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關於描寫春天三年級作文彙總10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫春天三年級作文10篇,歡迎大家分享。

關於描寫春天三年級作文彙總10篇

描寫春天三年級作文 篇1

有人喜歡雪花紛飛的冬天,因爲可以看到粉妝玉砌的世界﹔有人喜歡驕陽似火的夏天,因爲可以品嚐香甜可口的瓜果﹔有人喜歡碩果累累的秋天,因爲可以得到豐收的喜悅﹔而我喜歡陽光明媚,充滿生 機的春天。

在這美好的春光裏,我和媽媽來到郊外遊玩。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們的到來。”

你看那柳樹,葉子嫩嫩的,像春姑娘的辮子,梳得整整齊齊。隨着清風一吹,柳樹姑娘就翩翩起舞。

走進郊外,有一塊綠色的草坪,遠遠望去就像一片綠色的海洋,上面有幾隻小船,那就是些不知名的小花,五顏六色,美麗極了。

旁邊有一塊池塘,裏面有一些小魚在自由自在地遊着,它們玩得很高興,一會上,一會下,好像在捉迷藏。又好像在說:“春天來了。”

舉頭仰望,藍藍的天上有白雲在翻滾着,像小狗在尋找食物,像小貓在添爪子,像小兔在蹦蹦跳跳……真是千姿百態。

春天,讓花紅柳綠﹔春天,讓萬物復甦﹔春天,讓大地甦醒﹔誰不爲你高歌?誰不爲你低吟?一年之計在於春,我們更不可辜負春的恩賜。

啊!我愛這迷人的春天。

描寫春天三年級作文 篇2

一說起春天,茜茜來勁了:“我最喜歡春天了,春天,美麗的小花開了,嫩綠的小草發芽了,我最喜歡和這些小花、小草一起唱歌、跳舞了!難道春天不美麗嗎?”

李莉贊同:“我也喜歡春天,不過我喜歡春天的天氣,不冷不熱的。哪像夏天,太陽像個大火輪兒。也不像冬天,雪花直往下飄,冷得我直打囉嗦。

俞靜反駁:“春天有什麼好的,不能穿漂亮的裙子,我的那些裙子得等到什麼時候才能穿啊!春天也不能堆雪人,那些好玩的遊戲都不能在春天玩。”

小朋友們,快來加入他們的討論吧!

描寫春天三年級作文 篇3

溫暖的春天來了,大地甦醒了,溫暖的陽光爲溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎?請跟我來吧。

我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流着。河邊的柳樹已經發出了嫩綠的小芽,點綴在長長的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經開始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,溫暖的春天是生機勃勃的。

我來到花園裏,迎春花正盛開着黃色的花朵在微風中輕輕地抖動,好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹,開滿了無數朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹開滿了無數朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經怒放了,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦,溫暖的春天是五彩斑瀾的。

我來到空曠的廣場,擡頭看到了各式各樣的風箏飄在蔚藍的天上。有遊動的小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動的蜈蚣,有翱翔的飛機……大人和孩子在風箏下面歡快的奔跑着,臉上洋溢着幸福的微笑。哦,溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。

溫暖的春天是美好的,我愛溫暖的春天!

描寫春天三年級作文 篇4

春天最美的是黎明,東方一點兒一點兒泛着魚肚色天空,染上微微的紅暈,飄着紅紫色的彩雲。

春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現在已經是含苞待放,他們都在等待着春雨來洗澡。

睡眠的柳兒醒了,張開她的青眼,看到了河裏的自己穿着新長出來的嫩黃色的衣服,多麼的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風兒吹着,柳枝搖搖擺擺的,彷彿小女郎在那裏跳起了優美的舞蹈。金色的太陽在天空裏照着它,不讓它覺得冷,又現出喜笑的容貌。引得小燕子來了,唱着婉柔的歌。做她的伴侶。

春天有些花都開了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都甦醒了,春天多麼的美麗呀!我喜歡這洋溢着綠色的草地。春天真是一個新的開始。

描寫春天三年級作文 篇5

春天,是美好的季節,是充滿詩情畫意的季節;春天,又是一個生機勃勃的開始。轉瞬間嚴冬已逝,調皮可愛的春姑娘姍姍而來,開始了春的旅程,她輕輕的.來了,把大自然打扮的特別漂亮。天空蔚藍蔚藍的,像是春姑娘不小心把墨水滴在了天空上;天空上的雲彩特別漂亮,像是春姑娘用紗布織成的白色衣服。春姑娘來到了草地上,這時草地一片生機,正像白居易所說:"野火燒不盡,春風吹又生。

“春天來了!春天來了!”隨着我們的呼喊聲,春天慢慢的走進了我們的生活。大自然經過了春的洗禮,煥然一新令我們滿眼新綠:瞧!黃澄澄的迎春花,吹起迎春的號角;輕風微微地吹拂,只見柳條抽了新芽,隨着微風擺動着,那婀娜的身姿就像一位披着青紗的妙齡少女翩翩起舞;放眼望去小草弟弟也探出了頭東張張西望望,貪婪的吮吸着春天的乳汁;再看看花兒,你不讓我我不讓你地爭奇鬥豔、競相開放,似乎這春天又增添了幾分妖嬈,卻也不失她的端莊可愛。馬路上,展現在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五顏六色的春裝。休息了一個冬天的人們容光煥發又開始了快節奏的生活……

春的旅程仍在繼續,她披着柔媚的春光,略帶着甜甜的春風風,從我們身邊掠過。讓我領悟到春天的大自然就是一位奇特的母親,她將千姿百態的生命孕育而出,讓它們伴着那最爲柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世……這就是我眼中的春天,她既是一個美麗的姑娘,又是一位偉大的母親。我喜愛春!我讚美春!

