三年級風箏作文300字8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級風箏作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級風箏作文300字 篇1

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裏面草坪上小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的`到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿着，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。

快中午了，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

三年級風箏作文300字 篇2

小熊用掙來的零花錢買回來一隻嶄新的風箏，剛回到家就迫不及待地玩了起來。後來，他又把風箏牽到離家不遠的空曠的大草地上並放上了高空。

小熊在草地上放風箏玩得可開心了！風箏藉着風力飛得越來越高，小熊高興地看着自己的風箏，在草地上跳來跳去，活像一隻活蹦亂跳的小兔子。

忽然刮來一陣狂風，把風箏刮到了高高的大樹上。小熊急壞了，急得眼淚在眼眶裏直打轉。可是不管他怎麼使勁拉，使勁拽，風箏就是賴在樹上不下來。於是，小熊再也受不了了，嚎啕大哭起來。哭聲引來了正在吃樹葉的.長頸鹿，長頸鹿說：“小熊，你爲什麼哭呀？”小熊抽抽搭搭地說：“我的風箏掛到樹上去了。”長頸鹿說：“哦，原來是這樣啊！我的脖子長，可以幫你取下來。”說完，長頸鹿輕而易舉地就把風箏叼了下來。

小熊非常感謝長頸鹿，就熱情地邀請他一起放風箏。他倆在和風裏放着風箏，歡暢地笑着、跑着。

三年級風箏作文300字 篇3

一個風和日麗的清晨，微風輕輕的吹着，小熊拿起風箏就向樹林旁邊的廣場跑去。

它高興地把風箏放到了高高的'天空上，那風箏被風吹得越來越高，小熊手裏的繩子也越來越少，他正在得意的時候突然，一陣狂風吹來，把他的風箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風箏拉下來，可是又怕把風箏的線拉斷，他坐在地上摸摸腦袋想：“這可怎麼辦哪？我心愛的風箏掛在那麼高的樹枝上，我這麼矮怎麼能把風箏拿下來呢？”

他想着想着就傷心極了，忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時候，一隻長頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過來關心的問小熊：“你怎麼了？”小熊回答道：“你能不能幫我把風箏取下來？”長頸鹿說：“當然可以，我這就幫你把它取下來。”說着他就用嘴巴把風箏取了下了，遞給小熊。小熊連忙高興的說：“謝謝你幫我把風箏取下來。”長頸鹿說：“不用謝！大家都要互相幫助，以後放風箏就離樹遠一點兒。”小熊說：“好的。”

三年級風箏作文300字 篇4

星期天，風和日麗，小熊拿着心愛的風箏興高采烈地到森林公園放風箏。

小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的'線，不一會兒，風箏飛上了天，越飛越高。小熊看着風箏在藍藍的天空中搖曳，真實心花怒放。突然，一陣風吹來，風箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。

這可把小熊急壞了。它使勁拉風箏線，想把風箏從樹上拽下來，可是風箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳，伸手去摘風箏，可是樹太高，小熊夠不着。束手無策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。

這時，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風箏取下來，這對我來說只是小菜一碟。”於是，長頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風箏從樹上叼了下來。小熊接過風箏，破涕爲笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風箏，又飛上了藍天，小熊跑啊，笑啊，心也隨着風箏飛上了天空。

三年級風箏作文300字 篇5

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

到了那裏，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉着，我拿着線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然後大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像捨不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續努力。正當我們着急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎着風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終於飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰鬥機自由地翱翔着，好像還笑着朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的.蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看着這些美麗的風箏，我彷彿也變成了一隻風箏，飛上了天空，追隨着我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。

三年級風箏作文300字 篇6

今天風與日麗，我與父母一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的'老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。

父親安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看可不可以讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，父親就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知爲什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能風箏實在是太重了，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。

三年級風箏作文300字 篇7

今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時候放風箏，因爲放風箏也是代表着春天的一種，那裏有很多人在放風箏，我先拿着風箏下面有一點突出的地方，然後跑了五米之後就放手，然後就開始放線，過了一會兒我感到累了就把風箏放了下來，然後跟媽媽說：“我放的很高吧。”她說：“你放的'很高，現在該我們兩個一起放風箏了。”

我拿着下面凸出的地方，媽媽說：“放。”我就放手然後媽媽就從下往上跑，可是還是失敗了，然後我獨自放風箏，可是我放了很高之後就沒力氣，然後風箏就跟着掉了下來，最後我們媽媽聯手說：“我們一定要成功。”

然後我和上次一樣，手拿着下面凸出來的地方，媽媽說：“放。”然後我就放手，媽媽就開始奔跑，跑呀跑呀，他跑進了一個有着有些樹的地方，我說：“這個風箏會不會卡在樹上。”媽媽說：“我方這麼高怎麼可能掛在樹上。”

然後媽媽和我就繼續放風箏，可是媽媽一不小心讓風箏掛在樹上，然後我們怎麼樣也弄不下來，然後媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然後在接回去。

最後我們把繩子切斷回家了。

三年級風箏作文300字 篇8

冬爺爺走，春姑娘來，陽光普照大地。小草從土裏鑽出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。

我們準備好風箏高高興興的去公園，到公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閒地打着太極。再擡頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來一隻大紅雄鷹風箏，媽媽拿着線，我拿着風箏。我對媽媽喊一聲“放”我倆一起把風箏放飛，只見我們的大雄鷹藉着風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。

就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地，我的`心無比失落。此時媽媽卻撫摸着我的頭告訴我：“沒關係的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。於是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內。

時間過的很快，我們要回家，我有點依依不捨，眼睛還是時不時的注視着風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。