實用的小學春節的三年級作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學春節的三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學春節的三年級作文 篇1

我們過年了，沒想到電腦遊戲摩爾莊園裏也過上了大年！

摩爾莊園裏到處有紅色；到處有鞭炮；到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂街也充滿了鞭炮聲，真這樣熱鬧非凡啊！大家都穿上了新衣服，都把各自的家打扮的紅紅火火的，還把朋友們都邀請到家裏來聚會。

摩爾莊園被喜慶的紅色，過年的氣氛包圍着。

我發自內心的呼喊：“摩爾莊園我愛你！”

小學春節的三年級作文 篇2

《宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手裏呀，則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着，站在一盞盞花燈下驚歎着，歡呼着。

那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕，上面放着泉州各地的風景。

“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走，人們擡着轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們擡着轎子和神，在篝火旁跳躍着，歡呼着，半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走，花炮照亮着人們前行的路。

春節的味道，瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏，在熙熙攘攘的大街小巷裏，在爆竹聲聲裏，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏，在我們每一個人的心裏。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。

小學春節的三年級作文 篇3

每年的春節，都是每個人獨一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節記憶吧！羊年的2月18日這一天是我國的傳統節日----春節。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的親人拜年和家人吃團圓飯，我也不例外。在春節這一天我們全家很早就起牀了，準備回八朝古都我的老家開封，這是一個古老而具有歷史性的城市。

到了開封我們先去大舅家拜年，進入大舅家我立刻被春節的氣氛給感染到了，大家都在說說笑笑，我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊伍之中，這時大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺，頓時我高興的說了聲謝謝，接下來我給大哥二哥等等拜年，到了下午六點我們提前開始吃團圓飯，大舅給我們做了一桌子好吃的，做的有：扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食，吃完晚飯之後，我們去了清明上河園和龍庭遊玩，這裏面的夜景真是張燈結綵，燈火輝煌，人山人海。最引人注目的夜景是，掛在高空中五彩繽紛的燈籠，燈籠的光亮把整個龍庭照的五顏六色，像彩虹一樣的美麗。

遊玩以後我們買了許多煙花和炮竹，去金明廣場開始放了起來，一直遊玩到了凌晨一點多才回家睡覺，這就是我的春節記憶，你的呢？

小學春節的三年級作文 篇4

每一個嶄新的日子裏，快樂地過着美好的生活。一轉眼就到了除夕，我和爸爸媽媽一起高高高興興地回到爺爺奶奶家。

一大清早，我走到陽臺，彷彿像進入了仙境一樣。白雲姑娘正穿着霧媽媽給他們織的紗裙呢！他們到處飄呀飄，迫不及待地讓人們看看自己漂亮的裙子。最有趣的要數桃樹了，高大的桃樹上萌出了漂亮又可愛的桃花娃娃，像是在告訴我們春天來啦！我們吃過美味的早餐，又繼續投入到火熱的勞動中。來我們店裏置辦年貨的人們絡繹不絕，非常熱鬧。有的買綠豆包年糉，有得買菸花爆竹慶祝，有的買香菇紅棗煲湯，有的買飲料……家裏的大人忙得不可開交，我也當起了小老闆，加入到銷售隊伍中。

嘻嘻！不知不覺中到了晚上，我高興地對媽媽說：“我們一起收拾貨品吧！”媽媽眉開眼笑地說：“好啊！我的寶貝長大了，能幫媽媽幹活了，真棒！”於是我帶着愉快的心情和媽媽一起幹活了。爺爺一邊端着讓人流口水的菜，一邊喊着：“吃飯啦！”呵呵！我最愛的年夜飯到了，今天的菜非常豐富：有美味的鯪魚，寓意年年有餘，還有雞肉、鴨肉、牛肉、蝦……這些都是我愛吃的。我們一家人圍在一起邊吃年夜飯，邊看春節晚會。

轟轟！12點到了，震耳欲聾的鞭炮聲四處響起，我和爸爸也放起了鞭炮和煙花，五彩繽紛的煙花有的像銀樹，有的像孔雀，有的像會跳舞的精靈，把天空裝扮得美美的。

大年初一，天還沒亮我就被噼噼啪啪的鞭炮聲給吵醒了，我往窗外一看，原來是舞龍隊來到了我們的街上，要家家戶戶地去拜年呢！爸爸說，這是我們老家的傳統習俗，大年初一“龍”到家裏來拜年寓意新的一年裏順順利利！我趕緊起牀，穿好衣服，打理好自己的衛生。興奮地跳下樓梯，到樓下去迎接“龍”的到來。街上真熱鬧啊！有的在放鞭炮，有的在打鼓，有的在拍手唱歌！過了一會兒，“龍”來到了我們家了，爸爸在門口放起了鞭炮，兩條又長又漂亮的“龍”張牙舞爪地在門口舞來舞去，這是寓意把吉祥帶到我們家。我和奶奶、媽媽還有妹妹在家裏面等着“龍”進來給我們拜年。不一會兒，龍”進來了，我快速地鑽過“龍”頭，和“龍”一起拜年，祈福。儀式結束後，送走了“龍”，我往街上看去，家家戶戶都貼上了春聯掛起了紅燈籠，一片喜氣洋洋的景象。

