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【精華】描寫春天三年級作文彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的描寫春天三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫春天三年級作文彙總五篇

描寫春天三年級作文 篇1

一說起春天,茜茜來勁了:“我最喜歡春天了,春天,美麗的小花開了,嫩綠的小草發芽了,我最喜歡和這些小花、小草一起唱歌、跳舞了!難道春天不美麗嗎?”

李莉贊同:“我也喜歡春天,不過我喜歡春天的天氣,不冷不熱的。哪像夏天,太陽像個大火輪兒。也不像冬天,雪花直往下飄,冷得我直打囉嗦。

俞靜反駁:“春天有什麼好的,不能穿漂亮的裙子,我的那些裙子得等到什麼時候才能穿啊!春天也不能堆雪人,那些好玩的遊戲都不能在春天玩。”

小朋友們,快來加入他們的討論吧!

描寫春天三年級作文 篇2

春天到了,萬物都甦醒了。一個陽光明媚的早上,草地上的小花都開了,有紅的、白的、黃的……

河岸上,聚集了許多小動物,有小牛、小羊和小狗……小河映着天空的倒影,藍藍的,和天空一樣。小河裏有幾條小魚游來游去,小魚好像在說:“你好,你好。”幾隻天鵝也來湊熱鬧說:“你好,你好。”

山坡上的垂柳正迎風舞蹈,小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白雲,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來飛去的。小牛正和小羊聊天,說:“你叫什麼名字?”小羊說:“我是羊羊,你好,你好。”小狗趴在小房子旁,甜甜地睡着了。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )

太陽火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬物,出行的人們沐浴在陽光下,高興極了。

春天美麗極了,你想不想來看一看?

描寫春天三年級作文 篇3

溫暖的春天來了,溫暖的'春天來了!

溫暖的春天究竟是個什麼樣呢?

我帶着滿腦子的疑問,和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進大門,我發現松樹似乎比以前長得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭先恐後地從土裏探出頭來張望;萬梅園裏的梅花也不示弱,湊着熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯在一起,使整個園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發出一陣陣的清香……。

我終於知道溫暖的春天的樣子了,我開心地笑着,在莊園裏奔跑着,溫暖的春天真美呀!我愛溫暖的春天!

描寫春天三年級作文 篇4

春雨瀝瀝,雨往雲開。春姑娘帶着溫馨,帶着甦醒的暖意,把溫暖帶給了大地!

春天,陽光燦爛。在晴朗的天空裏,它披上了陽光的色彩,她擁抱着大地,擁抱着川河,樹木……在春天,風夾着淡淡的花香,小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶,在爲春天而跳舞。那可愛的小鳥,在爲春天而歌唱。那勤勞可愛的蜜蜂,伏在花中捉迷藏。

春風去過哪裏,哪裏就變得生機勃勃,原本鬱悶的心情,都會立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上,花兒,小草和樹木在茁壯地成長,無論經歷多少風風雨雨,它們都不會向狂風暴雨所屈服。

俗話說的好,“二月春風似剪刀。”這句還真不是蓋的,那些偉大詩人用筆寫出了春天的美麗!春風裏,景如詩,景如畫!

風依然再吹,我依然嚮往。而他們,卻依然不懂得春天的美麗。

描寫春天三年級作文 篇5

風和日麗,萬物復甦,小青蛙從洞穴裏出來了,草兒也從地裏冒出嫩芽了,樹木長出了綠綠的新葉,大山也披上了一層新衣裳,大地現出一片生機勃勃的景象。不知不覺間,春姑娘已邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。

瞧!柳樹的枝條隨風搖擺,讓春姑娘爲自己梳理美麗的“秀髮”,桃花也不閒着,在枝頭綻開了紅紅的笑臉,比誰最美呢!池塘裏,魚兒自由自在地遊着,似乎在說:“春天來了,春天來了!”花園裏,小蜜蜂和小蝴蝶飛來飛去,有的忙乎着採花粉,有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏,還有的在巢裏釀蜜。春姑娘傳信給了小草:“春天來了,快醒來吧!”傳信給了小魚:“小河的冰化了,快快遊動起來吧!”你看吧,小草拼命長着的樣子,小魚快活地游來游去的身影,這不就是春姑娘傳信給萬物的見證嗎?

郊外小朋友在春遊,看,快樂洋溢在他們的小臉上,他們有的在遊戲、唱歌、跳舞,有的躺在綠油油的草地上曬太陽,還有的在放風箏。過了一會兒,天空中烏雲密佈,下起了細細柔柔的春雨,幾個調皮的小朋友伸出舌頭嚐了嚐這大地的乳汁,甜甜的,涼涼的。

這就是春天的景色。細心的人能看見,粗心的人永遠看不見。