三年級作文身邊熟悉的人

我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。下面小編給大家整理了三年級命題作文身邊熟悉的人，歡迎查看!

篇一_身邊熟悉的人

我最熟悉的人是我的媽媽

她中等身材，微胖，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以爲媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛纔扔的動作會讓別人認爲你是一種施捨，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話，我既慚愧，又爲我剛纔的行爲感到後悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子裏，擡頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心裏也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

篇二_身邊熟悉的人

我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每週的游泳課就成了他最快樂的時光了。

他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚！

記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我說：“看什麼看，一起玩呀！”他還是在認真的看書！

這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？

篇三_身邊熟悉的人

我的媽媽是一個嚴厲的人，她在我做作的時候只會刮龍捲風，有時突然一陣批評罵人的風就出現了。

每當我四點鐘表回家做作業，她五點鐘下班到家，看到我作業還沒有做完的時候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒做完啊！”我低着頭像小雞啄米似的回到座位上寫作業。

當我作完成了，在玩紙飛的時候，媽媽像葫蘆娃裏的千里眼、順風耳一樣，出現在我面前，好像一聲炸雷，來炸我一樣，喊到：“誰叫你在這裏玩的，快回到自己房間檢查作業、看書。”我只好回到自己房間看書、檢查作業了。

再說說寫週記的事吧！每當我做完週記的時候，她就要來檢查我的週記，媽媽看了看我的週記，就馬上晴轉陰了，要不暴風雪了，於是就叫我寫兩篇週記啊！

什麼時候媽媽不刮龍捲風啊，刮一陣春風呢？

篇四_身邊熟悉的人

我熟悉的人有很多，不過最熟悉的要數我小弟弟。

我小弟弟他很愛發呆，想像力非常豐富，如果讓他寫小說，一定能超過陽光姐姐。爸爸老說他坐沒有坐相，站沒有站相，老是做一些奇怪的動作。他總能把我笑得肚子疼。

有一次，我們一家在桌子上吃飯。我的那個小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子，夾菜吃。他夾菜，別提多搞笑了，夾一會掉一會。還是奶奶幫他夾的呢！他還老愛搶我的菜，就算菜已經送到我的嘴邊，他也會去搶來吃。因爲他還是個小孩子，所以我纔不和他計較。大家都吃飽了，只剩下他一個人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嚐這每一口飯，每一口湯。媽媽看得不耐煩了，便對小弟弟說：“快點吃！不然不讓你下去公園玩！”這下，我那個號稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了，他飛快地吃了起來。不一會兒，就吃光了。不過，他的“寶座”卻佈滿了飯粒……

一吃完飯，他就興奮地說：“去玩了！去玩了！”誰知到，這是媽媽爲了讓他快點吃飯嚇唬他的呀。看着他那可愛的臉，我們都笑了。

這就是我那可愛有笨笨的小弟弟，我愛他！