精選三年級下作文錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級下作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級下作文 篇1

昨天，真是一個好天氣：陽光明媚，萬里無雲。我們班同學組織去蒙山百花峪爬山。全班同學去了一大半，只有一小半沒去。

一大早，我們就來到學校集合。出發了！我們先跟着慢吞吞的“烏龜”可是我們覺得“烏龜”太慢啦，於是我們就超車，跟前面風馳電掣般的小車行駛。一個半小時後，我們終於到目的地了！

一到目的地我就帶着高興的心情開始爬山了！本來我以爲是手腳並用向上爬的那種山，可是，只是一條小路向上走的那種山，我心裏有點兒小失望。可我還是跟着大部隊向上走。走了沒多久，我就聽見流水聲了。我又朝上走了走，就看見小溪了，媽媽對我說：“小熙，你看見小溪了嗎？”我沒好氣地說：“沒有！”

我又走啊走……，過了一會兒，終於到山頂了！我在心裏大聲吶喊：我征服了這座山！

吃完了飯，我們休息了一會兒，就下山了。下山的時候，我們本來是一個大部隊的，可走着走着，就成了五個小部隊了。我不斷地超越我前面的`人，不知不覺中，我已經到達第二個小部隊了。

走啊走，走啊走，我看到了鬱鬱蔥蔥的松樹，黃的、綠的、黃綠的樹，眼前的景色實在太美了。

走啊走，走啊走，我來到了山腳下，開始玩水嘍！我和弟弟一起脫了鞋，在水面上扔石子。

天黑了，我們也回家了。昨天真開心。

三年級下作文 篇2

從二○○二年開始我到羣立小學來讀書。在老師、同學們的關愛下，我生活得非常開心，學到了不少新的知識。這兩年來，有許許多多事情給我留下了深刻印象。

語文肖鳳芝老師、數學王妹紅老師總是鼓勵我，給我勇氣，讓我大膽舉手發言。在老師們的幫助下，我不僅各門功課都學得很好，而且還練就了一套組織能力，我一直當了兩年班長。我是老師的得力助手，是同學們的.好朋友。

學習語文，我們讀書識字，朗誦古詩，瞭解祖國的文明，在去年學校舉行的朗讀比賽中，我得了一等獎；學習數學，我逐漸知道了科學的奧妙；學習自然，我們看到了大自然的豐富多彩；學習音樂、舞蹈，讓我站到了舞臺上，在校園歌手比賽中我獲得了二等獎；思想品德課，教我做怎樣的人；體育課上，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；美術課上，我展開想象的翅膀，描繪我心中的五彩世界。在學校裏，我與同學互相幫助，團結友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護我們這些小苗苗，對我們取得的每一點成績都及時鼓勵。當我們出錯時，老師又及時給我們批評和指正。

羣立小學不僅爲我們提供了優良的學習環境，也爲我們創造了豐富多彩的課外活動，使我們學到了許多課外知識和技能。如今我已經學完了二年級的知識，下學期我就是三年級的學生了。在老師的辛勤培育下，我像一棵幼苗，在羣立小學快樂成長。

三年級下作文 篇3

軍棋，顧名思義，就是模仿打仗時激烈戰鬥場景的一種棋。一盒軍棋，通常有紅和黑兩種顏色，裏面的棋子是長方體，分爲“軍旗”、“司令”、“軍長”、“師長”、“旅長”、“團長”、“營長”、“連長”、“排長”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的'時候，姐姐揹着書包來我家和我一起做作業，我倆在中途休息時分，一起對殺了一盤軍棋。

一開始，我和姐姐先將棋子擺好，準備上演一場“大戰”，我偷偷將一個“師長”移動到鐵路線上，姐姐似乎發現有什麼不對勁，也調整了一下戰術，然後輪到我，我毫不猶豫地衝了過去，順利的吃了姐姐的一顆棋，本想萬事大吉了。沒想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長”，我的“師長”就這樣“犧牲”了。隨後，我迅速調出“司令”想把姐姐的前線給攻破，剛走進姐姐的陣地，萬萬沒想到，姐姐的那顆棋也是“司令”，我還發現剛剛吃掉我“師長”的就是這顆“司令”，無奈雙方“司令”抵消，我和姐姐徹底傻眼了。後來在互相對殺中又互相抵消掉了“軍長”。

我們兩個對殺到最後，姐姐贏了，不過贏得很“悲慘”，只剩下了一顆“連長”。我雖然輸了，但我感受到了下軍棋的樂趣，以後有機會，可以找更多人一起玩四人軍棋。

三年級下作文 篇4

前天下午，我放學回家到小區十字路口時，天空烏雲密佈，好像老天爺發怒了似的。

我和爸爸以迅雷不及掩耳之勢的.速度跑回家。剛跑到家不到一分鐘，就“噼噼啪啪”地下起了冰雹。我起初還認爲是別人把東西扔了下來，我膽戰心驚，躲在門後不敢出來，但爸爸喊着“兒子，下冰雹了！”我馬上跑去陽臺，看見一個個大“湯圓”在接連不斷地離開“雲朵媽媽”，來到了“人間大鍋”。

