有關三年級爬山作文合集9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的三年級爬山作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級爬山作文 篇1

上個星期的星期六，我去我姐夫家，姐夫突然說要去爬山，別以爲是有階梯讓你上的山，那山是沒有階梯的，就只有一塊塊石頭讓你上，所以我當然不去，可還是被生拉硬拽的牽了出去，結果……

“這麼陡峭的.山峯，我還是不爬了吧。”我有點想打退堂鼓，可是還是被牽了上去。望着那山峯，我還是慢慢的爬了上去，可還是剋制不住我那害怕的心，每抓住一塊石頭心就懸了上來，生怕自己會掉下去，往下看去，我不禁出了一身冷汗，真想下去，可已經爬到這麼高了，所以還是沒有下去。

當快要爬上去的時候，我腳一滑，便懸了起來，辛好抓住了一塊石頭，我又慢慢的爬了上去……“呼。”我長嘆了一聲，終於爬上了山上，一望下去，下面的人都變成小螞蟻了，正當我欣賞風景的時候，我想起我要下山了，可一望下去，我膽子都快要嚇破了，天哪，我怎麼下去啊！

三年級爬山作文 篇2

星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。

我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到牆壁前。我一眼就看到牆上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉聖陶爺爺手下生機勃勃的`爬山虎。

接着，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論着。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順着莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到牆壁的頂端。

我覺得很好奇，這麼細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在牆壁上嗎？我伸手拉住一隻腳，竟怎麼拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一隻手，一用力，整個人差點向後倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從牆上拔下來了。

觀察完爬山虎回到教室，我想這麼渺小的爬山虎卻能這麼堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那麼我呢？在今後的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峯，一步一步、不畏艱險朝着我理想的目標前進！

三年級爬山作文 篇3

今天我和爸爸去爬山，我特別激動。來到山腳，望着湛藍天空下高大巍峨的青山，令人敬畏，山上鬱鬱蔥蔥的樹木像堅強的哨兵守衛着祖國山河，山腳下的噴泉清澈見底。

我像只快樂的'小鳥繞着噴泉飛來飛去。噴泉裏的小金魚好可愛，我小心翼翼地走進水裏想跟金魚親密接觸，沒想到腳底一滑摔倒了，衣服也溼透了。爸爸看見了哈哈大笑，我覺得瞬間魚兒也躲着我，樹葉搖擺着，太陽特別刺眼。

爸爸爲了安慰我，提議比賽爬山。我一聽，反正每次爬山都是我最快，就應了一聲，立馬拔腿往前跑。

一路上，我遙遙領先，路旁的樹葉沙沙作響，鳥兒嘰嘰喳喳歡唱，風兒撫摸着我的臉，彷彿都在爲我加油。

很快我就爬到半山腰了，天氣晴朗遊玩的人特別多，我找了個高地得意地往下看爸爸，可是尋了好久都沒瞧見那熟悉的身影。糟了，我跟爸爸走岔路了，怎麼辦？陽光特別強烈，炙烤着我通紅的小臉，汗水淚水混合成一條小溪，鳥兒在耳旁聒噪。我坐在大石頭上，抽噎着，盯着每個過往的人。風輕輕地擦着我的淚水，路邊的野花笑了，人羣中一隻大

手用力地朝我揮舞，是爸爸。

大手拉着小手繼續向山頂前進，眼看就要到山頂了，可我實在爬不動了。太陽躲進雲層，階梯似乎在不斷變長，眼前的樹耷拉着。爸爸給我補充了能量，拉着我，給我講有趣的笑話。

終於我們爬上山頂了，山下景物一覽無餘，藍天彷彿觸手可及，夕陽美麗極了，一陣微風吹來讓人神清氣爽。

三年級爬山作文 篇4

陽光明媚的日子裏，去爬爬山，鍛鍊下身體，是最開心的了.接下來小編給大家整理了爬山樂三年級作文，僅供參考。

爬山樂三年級作文1

爬山是種樂趣，可以健身，可以玩遊戲，享受快樂時光，青山綠水好空氣，強壯身體神采奕奕！

爬山是種休閒，假日沒事出來爬爬山，一座高高的山被我征服到頂端，碰觸到白白的山嵐。

爬山是種探險，增廣見聞了解大自然，大自然交響曲，唧唧唧！啾啾啾！蟲鳴鳥叫悅耳動聽！

爬山是種玩樂，上山下海到處趴趴走，尋找美麗風景，陶冶身心真愉快，爬山是最棒的休閒！

爬山樂三年級作文2

假日裏，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去爬山。我們準備去爬“老鷹戲小雞”這座山峯。

爸爸爬在最前面，哥哥第二，我緊接在哥哥身後。媽媽呢？她落在最後面啦。

山路陡峭，不好走。我們一會兒休息，一會兒前進。爬呀爬，我們離“老鷹戲小雞”已經不遠了。就在我沒精打采的時候，忽然哥哥叫了一聲：“呀！那就是‘老鷹戲小雞’嗎？”我順着哥哥的手指向的'方向望過去，可不是嘛，一隻展開大翅膀的“雄鷹“正逗着一羣小雞”呢！哈哈，真有意思。這下，我可來了勁，爭着與哥哥比爬山速度，互相鼓勵着。順着石級，我們終於爬上了峯頂。

