三年級快樂作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級快樂作文 篇1
快樂是什麼？快樂是心靈的滿足，精神上的喜悅。在閱讀時，我放鬆心情；畫畫時，我忘卻煩惱；聽音樂時，我歡樂無比。快樂，時時刻刻陪伴着我。
快樂是什麼？快樂是在閱讀時能如小書蟲般，一本接一本的品嚐書中滋味。手捧一本好書，仿如多出一雙翅膀，能自由自在的翱翔於書海中！看見書中主角高興時，我跟着大笑兩聲；悲傷，時我不禁跟着流下同情的淚水；看到令人氣憤的情節，我也會忍不住大聲怒罵。閱讀時，我就像走入書中一般，沉浸在書海中。書，滋潤了我的心靈，它帶給我無限的快樂。
快樂是什麼？快樂是能在白紙上畫下心中的感受，將滿腦子的點子變成一幅五彩繽紛的畫作，多有成就感啊！閒暇時，我會拿起畫筆在紙上塗鴉，五顏六色的畫筆，就好似一個又一個活潑的小仙子，在畫紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒，他們瞬間舞出可愛的圖畫，神奇又有趣！畫畫不僅充滿樂趣，更使我黑白的人生充滿了色彩！
快樂是什麼？快樂是音樂帶給我的感受，不管是古典音樂、抒情音樂或流行音樂都是我的最愛。聽音樂讓我想起許多快樂的事，煩惱也拋到九霄雲外去了呢！聽着音樂，我的.腳也跟着打起拍子，和旋律一起踏着歡樂的舞步。
快樂是什麼？快樂是擁有好心情，沒有煩憂。讓我們一同尋找快樂的鑰匙，打開快樂的大門，迎接快了的每一天吧！
三年級快樂作文 篇2
聽長輩說：“身體是革命的本錢”“運動是生命之源，是健康之本”。我愛運動，我特別愛羽毛球。
我家有很好的運動氛圍。小時候經常跟着爸爸去學校跑步、打球，特別是一到週末，家裏的氛圍尤其熱烈，一家人穿着家庭運動裝去集體活動，如爬山、游泳。運動中揮汗如雨的興奮勁，運動後蕩心悅目的愜意範，着實讓我家的生活充滿激情與希望。所以我喜歡運動，因爲我感受到了很多的運動快樂！
學校有很好的運動氛圍。我們班不僅有很好的.體育老師來教育我怎樣鍛鍊及更好的運動，還安排有專題運動講座進行輔導；不僅要求我們在學校裏要堅持運動，還號召我們無論在哪裏都要養成鍛鍊身體的好習慣。我一直堅持運動，把運動作爲生活習慣。如一週至少三次去球館打2個小時的羽毛球。長時間的堅持讓我擁有了強壯的體魄，有更加飽滿的精神去更好的學習！
運動讓我很有收穫。運動不僅增強體質、預防近視、提高身體反應能力，還通過羽毛球雙打，培養更好的團隊意識。運動使我明白了做事須遵守規律，要有毅力，要有堅持，要用辛勤的汗水磨練意志纔會有收穫！
三年級快樂作文 篇3
今天中午午休的時候，陳老師忽然提了一個好建議：大家一起去跳長繩。我們一聽到這句話，就歡呼起來。於是，大家排好隊，有秩序地來到操場上。
大家以前都沒玩過這種遊戲，心裏有點緊張。首先，由王老師和陳老師來甩繩，一個同學站在中間，“一下，兩下，三下……”跳得還真不錯呢！大家陸續上場，都順利地過關了。“王琦夢，該你了！”一個同學推了我一下。我一下子緊張起來，心跳得很快，好像有一羣小兔子在用力地蹬，我只能硬着頭皮，走到繩子中間，眼睛緊緊地盯着老師的手，只見她手一揮，我馬上向上一跳，“一，二，三……”我在心裏默默地數着。哈哈，剛纔還讓我緊張不已的事情現在看來易如反掌嘛！我暗自得意着。忽然，我沒跟上老師的節奏，被長繩絆住了，我只好下場了。哎！不該驕傲自滿呀！我後悔不迭。
接着老師說要換一個玩法，讓一個同學直接衝進甩動的繩子裏，完成動作後再安全地跑出來纔算成功。於是，徐昊同學想一顯身手，只見他深吸了一口氣，像一個就要上戰場的'戰士一樣，勇敢地衝了進去。不過，他跳進繩子還沒等站穩就急着衝出來，結果還被繩子甩到了屁股，惹得大家哈哈大笑。我們的笑聲引來了周圍的老師，她們紛紛趕來湊熱鬧。有的老師還說這是她們小時候最拿手的遊戲呢。我們坐在旁邊看着老師們跳，她們一個個跳得跟小孩子似的，彷彿又回到了童年時代。我們盡情地跳着，笑着，笑聲灑遍了整個操場。
