垃圾呢！這邊的草地上有一個沾滿紅油的袋子，那邊的路上有一個插着吸管的塑料瓶，這邊的大樹底下還有幾根橫七豎八的竹籤……每次門衛爺爺一掃完這些垃圾，沒過一會兒，就又會來一堆垃圾。門衛爺爺叫賣小吃攤的不要在這買，但是他們根本不聽，不是在這買，就是在那賣。

這樣使原本寬闊的馬路，變得水泄不通了，嚴重地影響了來來往往的車輛和行人的出入，原本乾乾淨淨的馬路，變得髒兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規則，小吃吃了還讓同學們不健康，有些同學吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病發燒。

我想對賣小吃的人說：“你們不要在這裏賣小吃了，在這裏賣小吃，嚴重影響了交通，你們賣得食品又不衛生。”我想對有關部門說：“希望你們能監督賣小吃的，禁止他們擺攤。”我想對同學們說：“希望你們不要買攤上的食品，那種食品既不衛生，吃了也不健康，還有我們也不要亂丟垃圾，我們要愛護環境，保護環境。”

三年級我有一個想法作文7

今天我躺在牀上，仰望着天花板，腦海裏冒出一些奇怪的想法，我想當一個神偷。

每當看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時，我就對他們充滿歉意。今天，作爲神偷的我，我要偷走太陽，讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺，休息休息，不要因爲我沒法好好休息。

當我走進房間，看到熟睡中的爸爸與媽媽時感到十分高興……“唉！今天又要考試了，我還沒有複習好呢！怎麼辦呀？”在上學的路上總能聽到同學的唉惜聲。作爲心地善良地我怎麼能放任不管呢？我要偷走考試，讓那些沒有複習好的同學能夠忘記今天考試，快快樂樂的過完這一天。

我想當一個神醫。每當看到一些駕鶴西去的人，家人哭的死去活來時，想作爲神醫的我，就可以用各種對人體有益的藥物，使他們在世界上多停留一會兒，多看親人幾眼。

我想當一個旅行家。遊遍千山萬水，名勝古蹟，我要像徐霞客一樣寫一本遊記。

今天，我有一些奇怪的想法，我想當神偷，當神醫，當旅行家，希望日後能我能靠自己努力實現我的想法。

三年級我有一個想法作文8

我們學校的校門口，不管颳風下雨，四處可見三無產品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹糉的，花樣百出。

放學了，同學們蜂擁而來一起來到“小吃街”。她拿出丨元指着給我炸這個，他拿出2元給我做這個，同學們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買到的同學狼吞虎嚥地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地擠到人羣中。一種刺鼻的煤煙味圍着我讓我頓時無法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對面吆喝的臭豆腐老遠就聞到它的臭味。小販看我老半天無法選擇，開口道：“你到底要不要，不買就走開點，打擾我做生意。看了這麼久，聞了這麼久，不買好像有點對不起他們。給我來串乾子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見同學們扔的橫七豎八的竹籤、沾滿紅油的塑料袋、插着吸管的塑料杯、揉成一團的紙等。

看到這一切我有個想法，想對小商小販們說：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學校的美好環境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？你們這些三無產品真的.合格嗎？你們有有關部門發的健康證嗎？

我建議同學們真的不要去買，也肯請有關部門趕快趕走這些小販們，還我們一個整潔、乾淨的學校。

三年級我有一個想法作文9

國慶節放假期間，我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對我觸動很深，新聞中說有一種職業越是放假他們越忙，這個職業就是——高空清潔工。

假期當中，很多人選擇外出旅遊。人們在遊玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會扔到山下。這樣既影響了景點的環境衛生，又破壞了生態平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險作業。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時爲了撿一個被樹枝卡住的瓶子或紙片要花費好幾個小時。不僅如此，還非常危險，一不小心就會掉入懸崖，粉身碎骨。