爸爸拍拍我和哥哥的小腦袋說：“嘿，你們真棒！勇於挑戰自我，堅持就是勝利！你們是我的驕傲！”看着爸爸滿意的笑容，我們似乎聽明白了他那意味深長的話語。我和哥哥齊聲應道：“堅持就是勝利，在困難面前永不低頭！”

爬山樂三年級作文3

今天真是一個好日子，豔陽高照，風和日麗，沒有一絲下雨的意思。我們決定去爬山，享受爬山之樂。一路上，花含情，草含笑，似乎在歡迎我們的到來。

山腳下一條小路彎彎曲曲直通山頂的烈士陵園，兩邊的小松樹筆直地站着，像士兵一樣保護着這個陵園。我站在山腳下擡頭望，山真高啊，高得望不到頂；山真秀啊，彷彿江南美女脈脈含情；山真險啊，讓人望而卻步。當時我內心打起了退堂鼓，又不好意思說回，只能在心中給自己打氣：“冷靜，別怕，你能行的！”

剛開始爬時，我比誰都快，但是，沒一會兒就感覺有點累，速度也慢了下來。這時，我發現前面有個涼亭，看了看小夥伴，一個個汗流滿面，就立刻提議休息一下。坐在涼亭裏，吹着風，眼望四周，真美，真是一種享受。繼續爬，我看小夥伴們個個生龍活虎，就在心底鼓勵自己：一定要堅持，一定要爬到山頂。到了，到了，到烈士陵園了！園前立着一塊碑，上寫着：“革命烈士永垂不朽”八個金色大字，在碑的後面記錄着我們仙居英雄的歷史。我和小夥伴們認認真真地讀了一遍，頓時，肅然起敬，心想：烈士們爲了我們美好的生活拋頭顱灑熱血，意志是多麼的堅強，難道我連這麼一座小山都征服不了麼？有了勇氣，有了決心，繼續爬！一陣風吹來，似乎在說：“努力，努力，堅持就是勝利！前面有很多美景在等着你呢。”於是，我鼓起勇氣，擡起又酸又累的腳往上爬。腿腳好像有千斤重。終於我們到了目的地，山頂上那面隨風飄揚的小紅旗搖得真歡吶，好像在爲我的成功喝彩。站在山頂上，極目遠眺：山腳公路上的汽車川流不息，就像我平時玩的遙控車。整整齊齊的房子似乎是我搭的積木呢。仙居的母親河永安溪就像一條閃閃發光的銀腰帶繞着縣城。真是美不勝收啊。

爬山樂，樂在路上的咬牙堅持，樂在山頂的無限風光。我下次還要來享受這爬山之樂。

三年級爬山作文 篇5

在晴朗的星期一，早已吃吃盼了兩星期的我們終於可以出發了——爬山去!不過我們可不是走鋪好的路。爬山爬山，我們爬的是沒有路的山!

從學校後繞過去，就是雜草叢生的北山山腳。我們浩浩蕩蕩的六十大軍在楊老師一聲令下——向山頂進軍!我們鬥志昂揚地前進，途中還不時傳來偵察者的報告“前方有農民叔叔種的小蔥，切勿踐踏，違令者後果自負”，這時，我們紛紛小心翼翼地掂着腳尖走;“近處有黑蟲兵埋伏，小心每一棵樹",然而話音剛落，就響起了葉初的`慘叫，只見他悲壯地向我舉起了他的手掌——遍佈黑蟲子的殘骸。“叫你小心還不聽!”一位偵察兵又折了回來遞給葉初一張餐巾紙。整個山中都回蕩着我們的歡聲笑語。

峯迴路轉，我們的隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的山路不斷被我們征服，但爬山的路依然是那麼長。我精疲力盡，腳像灌了石鉛一樣，面對一米高的山坎也奈何不得，但是不用怕，上面有援助部隊呢!小B拉着我的手，我用力一蹬便上去了。我又立馬回頭拉上了鄭田英和俞一凡。轉身一看，楊老師和同學們已首當其衝了，我也不甘落後，大喝道“同志們，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，衝啊”便打起精神向前衝去!

終於爬到山腰之上的涼亭了，我閉上眼睛，伸開雙手，我靜靜地接受着風的洗禮，感受着那風慢慢地撫過我的臉，令人頓時感到神清氣爽。睜開眼睛，山下的景色盡收眼底。真是太棒了!

可惜天公不作美，馬上下起了毛毛細雨，我們只得乖乖下山。可憐那些剛剛爬到涼亭的同志還來不及休息就又得馬上啓程。

這次爬山，歷經近兩個小時，我們雖然辛苦，卻感到非常愉快滿足。它不僅使我們親身領略到大自然的美麗風光，更培養了我們的勇氣，鍛鍊了我們的意志，促進了我們的友誼——爬山，真好!