快樂的時光總是很短暫，這次跳長繩遊戲在我們的歡聲笑語中結束了。儘管流了一身的臭汗，但每個人的臉上都掛着開心的笑容。我喜歡這個陽光明媚的中午，也喜歡跳長繩這個遊戲，它不僅可以鍛鍊身體，還給我們帶來了很多快樂。
三年級快樂作文 篇4
新的一天開始了，我穿上校服，繫上紅領巾，背上又大又重的書包，一個勁地往學校奔去。
我從家裏出門，置身在高樓林中，看不見東方的日出。我擡頭看了看天空，看見頭頂上藍天白雲，我估計今天天氣不會差。
出了院門，穿行在來來往往的人羣之中，來到了大馬路邊的公交車車站裏。公交車站已經擠滿了人，有的像我一樣揹着個大書包，有的手牽着送幼兒園的孩子，還有穿各式工作服的去趕班……我上的這輛車裏雖然人很多，但不十分擁擠。車上有幾位年輕哥哥在津津有味的啃着饅頭，一位漂亮姐姐在滔滔不絕的講着電話。
從公交車上下來，離學校還有二公里，一條平坦的林蔭小馬路徑直通往學校。原來我覺得這段路程很遠，後來聽爺爺說，他上小學時，家離學校五公里，那時哪有車坐，每天上學全程赤腳步行。自從聽爺爺說了他的故事之後，我覺得這段路的距離縮短了許多。
我一邊走一邊欣賞路邊的樹木花草，一邊走一邊聆聽鳥兒們的'叫聲，我真想弄明白，快樂的鳥兒們在相互訴說些什麼。
我今天在上學的路上沒有撿到別人丟失的錢包，也沒有遇到需要幫助過馬路的老年人，我按時走進了熟悉的校門。
三年級快樂作文 篇5
明天就是盼望已久的“五·一”節了，我興奮得一個晚上沒睡着，因爲爸爸媽媽要帶我去野營呢。
安營紮寨
久違的太陽今天露出了笑臉，早早就掛在了天空。我們五個家庭組成的野營隊伍浩浩蕩蕩地出發了。不知坐了多久的車，我們終於到達了目的地——朝陽水庫。我們在一片綠油油的草地上搭帳篷。爸爸媽媽負責扯篷布，我負責插鋼管。不一會兒，帳篷就搭好了。其他家庭也陸續完工。一共五個帳篷，五種不同的顏色，就像五朵巨大的鮮花在綠綠的草叢中綻放。我家的橙色帳篷顯得尤其鮮豔。
垂釣
爸爸在水庫邊找了一個好釣魚的地方，並調好魚餌，要我和他一起釣魚。我學着爸爸的樣子先把魚餌掛在鉤子上，再把鉤子用力甩出去，然後就只等魚兒上鉤了。我目不轉睛地盯着浮漂，心裏不停地念着：“魚兒，魚兒，快上鉤吧！”突然，我發現浮漂沉下去了，我急忙用力一拉，一條魚兒被拉出了水面。我高興極了，大聲叫道：“爸爸，我釣到魚了，快來幫我啊！”
篝火晚餐
晚餐是香噴噴的竹筒飯和我們親手釣到的魚，我覺得這是世界上最美味的.佳餚了。
天空慢慢地暗了下來，星星在遙遠的天空中頑皮地眨着眼睛。我在火堆上添了一些乾柴，火苗迅速竄高，紅紅的火焰在微風中歡快地舞蹈。我們圍着篝火唱啊跳啊，火光映紅了笑臉，笑聲在空中久久迴盪……
山村的早晨
一陣陣清脆悅耳的鳥叫聲把我從甜蜜的夢中喚醒。我走出帳篷，貪婪地呼吸着帶有青草、野花、泥土清香的新鮮空氣。放眼望去，山、房屋、水庫都籠罩在一片薄霧之中。漸漸的，太陽從東方探出了頭，霧慢慢散去，人們也走向田間開始一天的農活。
啊，山村的早晨是多麼美妙！
三年級快樂作文 篇6
星期五，我和蔣涵辰、李宛真約好了週六一起去爬東臺山。
星期六，我們三個人一起走向東臺山，到了東臺山山腳，擡起頭向上望，東臺山可真高呀！我心想：“我可以爬上去嗎？一定不能讓她們小看我。”我們沿着陡峭的山路向前走着，才爬到半山腰我們就累得氣喘吁吁了。這時，我看見前年種的小樹在一旁站得筆直的，像一名戰士一樣，彷彿在微笑着對我說：“你一定行的，加油！”接下來的'路程，我又恢復了精神，蹦蹦跳跳地奔向山頂，我們一會兒小跑，一會兒手腳並用，像一隻只小猴子一樣……
經過不斷地努力，我們終於爬上了山頂，但是我們不顧疲勞又在東臺山山頂撒了歡似的瘋跑，你追我趕。我忽然瞄了一下山腳，看着遠處那些螞蟻大的房子在我的腳下，我就覺得我是個巨人，特別有成就感。輕輕地微風，陣陣花香吹過，我和夥伴們站在山頂上大聲地向着遠方吶喊着，山下偶爾傳來一、兩聲迴應，就像大山對我們打“招呼”一樣，太有趣了……
我和夥伴們沿着山路，一邊哼着歌曲，一邊大步走着，大家靜靜地享受着這美好的陽光，新鮮的空氣。