“湯圓”毫不留情地砸在綠葉上，把綠葉砸得“淚流滿面”，地面上鋪滿殘枝敗葉，更有好多一個個大“湯圓”倒在路上，好多汽車也被砸得坑坑窪窪的。

下冰雹很好玩，但是也“下”出了好多的“禍”啊。

三年級下作文 篇5

今天放學以後，我來到了爺爺家。我急切地盼望着爸爸早點回來。爸爸在外地工作，我已經2個星期沒有見到他了，我很想念他。還有一個更重要的原因是：爸爸在電話裏說，他這次回來要帶給我一個神祕的禮物。我很想知道它是什麼?

“叮咚……”門鈴終於響了，我一個健步衝到門口，打開了門。爸爸微笑着站在門口，我一邊迫不急待地接過爸爸手中的提包，一邊問：“爸爸，您帶給我什麼禮物啊?”爸爸可一點也不着急，他不慌不忙地從包裏拿出一個小盒子快速地藏到了背後，神祕地問：“寶貝女兒，你猜一猜，爸爸給你帶的是什麼?”我想了想說：“是鋼筆吧!”“不對”，爸爸直搖頭。“大白兔奶糖!”我大聲喊。“不對，再猜……”爸爸故意吊我的“胃口”。我已經沒有心思再猜下去了，趁爸爸不注意，跑到他身後，一把搶過了爸爸手中的小盒子……“連珠五子棋”五個金燦燦的大字映入我的眼簾。這正是我夢寐以求的禮物啊!我高興地差點跳起來，“謝謝，爸爸!”我在爸爸滿是鬍子的臉上親了一下。爸爸開心地笑了。

我輕輕地打開盒子，啊!好漂亮的五子棋，黑白分明，黑色棋子黑亮亮的`，像玩具熊的眼睛;白色棋子像一塊塊白玉。我小心翼翼地拿出一個黑棋子，舉起來迎着燈光看，黑棋子在燈光的照耀下，就像黑色透明的水晶。我愛不釋手。

晚飯後，我和爺爺進行了一次家庭五子棋大賽。我是白棋子，爺爺是黑棋子。十五分鐘過去了，我們仍然沒有分出勝負，我有點着急地對爺爺說：“爺爺，我們和棋吧!”正當我準備放棄的時候，我無意中用失望的目光掃了一眼棋盤，突然，我眼前一亮，在棋盤右下角，我的白棋子已有三個連成一條斜線，我掩飾住自己的興奮，裝作很隨意地放了一個棋子，我的白棋已悄悄連成“四聯”了。這時，我緊張得大氣也不敢喘，生怕爺爺看出來。值得慶幸的是：爺爺並沒有注意到，棋盤的形勢。爺爺從盒子裏拿出一個黑棋子放在左下角棋盤上，我長長地出了口氣，迫不及待地放下了關鍵的一個白棋子。我高興地喊：“我贏了!”爺爺這才恍然大悟。

就這樣，我僥倖贏了家庭五子棋大賽的第一盤棋。但是，我也知道：下棋不能光靠運氣，還要掌握技巧，運籌帷幄，才能取勝。我暗暗下了決心，一定要好好學習棋藝，做一個名副其實的第一名。

三年級下作文 篇6

鄉下我一次也沒去過，不知道鄉下是什麼樣的，只聽媽媽說：鄉下有碧綠的田野，幽靜的環境，清新的空氣等。

今天媽媽說要帶我去鄉下外婆家，我特別的開心。我們坐了四個小時的車來到了外婆家，我被眼前的景色吸引住了，那裏有綠油油的絲瓜，紅紅的辣椒，還有清澈的小溪等，太美麗了，這是我在城市見不到的。我來到菜地摘了許許多多的蔬菜有：黃瓜，西紅柿，辣椒，絲瓜，玉米。摘菜還不是最有趣的.，最有趣的是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河，河水清澈見底，能看見河底的泥沙，釣龍蝦很簡單，只要用繩子綁住竹竿在繩子的另一頭綁上一塊肉，就會有龍蝦上來，我們剛放下沒幾分鐘就覺得什麼東西在輕輕地拉着繩子，原來是兩隻肥肥的龍蝦正津津有味地吃着我們準備的肉，小舅輕輕地告訴我時機成熟了，可以拉竿子了，於是我一拉竿子把那兩隻只顧吃的龍蝦給釣了上來。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜，釣的龍蝦。