過年真熱鬧啊！不但有好吃的，有好看好玩的，還有紅包收呢！嘻嘻，如果天天都過年就好了。

小學春節的三年級作文 篇5

端午節去賽龍舟；中秋節和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊賞月；元宵節吃元宵，這些都是我喜歡做的事，所以我喜歡過節。在這些節日中我最喜歡春節，那天我們可以貼春聯、吃餃子、放鞭炮、拜年……

春節早上，我和爸爸媽媽很早就起了牀。我和爸爸去貼春聯，他故意把福字倒着貼，我喊到：“爸爸，福倒了。”全家人都笑了，說：“傻孩子，福到咱們家來了。”我也笑了。隨後我們又一起開始收拾屋子：首先把客廳臥室的牆角清掃一遍，再拖一遍。接着把窗戶、桌子、椅子擦一遍，最後把傢俱擺整齊。到了下午，我們開始包餃子，媽媽和麪，爸爸拌餡，我在一旁當觀衆。媽媽包的時候，在餃子裏放了一枚硬幣，說是誰吃到這個餃子，這一年裏都會有福氣。

到了晚上，餃子出鍋了。我們全家一邊看電視一邊吃餃子，只要有好看的節目，就會鼓掌叫好。我們爭先恐後地吃着餃子，最後有硬幣的餃子被爸爸吃到了，看來今年爸爸會走大運。

到了晚上12：00左右，我們一起下樓放鞭炮。爸爸先把炮擺成一條龍的形狀，然後點起火來，我和媽媽捂上耳朵，鞭炮噼裏啪啦的可真響。

回到樓上，我們舒舒服服地睡了個大覺，今天可真快樂，我真希望每天都是春節。

小學春節的三年級作文 篇6

分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

快要過年了，爺爺打算在家裏做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閒着，我拿起黃酒，在每個酒盅裏倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“爲什麼要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因爲要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅裏倒一點兒酒，因爲我們要向祖先表示客氣。然後，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不鏽鋼製成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子裏，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向着火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學着爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子裏。然後又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩隻用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來幹什麼的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接着，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家裏。

分歲“祭祖”真有意思！

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春節作文怎麼寫？

第一招：

第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。

第二招：

選好材料。選擇什麼材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節裏的事兒。2.一定是春節裏發生的有趣的事兒。3.也可以是春節裏最可笑的事兒。4.或者是春節裏自己不明白的事兒。5.或者是春節裏的風俗習慣。6.總之，就是春節裏發生的你最想告訴大家的事兒。

第三招：

寫好細節。爲了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

第四招：

通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數，那該怎麼辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。

1.把標題《春節裏的.事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

2.通過幾個方面去寫。比如《春節裏的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

小學春節的三年級作文 篇7

今年的春節是在四川老家度過的。家鄉的春節喜氣洋洋，我們買了新衣服，收到很多壓歲錢，每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想着怎麼玩，特別是老爸同意我們放鞭炮，放了好多好多鞭炮，太開心了。

我最開心的是老爸老媽帶我們到樂山遊樂園裏玩。剛到的時候，我們看到有好多人，好多好玩的，我和妹妹、哥哥、姐姐丟下老媽就直往裏面衝啊。好玩的太多了，有飛天椅子，海盜船，過山車，旋轉太空船等等。過山車速度好快，一直向前，突然一個轉彎，一陣驚叫，太刺激了。我們還去走了一次鬼洞，老媽揹着我，我閉着眼睛，緊緊抓住老媽，因爲裏面的鬼和聲音太恐怖了。出來後我的心還在砰砰砰的跳。我實在是捨不得回去，鬧着老媽讓我們到淘氣堡再玩，有打鼓、盪鞦韆、晃動的吊橋、輪滑的索道。天快黑了，我們必須要回家了，我跟老爸老媽說，好希望明天再來哦。

在回浙江的路上，我問老爸老媽，明年我們還回老家過年嗎?老爸說，不一定。我說，你不回就算了，我和爺爺、奶奶回來，因爲老家太好玩了。

小學春節的三年級作文 篇8

除夕的晚上，我們一家人坐在電視機前一邊包餃子，一邊看春節聯歡晚會。可熱鬧了！

父親和母親包餃子。父親擀的麪皮是中間厚邊緣薄，都快趕上機器操作手了。母親的手又快又巧，一會兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚樣餃子，我問母親，“這個代表着什麼呀”？母親說：“這個代表着年年有餘，幸福吉祥。”我就迫不及待地想嚐嚐父親和母親合作的手藝了。於是，父親給我煮了一大盤餃子，味道好香啊！