描寫春天三年級作文 篇6

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那青翠的山林裏……”小鳥唱着春天的歌,歡快的飛來飛去。春天的到來,讓小鳥的歌聲,也那麼的活潑,那麼的快樂!

山林裏,鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒,她輕輕地搖動枝條兒,好像在梳理長長的小辮子。

池塘裏,小魚跟着媽媽學游泳。學會了和小夥伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來,讓水裏的小動物們的心中也充滿了歡喜!

春姑娘,你真好!給世界帶來了熱鬧的景象!如果我們能見到你那就好了!春姑娘,我們會永遠感激你的!

美麗的春天

春天來了,春天來了,我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來,溫暖的陽光普照大地。我們沿着小路向前走,小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹甩着長長的辮子向我們招手,彷彿在說:“春天來了,春天來了。”地上的野花長得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說:“別看你們開得五顏六色,還沒我開得好看呢!”我們來到田野,農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地裏挖野菜呢。媽媽告訴我說:“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效。”

我們來到小溪邊,溪水清澈見底,幾天石斑魚在水裏自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田裏,冰雪融化了,一條條紅色的田魚在水裏歡樂的遊着,好像在說:“終於熬過寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點溼的田裏跳起拉丁舞,田裏的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

描寫春天三年級作文 篇7

當人們五彩的春裝還在箱底沉睡時,春的腳步已悄悄走近。當人們抱怨這天雨不晴時,春已慢慢展現它生命的外衣。

正是“草色遙看近卻無”的時節,只有有心人才能領會春的心意,路邊的水杉枝上,向環繞着一團翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間,展出點點耀眼的碧星。忽然樂譜一天,清早出門,頓覺滿木新綠,那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報春花,剛剛挺起矯黃的花冠,在一片新綠中一枝獨秀。

在這美麗的春天之際,如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂隊”。“沙沙、沙沙”它流進麥田裏,田裏的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來了,它們從天上跳下來,匯成一曲優美的文章。

春天啊,你來到了人間,大地就充滿了生機,充滿了朝氣,充滿了活力!

描寫春天三年級作文 篇8

小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

這次佈置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的豔紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多麼養眼了。

宇晴未進教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創意。我心下愛極,猛誇一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子裏的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片譁然。

有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質疑宇晴的環保意識。

“老師,她把桃樹的頭髮都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉,不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

“是啊,她把花兒摘了,別人還怎麼看呀?”

其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實是不對的。看着林立的小手臂,我覺得自己臉發燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候,孩子們更多關注的是小樹會不會疼,花兒被摘了別人還怎麼欣賞。

把孩子們當鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以後要如何做。

“你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上塗上繽紛的顏色,剪成不同的形狀,開心地笑着動手摺起來。沒有生命力的仿製品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔淨的瓶子裏,承載着春天更多的美好。

描寫春天三年級作文 篇9

星期天,我和媽媽到公園裏去尋找春天。

我們找啊找啊,尋找到了春天來的第一步,那就是柳樹發出了嫩嫩的綠芽。啊!春天是綠色的。

我們找啊找啊,尋找到了春天的第二步,那就是燕子從南方飛了回來。啊,春天就是小鳥的到來。

我們找啊找啊,尋找到了第三步,那就是桃樹開出了鮮豔的花。啊,春天是百花盛開的季節。

我們找啊找啊,尋找到了春天的第四步,那就是大地上鋪滿了綠色的地毯。我們知道,春天是小草甦醒的季節。

我們知道,春天是萬物復甦、百花盛開的季節!啊!我們尋找到了五彩繽紛的春天!

描寫春天三年級作文 篇10

立春早過了,可是外面沒有太多變化,爸爸告訴我:“去郊外走走就會找到關於春天的東西!”真的這樣麼?週末,我半信半疑跟着爸爸來到郊外,我的尋春計劃就要開始了。“春天在哪裏呀,春天在哪裏啊。”唱着歡樂的歌,我走在郊外的小路上。

在路邊,我看見那“綠色小天使”一樣的小草,透過嫩綠的葉芽展示着它獨特的美。突然聽見布穀鳥在樹上“布穀”“布穀”的叫着,像是在向我問好。

又走了一會,猛然看見前面有一棵棵梨樹,雪白的梨花綴滿枝頭。我飛快的跑過去,聞着梨花那淡淡清香,真使人陶醉啊!

我找到了春天,春天在花叢的清香裏,春天在小草的清脆裏。

天色漸漸黑了,遊玩的人三三兩兩的離去,落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了,我對着郊外喊:“我會回來看你的,再見了,美麗的郊外。”

我和爸爸戀戀不捨的離開了郊外。