看到這裏，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險啦！要是能有個別的方法來代替他們該多好啊！慢慢地，我的腦海中萌生出一個想法：假如我能做一個會飛的智能機器人，它會代替清潔工把旅遊景區危險的地方打掃得乾乾淨淨，哪裏有垃圾機器人就會收到一個信號，準確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險了。另外，還要發明一個會說話的智能垃圾桶，當遊客們把垃圾扔到桶裏時，它會高興地對遊客們說：“謝謝合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會有所感應，及時提醒遊客把垃圾扔到桶裏，不要亂扔。

要是能有這樣的機器人，我們的生活環境也會更整潔、更文明瞭！

三年級我有一個想法作文10

週末我沒有待在校園裏面，因爲有一些不舒服，然後回到家裏了，而不是所料，在家裏的週末過得十分的快。這個週末發生的事情，可能會讓我一輩子都記得。

我覺得我的那個朋友真的是太小太小，務必現照，我真的下定決心，要好好的存錢，好好的長高，鍛鍊自己，這樣貌，才能保護我想要保護的她們。

雖然說介紹的段子，算不得很重。那一天我出乎意料的沒有哭，但是和他們想的一樣，摸了心，感覺不到它的跳動。當然不可能是真的感覺不到，凡事，不是，像以前一樣。

有時候想想自己這麼久都沒有玩些東西，難道有真的有那麼難嗎，其實世界上的那些自己沒有完成的事情，說到底。最終也就是堅持兩個字，就是因爲自己沒有堅持住。你至於此刻，對於存錢，我就直接只有一個辦法，就是，平時，因爲此刻是就像此刻坐在外面，所以開銷會很大，而且是控制不住自己，只要有錢在身上，然後此刻呢我直接從開始就不把錢帶過來。我只有這樣貌才能控制住自己。

因爲自己能存多少錢的同時也減少了很多吃東西的行爲，所以也就到了能夠那另外一個目標更加貼近就行，變好，變得更好，減肥長高，雖然說七分吃三分運動，所以吃很重要，吃得好也很重要，當然運動也很重要，所以，明天開始要記，薄荷的那個單子了，只有這樣貌才能規定自己。

我所想保護的你們阿，必須要，等到我18歲。

三年級我有一個想法作文11

現在世界的各個角落，幾乎每個人都擁有了一部手機，它成了人們愛不釋手的東西。特別是我的媽媽，手機已經成爲她最好的朋友了。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，可是到了奶奶家，媽媽只顧着目不轉睛地盯着手機看。過了一會兒，她又進了洗手間，我以爲她很快就會出來，可是過了兩個小時也沒見她出來。急得我和爸爸都要把門踢開了。

還有一次，我和媽媽一起去公園散步，媽媽一邊走着，一邊玩着手機，我似乎已經變成了空氣，媽媽好像完全忘記了我的存在。不僅如此，由於她看得太專注了，竟然一下子撞到了電線杆，媽媽疼得捂着腦門“哎喲哎喲”叫個不停，我在旁邊忍不住哈哈大笑起來。

我真想對媽媽說：“媽媽，多陪陪我吧！如果大家都放下手機，這個世界會更美好的。”後來，我跟媽媽約定，只要媽媽在家，手機就放在我這兒，只有來電話才能給她用。漸漸地，全家人都不怎麼玩手機了，我真開心呀！

所有的爸爸媽媽們，希望你們都放下手機，多陪陪你身邊的人吧！

三年級我有一個想法作文12

我發現最近一段時間很多同學上課都帶了課外書，有的時候上課還在偷偷的看課外書。

有一次，我的同桌小剛上課的時候偷偷的看課外書，老師看見了生氣的說：“小剛，你說7×25等於多少？”小剛頓時臉通紅緊張的說不出話來，有的同學還悄悄的跟他說等於幾，有的同學說等於65，有的同學說是39，小剛不知道哪個是對的，只好蒙了一個小剛說：“等於75。”老師聽見了就說：“你不好好上課，頭低着幹什麼呢？”小剛哆哆嗦嗦的說：“我在看課外書。”老師的臉像72變一樣，立馬拉了下來老師說：“小剛這樣做是不好的，上課不認真聽講，考試你肯定不會。”小剛聽見老師這麼說他，他趕忙說：“老師我不敢了，我以後上課再也不看課外書了。”老師摸着小剛的頭說：“知錯能改，就是好孩子。”