在春節聯歡晚會上我看見了魔術大師劉謙爲億萬觀衆表演精彩節目，還有許多小品我看得津津有味，不知不覺新一年的鐘聲敲響了。我和父親去樓下放鞭炮來迎接新年的第一天。

我覺得這是我過得最有意義的一年了！

小學春節的三年級作文 篇9

我國的傳統節日可多了，有春節，端午節，清明節等等，而最隆重的要數春節了。過春節的時候，家家戶戶的門楣上要貼上紅彤彤的春聯，媒介每戶都要包美味的餃子，吃上一頓團圓飯，放煙花和爆竹，看精彩的春節聯歡晚會等，長輩們還要給小孩子們發壓歲錢，這也是我最期待的！所以，我特喜歡過春節。

有一年，我和爸爸媽媽一起回老家過年，我過得特開心。除夕那一天，大人們都很忙，因爲在這一天，我們不僅要準備團年飯，還要去市場，大街上買些東西。媽媽偶爾也要抽出點時間來包多一點餃子。過了兩三天，爸爸和我從大街上又買回來了一些煙花，準備晚上燃放。夜裏，鞭炮和煙花都點燃了：我們拿一大袋鞭炮，，玩的不亦樂乎。

我從電視上了解到除夕的來歷，這得從一個傳說開始說起：中國古時候有一種叫"年"的獸兇猛異常。每到除夕這天，村寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避"年"的傷害。一年除夕，從村外來了個老人。一位老婆婆給了老人一些食物，並勸他快上山躲避"年"，半夜時分，"年"闖進村。村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。年將近門口時，院內突然傳來"噼裏啪啦"的炸響聲，"年"渾身戰慄，再不敢往前湊了。這時，婆婆的家門打開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色，狼狽逃躥了。以後這風俗就這樣流傳下來了，除夕那天夜裏戶戶燭火通明，守更待歲。

可是好景不長，春節又快結束了。我還沉浸在那美好的回憶中，九個春節已從我手中溜去，我是多麼懷念呀！

小學春節的三年級作文 篇10

盼星星，盼月亮，終於，春節要到了。我之所以這樣盼今年的春節，是因爲今年春節我家外地的親人都回來，全家二十二口人都聚到老家過一個團圓年，你說我能不盼嗎？

大年三十一早，我們一家人就起來做準備，主要是好多美食，還有水果、飲料等，之後我們這一小家就坐上媽媽的車，向姥爺的家鄉，也就是二姥爺現在住的地方趕去。剛到二姥爺家，我就迫不及待的和妹妹、弟弟玩了起來，大人們一陣寒暄之後，也都各自忙碌起來，他們有的掛燈籠，有的貼對聯、貼福字，還有一些人在準備晚飯。我邊玩邊看，忽然，我看見姥爺把一個福字倒貼在門上，很奇怪，就跑去問姥爺爲什麼？姥爺說：“圖個吉利，意思是福到家了。”

下午三點鐘的時候，晚飯就開始了，因爲還要吃年夜飯，所以這頓飯吃得早。大舅他們放了一些鞭炮，全家二十二口人分坐在兩張大桌子上，熱鬧的吃着，大人們相互敬酒，我們喝着各種飲料，品嚐着美味佳餚，真高興啊！

飯後，我們小孩兒還是玩，大人們又開始準備年夜飯。晚上八點鐘，央視“春晚”開始了，大人們一邊包餃子，一邊看電視 不錯哦 你也可以投稿 ，歡聲笑語，喜氣洋洋，我們高興的歡蹦亂跳。快到半夜了，外邊的鞭炮聲響成一片，還有各種煙花，真是漂亮啊。大舅等也加入了放煙花爆竹的行列，這時，天空五彩繽紛，耳邊鞭炮齊鳴，好一派熱鬧景象。一會兒，年夜飯又開始了，主食當然是餃子，在我吃最後一個餃子的時候，突然牙被硌了一下，吐出來一看，原來是一枚硬幣，我好奇怪，大家都笑了，說我今年運氣好。飯後，按家鄉的習俗，晚輩要給長輩拜年，我們照規矩做了，這個年可不白拜呀，大人要給壓歲錢的，今年我們家由於人多，我得了三千多元壓歲錢，媽媽說給我存起來，以備以後學習用。

這個春節真有意思，我太高興了，我期待着下一個家鄉的春節。