三年級爬山作文 篇6

放假的前幾天，老媽就和我商量好了，這個寒假每天早晨起來，全家總動員一起去爬山，我當然興奮，因爲這是我一直所期盼的。

第一天，我們起的很早，但是在家裏耽擱了很久，一路上，老媽還給大夥買了早飯吃，我雖知爬山前吃飯不好，但也覺得無可厚非，於是我也吃了，那天我好像在和他們鬧彆扭，不滿他們走的慢吞吞的，所以一個人直往上爬，頭也不回，片刻也不停歇到半中央時，小腿痛的要命，感覺好像使不上勁，發軟，我拼盡全力的往上爬，想休息一會兒，又因腳下的路太陡，我不敢駐足，甚至不敢稍微向四周看一下，因爲我害怕，無奈只好想快點到，加速前進，但是雙腿又支撐不住，加上剛吃過早飯，運動過後心裏特堵的慌，頭暈眼花，全身冷汗，我真不知該如何是好。我心裏就默唸着：“堅持，堅持就是勝利，只要再堅持一會兒就到了，我就可以休息了。”我雙手叉着腰，雙腿不聽使喚的往上登，心裏充滿了恐懼和無助，還不停的埋怨着那該死的早飯，但只有唯一的行動——向上登，因爲在這進退兩難的處境之下，堅持走下去是最好的一條出路，我記得當我到達目的地時，我整個人都酥了，頭特暈，馬上就吐了……

以後爬山，我們有了經驗，沒有再吃飯，而我們的隊伍也可是帶着一路的小跑，而且目的地也提高了不少，我們在路上唱山歌，看風景，到了山頂，我和老爸耍起了自創的拳法，和他們一起大喊，跳高……

俗語有說：“上山容易，下山難。”那是針對風險而論，雖即如此，我們下山玩的'更瘋。

一開始是老爸，他看見老媽掉在那後面，高聲叫喚道：“妹妹你大膽的往前走啊，往前走，莫回啊頭!……”只見老媽高一腳，低一腳的走，口中還不停的叫喚：“你們快別唱了!”“唉喲!”一聲，老媽一下坐到了地上，我們大笑起來，老爸還給她按了一個成語“騰雲駕霧”，然後笑着接老媽去了，我和小妹一個勁兒的大笑，老媽特不服氣，“剛纔那一摔是因爲沒準備好，現在，嘿嘿……”老媽發狠衝到最前面，並且她的歌聲更具有震懾力，剛纔是三人唱，一人跌，現在呢?是一人唱，三人跌!老媽可是得意的不的了啊!還擺了一個pose，我真是服了她了。

假期的登山讓我更加放開自己，大聲唱歌，大聲叫喊，不管別人如何看待，盡情的放鬆自己，無拘無束，同時有讓我鍛鍊了身體，還讓我懂得了有些約定俗成的規矩不得不遵守，他們會避免自己在娛樂或是其他方面受到損害，更重要的是使我們一家更加相互瞭解，親密無間!

三年級爬山作文 篇7

寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最有趣的一件事是爬山。

奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這裏。

憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。

第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時纔到山頂上。

我們到了山頂最高的.地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的麪包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城裏的帶着飛塵的汽油味，而是帶着新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。

在這山頂上，我們玩了很久後，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。

通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛鍊身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。

寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。

三年級爬山作文 篇8

星期六，陽光明媚。我和阿姨興高采烈地去爬山，我們爬的是寶俶山。

我們開汽車去，到了寶俶山。我第一眼看見的是楓葉，它們正在空中跳舞呢！我們開始爬山了，我奮力向山頂爬去。一路上我看見了一塊大石頭上刻着一個綠字，你不知道它多麼吸引人，有七十多個人都在拍照呢！走着走着，看見了一個山洞裏面坐着一個好像很有法力的一個人。還看見一個池子，池裏的水可清了，有許多小魚在玩抓人的遊戲。爬啊爬，終於爬上了山頂。我滿頭大汗，心都快要跳出來了。阿姨說：“擦擦汗，休息休息，吃點水果。”我說：“謝謝！”

山頂的'風景就是不一樣，滿山的霧，象一朵朵棉花。山下就是西湖了。西湖邊的揚柳正在梳頭髮。湖面上有人在划船，我想他們被湖面的風吹過，應該很涼快吧！

一眨眼，天慢慢黑了下來。不是阿姨說要回家了，我真不想離開這美麗的風景。

三年級爬山作文 篇9

我們沿着蜿延的山路向上攀登，山上有許多高大青翠的樹連在一起，像一道道綠色的屏障。我們爬呀！爬呀！一路上，可愛的蟬兒也從四面八方趕來湊熱鬧，它們停在樹梢上開歌唱會，美妙的歌聲彼此起伏，惹得行人們也情不自禁放聲高歌。

我們不知不覺到了山頂。新鮮的.空氣、清涼的風歡迎我們的到來。仰望頭頂：白白的雲覆蓋着青青的山，還能看見太陽向我們招手；俯視山腳：都江堰的水像盤旋的長龍，望不到邊際。

在山上休息了一會兒，我們唱着歡快的歌兒下山了。一路上樹陰擋住了太陽，好涼爽啊。爬完山，我知道我們要愛護大自然，更應該植樹、造林，給自己，也給人類造福，讓大家共享這美麗的世界。