我認爲上課看課外書的時候是不對的，老師講的知識不知道怎麼寫，上課容易分心，我建議在教室做一個圖書角，每天有一個同學做值日生，把課外書放到圖書角里。自習課的時候可以可以一起看課外書，下課要把書放到原來的位置上，不能把圖書角的課外書拿回家，不能在課外書上亂塗亂畫，老師接納了我的建議，在同學們中實施開來。

從此以後同學們都愛惜圖書，不在書上塗塗畫畫了，上課的時候也沒有人再看課外書了，班裏變得一片和諧。

三年級我有一個想法作文13

有些人看到了共享單車歪倒了去扶起來；有些人看到老人上公交車時會把座位讓給他們；有些人看到垃圾會撿起來，扔進垃圾桶；有些人……，我們身邊每天都會發生各種各樣的小事。

記得有一次，媽媽騎電瓶車帶着我，經過公交車站時，看到那裏圍了一大羣人，我們就下車一探究竟。原來是一位老奶奶帶着她的孫女下車時，小女孩的腳被旅行箱的輪子壓流血了，拉旅行箱的人頭也不回地就走了，老奶奶沒帶手機，聯繫不上家人，只好抱着小女孩坐在地上哭，圍觀的人沒有一個上前幫忙的，後來，一位叔叔站了出來，騎着三輪車把他們送到了醫院。雖然是件小事，但是那位叔叔樂於助人的精神讓我打心底佩服他。

在當今社會，有些人變得越來越冷漠，不再以幫助別人作爲一種興趣或者義務。我希望世界上多一種法律，讓幫助別人的人受到重視，給予他們金錢或者榮譽上的鼓勵，公開身份，上報，上電視，或者上網，讓他們展現在大衆面前，呼籲大家向他們學習。我希望大家能從身邊的小事做起，如果大家看到摔倒的老人，請給予他們幫助，不要怕碰瓷。

我希望大家看到別人需要幫助時，伸出援助之手。我希望大家學着去幫助別人，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。樂於助人，助人爲樂，要用行動去證明。

三年級我有一個想法作文14

我有一個想法，就是家長們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因爲很多家長都希望自己的孩子成績好，總是拿誰誰誰來比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個。

我的媽媽經常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語文考了82分，當我把這張試卷給媽媽看時，她說的第一句話就是問：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說：“你得向馬坤宏學習，他一天看一本課外書的，所以他考得那麼好。他書包也整理得很好，一個人書讀得好不好，可以從整理的方面看出來。”我很生氣，跑進了廁所把門鎖上了。媽媽在外面說：“快點出來寫作業，以後不把你跟馬坤宏比了！”誰相信啊，她都說了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴厲地說：“自己考不好，還不跟好的同學比，跟差的同學去比好啊！就要你跟他去比，纔會進步！”

我很難過，成績好的學生是少數，我希望每一個家長不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強迫我們去學別人！

三年級我有一個想法作文15

進入三年級我們開始用鋼筆寫字了。最近我發現同學們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，於是班裏就出現了一隻只“小黑手”，既不美觀，也不衛生。

到底是什麼原因，導致我們出現了這種現象？經過一番調查，原因有以下幾點：有的是因爲換墨囊時沒插緊，墨水從筆筒裏漏出來；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來甩去地玩，把墨汁甩出來了……

怎麼才能讓墨汁不漏，還能寫好字呢？我想：如果發明一種鋼筆，外形設計成各種可愛的卡通小動物的形狀，並且安裝一個智能系統。每當你玩弄它的時候，它就會提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學習。”如果你拿筆的姿勢不正確，它也會寫不出字來。墨囊是油性的，無論怎麼甩也甩不出來。墨水裏加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一衝就乾乾淨淨的了。

假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環境都會變得又美麗又整潔，我們的學習也會更上一層樓。