三年級快樂作文 篇7
“咚！咚！咚！”新年的鐘聲爲我們敲響了。我欣喜若狂地跳到了坪壩，弟弟則是手舞足蹈地手舞足蹈地搶先一步。看那平時慢手慢腳的舅舅，竟然也快速地跟了過來——看來新年的魅力可不小啊！
家家戶戶，老老少少都出來放煙花了。“啪啦，啪啦，啪啦……”哈！舅舅和其他大人們在放鞭炮呢！一個個小炮竹飛出來，濺出來，壯觀極了！哼！我們小孩兒可不是一攤肉！看我們的！我順手拿了一根沖天炮：“嘻嘻！這下可有好看的了！”我把沖天炮一插，一擺，一點火，“咻”！沖天炮以火箭般的速度衝上天空。我和弟弟不禁拍起手來：“好！好！好！”在一旁看着的大人們都驚呆了！哼！我們小孩兒也不賴吧！弟弟從口袋中拿了一個噴灑煙花塞到我手中。我把煙花放在地上，用打火機一點，就狼狽地逃回了弟弟那兒。“噼裏啪啦……噼裏啪啦……”一個個歡樂的'“小精靈”蹦了出來，如飛花，似碎金。逗得我和弟弟咧開了嘴哈哈大笑。
啊！讓我在這個美好的夜晚裏，許下那些美好的願望吧！
三年級快樂作文 篇8
我的名字叫李燦雨，這個名字的得來可是有一段故事的。我原本叫李燦，奶奶希望我做個陽光燦爛的男孩，可是媽媽認爲“燦”是由“火”和“山”組成的，男孩子會脾氣太大，不好。她喝水時突發奇想：加點水“中和”一下就好了。於是，我的名字就變成了李燦雨。我很喜歡自己的名字。你想認識我嗎?請跟我來吧!
生活中，我好像跟“三”這個數字特別有緣，很多個“三”組成我快樂的生活。
看我的長相：“三大”和“三小”。“三大”：我有大大的眼睛，大大的嘴巴，超大的`腳。二大爺送我外號：“大眼賊”“李大嘴”還有“大腳仙”。“三小”：頭小，手小，個子小。媽媽常喊我“小傢伙”“臭小子”“小不點”。看到這，你一定認爲我長得很怪吧?不是這樣的。這兩組“三”讓我絕對的個性、帥氣，成爲一個陽光燦爛、瀟灑自信的男孩子——不要太崇拜我喲!
我還有三大愛好：愛讀書，愛運動，愛看動畫片。每個週末，爸爸必定帶我去書店看書，他說“書非借不能讀也”。一開始，我不明白什麼意思，後來讀多了，便認爲確實是這樣。每次，我都非常珍惜讀書的時光，很認真而且收穫很多。這種感覺跟讀自己買的書不一樣，我很享受這種感覺，不信你也試試吧!我的運動主要是滑滑板，踩上板運動起來，真的像飛一樣，心裏美極了，我常想哪吒踩上風火輪也就這樣子吧!我還酷愛動畫片，但每次看得太多了，會遭到媽媽“狂風暴雨”一樣的嚴厲批評。唉!什麼時候讓我盡情地看上三天三夜，那才叫過癮呢。
我的性格也有三大明顯特徵：開朗活潑、熱情好客、急性子。我整天咧着大嘴，樂呵呵的，不知道什麼是煩惱，媽媽常說我“沒心沒肺”。家裏來客人我是一定要陪的，每次都會讓客人很高興，媽媽說我這是“人來瘋”。還有我的性子特別急，每次作業書寫網快，結果經常字寫得很差，受到批評，我知道這樣不好，可總是改不了。你有什麼好方法幫幫我嗎?
這就是我——一個三年級小男生的快樂生活，其實我還有很多故事呢，留到下次再說吧!這樣的我，你喜歡嗎?
三年級快樂作文 篇9
新加坡是一個東南亞的島國，她是一個很小的國家，英文名“Singapore”。這個國家有新加坡人、華人、印尼人和馬來人組成，主要講英語。新加坡人很講衛生，環境很乾淨，車上都沒有灰塵，每個人都很有禮貌。
7月20日，暑假裏，我參加了新加坡的遊學活動，一共去了14天。這14天裏，我們去了環球影城、聖淘沙、展覽館、圖書館、動物園……
環球影視城是我最喜歡去的`地方，它就是一個大型遊樂場，有玩的，有看電影，還有表演節目的。我最喜歡玩的項目是激流勇進。你一上車，在水裏漂了一會兒，岸上就有恐龍向你噴水，過了一會兒，就行駛到一個烏黑的大洞裏，你會看到幾盞燈，照着被關在籠子裏的恐龍，很可怕！出了黑洞，就是上坡，然後突然滑下來，讓你把臉“洗”個夠！激流勇進實在太好玩了，雖然排着長隊，我還是玩了兩次，但覺得沒玩夠！還要再玩一百次！
不管是吃飯、住宿還是環境，新加坡都很棒！在遊學中我也學會了獨立生活、與人交往。如果能在新加坡呆上一個暑假，那該有多好啊！