我喜歡美麗的鄉下，下次的暑假我還要去玩。

三年級下作文 篇7

從前，有一隻鄉下兔子來到了城市裏，城市兔子正在火車站等它，城市兔子說：“我開車帶你上我家去吃飯，鄉下兔子不知道什麼是汽車，就問：“汽車是什麼？”城市兔子說：“你坐一次就知道了。”鄉下兔子就跟它上了車，上車以後，車開起來了，鄉下兔子有點害怕，怕汽車會不會爆炸，因爲汽車裏有汽油。

轉彎了，鄉下兔子還以爲汽車生氣了，就喊：“救命啊！”城市兔子趕忙把車停住。過了一會兒才繼續走，終於到家了，它們一進家門，鄉下兔子有點發呆，看見桌子上擺滿了好吃的，有蘿蔔、有肉等好多東西，它們吃完飯，城市兔子又帶它上游樂場玩瘋狂老鼠。

玩的時候鄉下兔子嚇得喊了不知道有幾次，它一玩完出來就倒在地上了，說它要回家，因爲它覺得還是自己家鄉好，後來城市兔子送它回家了。

三年級下作文 篇8

燈下，有父親對我的愛。

看着父親從學校拿回的一疊疊試卷，令我想起了小時候父親對我的嚴厲。

小時候的我，總以爲有個做教師的父親是糟糕的。

父親每個晚上不允許我看電視，必須學習到11點之後才能休息。

在燈下，父親也總是一直陪着我，教我，父親說起了他那天文地理，說得是那樣的認真，一絲不苟。我無法理解那些像教授想出來的東西，儘管父親耐心地教我。

終於，父親來了個大變臉，臉色一陣青白交加，此時的父親變得我不再認識，想着父親以前是那樣的呵護我，寵着我，就如天使那惹人喜愛的笑臉一樣，而現在就如一頭髮火的獅子。我潸然淚下，珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下，“珍珠”顯得更閃亮了。

現在，我長大了，懂事了，因爲父親的'辛苦勞動下，成績也提上去了，但父親卻老了。

晚上，父親吃飯後又去改試卷了，在溫柔的燈光下，我發現了，發現了父親那一根根銀白的髮絲，深深地刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心……鼻子酸酸的，感覺要“下雨”了……

我俯在父親頭上，對父親說：“爸爸，讓我幫你改吧！”我渴望着，希望可以幫父親分擔下他的工作。

我想着：父親一定會讓我幫忙的，因爲父親不知多想又趁着這次再教育我一翻呢。然而，我錯了。

“不用了，你去忙你的，看電視吧！”父親和藹地對我講。我驚奇地發現父親的表情是那樣的平靜，但在燈光的照耀下，卻掩蓋不住那蒼老的臉。

在燈光的照耀下，父親依然是偉大的。

在千萬盞燈下，詮釋着千萬個故事，但每個故事都有一個共同點——那就是愛……

三年級下作文 篇9

我有一個愛下跳棋的爸爸，在他的領導下，不知不覺中我也愛上了跳棋。每週末我都會與爸爸進行跳棋對決賽，本週有所不同，因爲有了媽媽的參與（媽媽主動要與爸爸進行比賽）。我順理成章成了裁判。

比賽前，我一本正經的爲爸爸媽媽講解了比賽的規則並採取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。

比賽開始，爸爸先走，媽媽緊隨其後，他們兩個鬧的不可開交，只見，爸爸眼珠子一轉，走出了決定勝負的一步，連跳了幾次棋。這時，媽媽也不甘示弱的跳了過來，可是，還是沒追上爸爸。“我宣佈，第一局比賽結束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰！”我用洪亮的聲音說。

爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會贏你的，等着瞧吧！”

第二局比賽開始了，爸爸驕傲的說：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說：“別以爲你厲害，誰輸誰贏還不知道呢。”咦？媽媽改變了上一局的'棋風，好像變了一個人似的，把爸爸弄得團團轉。“哈哈！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來了。“第二輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說。

“怎麼樣？還說我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對爸爸說。“什麼嘛，我們兩個打成了平手，沒有誰輸誰贏，想知道誰贏，看看下一局再說吧！”

“兩位選手，比賽已經到了關鍵時刻，如果誰贏了，那麼就是最後的贏家了！請兩位盡力而爲！”我說。

“第三輪比賽，開始！”隨着我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領先，媽媽這輪怎麼好像不行了？不對，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗爲勝了。爸爸驚呆了！“我宣佈，第三輪比賽結束！這輪比賽，媽媽勝出。”經過三輪決鬥，媽媽以2：1的比分戰勝了爸爸。

精彩的比賽，愉快的一天，今後我的家中會有更多的歡聲笑語！