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【熱門】三年級奶奶的作文合集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的三年級奶奶的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】三年級奶奶的作文合集六篇

三年級奶奶的作文 篇1

“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”

從立秋、處暑、白露、到秋分、寒露、霜降,秋天是一個如此美麗清明的季節。此時最憶奶奶家的葫蘆瓢子,還有我快樂的童年。

那是一個山間小村,奶奶家的後院有一座用竹子搭成的棚架,勤勞的奶奶種了毛豆、葡萄、絲瓜、南瓜、葫蘆瓜。其中最有用的'就是葫蘆瓜了,等它完全熟透在樹上以後,乾枯了,就摘取下來。把那些長的特別大,形狀不美的,就切成兩半當瓢子,而形狀均勻美麗的就在頭部開口,當水壺與酒壺。

我常常拿一隻葫蘆瓢子,裝上白米,和幾個孩子一起捉麻雀。葫蘆瓢子上面放着一個撐開的籮筐,籮筐下面一隻麻雀鳴叫着,跳躍着。後來他發現了白米,一步跳進了瓢子裏,於是我們歡呼着將籮筐放下,爭着去捉那隻小小的麻雀,快樂極了。

正如《論語》裏所說“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”

我喜歡奶奶家的葫蘆瓢子。

三年級奶奶的作文 篇2

我的奶奶40多歲了,一直是奶奶和爺爺再照顧我。爸爸媽媽在打工,過年纔回家。奶奶臉上長了好多皺紋。扎着一個辮子。個子不高,臉上有些小痣。皮膚是蠟黃色的。兩隻眼睛水靈靈的,很有神。鼻子有點塌。她一張嘴你就可以看見那焦黃卻整齊的牙齒。

生氣時說話粗聲粗氣,記得有一次我考得不好。奶奶把我臭罵了一頓。但她也有好的一面,考得好的'話,她就抱着我親個不停,我心裏甜絲絲的。

我奶奶平時穿的實在太樸素,好幾次媽媽都讓奶奶穿時髦一點,可是奶奶沒有一次聽過。

奶奶的愛好並不多,她喜歡和我們一起去遊玩和看到考了100分的試卷。

聽了我的介紹,你喜歡我的奶奶嗎?

三年級奶奶的作文 篇3

奶奶佝僂着身子。那裹的小腳在可以映出人影的花崗岩地板上一寸一寸地挪動 ,有時還需把重心前傾用手扶着牆,,於是又像個蹣跚學步的嬰兒,手腳並用地從這個房間轉移到另一個房間。你去扶奶奶時,會發現老人的手伸出來牢牢地抓住你,顫動的身體和花白的頭髮,讓我想到老人需要更多的幫助和理解。

每晚睡前,他就這樣扶着牆走到每個屋子座一會兒。老人是孤寂的。我想,也許奶奶怕就這樣一覺睡過去,再也看不到奶奶的'兒孫。似乎怕打擾我們,奶奶很少說話,但奶奶連我們聚在一起洗臉刷牙時,也要辦個凳子坐在旁邊,慈愛地看着我們。我不敢看奶奶的表情,,我怕看見那小小的滿足後的微笑和更難讀懂的文字。

老人是一本書。我們讀不懂,他們也很少說給我們聽。我們理解不了他們那種接近死亡的恐懼和孤寂,除非親身經歷——當我們也老時……

也許接近死亡也是一種幸福,不在爲身外之物苦苦追尋,很容易爲一點點

東西而感動、滿足、哪怕是陽光與空氣……

淚水漣漣,我卻不知爲什麼而哭——情不自禁。

三年級奶奶的作文 篇4

我的奶奶是一位白髮蒼蒼的老人。雖然臉上有一些皺紋,但也還是挺好看的。就只是一位白髮蒼蒼的老人啊!居然被老闆評爲了“優秀員工”。

奶奶被老闆評爲“優秀員工”可不是吹的!她在公司裏一干就是好幾年!這可不是年數的問題,而是質量的問題,奶奶天天把樓打掃得乾乾淨淨,一點灰塵都不落下。 所以老闆把奶奶推薦了去北京的資格。奶奶剛到她就感受到天安門廣場的空氣是那麼的清新、那麼的愜意美好!又親眼看到升國旗,(當時的時間是早晨7時36分)。奶奶又親眼見到:圓明園、故宮、王府井、雍和宮、天安門廣場、太子殿、恭王府、北海公園……奶奶終於親眼目睹了整個北京城的風景!(北京城是近代明、清兩代建的.故宮!)

奶奶用實際的行動改變了自己的方向,奶奶卻謙虛地說:“我還要努力去幹!再去北京天安門廣場!”我也跟着說:“我何時才能去天安門廣場啊?”

三年級奶奶的作文 篇5

我有一個和藹可親的奶奶。她個子矮矮的,只比我高了一點點。胖胖的體型,比兩個我還重。短短的頭髮裏夾雜着很多銀絲。圓圓的臉上長着兩道長壽眉。還有一雙充滿智慧的眼睛,一笑起來就眯成一條縫,眼角邊還有一些魚尾紋。大大的鼻子往上翹,鼻子的尖上還有一些小麻子呢!硃紅色的嘴脣薄得像兩片花瓣,說起話來唱起歌來好聽得很。奶奶喜歡穿黑色等深顏色的衣服。

奶奶性格開朗,喜歡跳舞、看電視、玩電腦……其中她最喜歡跳舞了,每天晚上她都會出去跳舞。

奶奶也很風趣。一個夏天的'夜晚,家裏的電風扇全開着,可還是熱得像待在大火爐裏一樣。媽媽對奶奶說:“媽,你把外衣脫了吧!涼快涼快。”奶奶一本正經地說:“不怕別人看見?”媽媽說:“家裏沒外人。”奶奶指着電視機屏幕說:“那兩個人正盯着咱們看呢!”這下子,我笑得把剛咬到嘴裏的西瓜噴了出來,媽媽也笑得前仰後合。

這就是我的奶奶——吳玲珍。

三年級奶奶的作文 篇6

我的奶奶沒有什麼文化,但是卻想盡辦法幫助我的學習。

在我學習正方形、正方體、長方形和三角形這些圖形時,奶奶爲了給我加深瞭解,就將土豆切成各種形狀的圖形,肉在冰箱裏凍一下,也切成不同的圖形,吃飯的時候,我可以看到不同形狀的菜和肉,有平行四邊形、正方形、長方形。既吃了飯,又學習了知識。

這段時間,爸爸媽媽工作忙,有時候很晚纔到家,輔導作業的任務就落在奶奶身上。聽寫生字時,奶奶將“蛙”的讀音讀了二聲,於是我寫成了“娃”,“陰雨”聽寫成“英語”。媽媽回來檢查作業時,我們笑的眼淚都出來了。哎,可愛的奶奶可憐的普通話呀!

爲了給我增加營養,奶奶總是想辦法做各種飯菜:香噴噴的燴麪,好吃的韭菜肉餃子,金黃的油條和菜角,柔軟的手擀麪,米飯,包子,餡餅,打滷麪,好多好多,我們家天天都有不同的.飯在等我。

我的奶奶雖然沒有文化,但做的都是讓人尊敬的事。