三年級作文：我課餘生活

今天，媽媽帶着我去中山公園玩。

來到中山公園，我和媽媽就看見魚池裏有許多小魚，我們就買了一包魚餌，然後將魚餌放入水中，就有許多小魚爭先恐後的游過來。小魚們張開大嘴一張一合的吃着魚餌，看來他們是餓壞了。

之後，我和媽媽一起去釣魚，老闆叔叔給了我們兩個魚竿，一個盆子和一些魚餌。我往盆子裏裝了一些水，在將魚竿拋到水裏，等待魚兒上鉤。這是媽媽那邊有動靜了，媽媽使勁一拉，啊!一條大魚上鉤了!接着我們連續掉了好幾條魚。時間過得飛快，

一眨眼就到了作文人網你也可以投稿，我我把這幾隻小魚裝進袋子裏，高高興興的回家了。

這就是我的課餘生活，有趣吧!

我的課餘生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球。

我打乒乓球打的水平不錯，我跟我乒乓球興趣班得同學對打，拋球，發出去了，人家接球，我一扣球，他沒有接到球，Yes，得分咯，得分咯。下一球，還是我發，我低拋，發，他接球，我也接，我們兩個開始退臺來打了，我正手過去，他反手弄回來，我反手回去，我們都反手，好了，我打到他右邊，他站在左邊，我就這樣左右打球，好好玩哦。好，他發了，我們就這樣有趣的打着，10：10，雙方有一個人要到12才能贏了，是我發球，我打了一個快球，他沒接到，下一個球，我發到很右邊，又打到很左邊，他接不到啦，好了，我贏啦。

我游泳也還行，我會蛙泳。仰泳和自由泳，我不會蝶泳，蝶泳我模仿着，可還是不對，我自由泳的速度不是特別的快，我還有幾個朋友，經常玩耍猴、抓人，耍猴就是幾個人圍成一個形狀，那一個球，扔給一個人，還要有一個搶球得人，假如有個人發，那人沒接到，是發的人抓，就這樣玩，抓人是在游泳池裏抓人，派一個人抓，抓另外的人，一開始就幾個人玩，後來，人很多了，我們玩的越來越開心了。

我特別喜歡這些課餘生活，這些課餘生活給我了很多的樂趣。

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時間我迷上了輪滑。

“媽媽，快點，快點！”“來了，來了。”一到廣場，我就迫不及待地把鞋子換好。“呼，呼。”我雙腳交替着用力蹬着地面，穩穩的向前，感覺自己已經滑得很不錯了。得意之下，我加快腳步。不好，對面有一排人滑過來了，我慌慌張張躲到一邊，想停下卻“砰”摔了一跤。爲什麼一快起來，就很難停下來呢？我不信，我一邊快速向大牆衝去，一邊試着提提腳想剎車，可鞋子就是不聽使喚，還是帶着我飛奔向前。“砰”，結果還是那麼令人沮喪。看着旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過，又輕輕鬆鬆地停下。我有點灰心了，我想回家。媽媽鼓舞我說：“別灰心，剛開始學滑輪就像剛學走路一樣，搖搖晃晃時不時會摔跤。你一定能行，堅持就是勝利！”聽了媽媽的話，我站起來，拍拍身上的土，仔細端詳高手們的步伐。功夫不負有心人，我學到了重要的兩點：只要把雙腳成外“八”字形蹬地，就可以輕鬆前進。雙腳成內“八”字形合攏就會停下來。

我又開始了。“呼，呼??”我試着加快速度，哇！感覺自己像風一樣快，可我的剎車本領不熟練，“啪”又撞到牆了，於是我反覆練習。終於，我學好了剎車。我讓媽媽站在遠處，自己卻像離弦的箭一樣衝去，又穩穩地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色，我卻向她做個鬼臉又滑走了。

輪滑使我的課餘生活變得更加豐富多彩，也讓我知道成功離不開堅持。世上無難事，只怕有心人。

我的課餘生活豐富多彩，有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。

我剛開始接觸悠悠球時，只是覺得很新鮮，便試着甩了一下，沒想到，球停到半空不肯上來，我懷疑是球友問題。後來聽人說：“這很正常，叫“睡眠，”有了這功能，不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟：“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

從此，我努力地練習，終於練成了一個小絕招--搖籃。

首先，用力甩下球，把球繩從中間提起來不鬆，然後再提一次不鬆，球在中間左右搖擺，嘿嘿還真像一個小寶寶聽着優美的搖籃曲呢!

悠悠球使我的課餘生活變得充實，我愛玩悠悠球!