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【精選】三年級六一作文300字9篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的三年級六一作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級六一作文300字9篇

三年級六一作文300字 篇1

時間是一口大鐘,時光老人把它撥的飛快,一轉眼,六一兒童節又到了。

大街上、公園裏......處處都有孩子們的身影。一聽說爸爸說要帶我和弟弟去動物城,我和弟弟高興地跳了起來。大早上,我們早早的起牀,吃完早飯,便出門乘坐前往動物城的“飛機”,“飛機”起飛了,我提心吊膽,生怕自己摔下去。

到了動物城,我們先到了猴山,進去一看,哇!好多隻小猴子啊!小猴子們個個都調皮搗蛋,有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子,有的伸出長長的手臂抓樹幹盪鞦韆,有的還和同伴打架呢!我最喜歡的還是依偎在“母親”懷裏的小猴子,那麼的溫順可愛。

走出猴山,我又迫不及待的跑到“百鳥島”,“百鳥島”真是名不虛傳,遊人如織,景色十分壯觀。聽說這裏的.鳥千奇百怪,還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢!

“寶貝,起牀了!”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。

哎!原來是一場夢!

三年級六一作文300字 篇2

“我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班裏爲我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬於我們的節日裏,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的`序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

伴隨着音樂的響起,漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫺熟,隨着音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動着美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踊躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最後,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

三年級六一作文300字 篇3

今天是五月三十日,國際兒童節的前夕,由於兒童節是在星期六,所以,我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。

今天我們早早地就來到了學校,因爲五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

開演了,學校的吳校長演講完畢後,五六班的.“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀衆和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點,就是背弟子規,擺一些動作而已,至於第三個節目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀衆紛紛,那一朵朵豔麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完後觀衆們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

看完了,這兩個節目,周老師叫我去後面坐,管管後面的人,太吵了。於是我便到後面坐了,剛坐下去才發現,這裏看不到舞臺,我有些後悔了,不過想到前兩個節目如此精彩,後面的就更不用說了。

雖然說沒有看到後面的節目,但是我相信後面的節目會更精彩,之後我展開了天馬行空的想象。

三年級六一作文300字 篇4

今天是六一兒童節,是我們的節日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也爲今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們遊玩活動卡,我們興高采烈,於是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈綵,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的`門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終於輪到我了,我心裏很高興,我連忙看了遊戲規則,三(2)班的遊戲是混水摸魚,最後,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以爲“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。

三年級六一作文300字 篇5

今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風,萬里烏雲,好極了。

今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的.最後一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事,心裏就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節了!

我開開心心地做和平時一樣的事情:起牀、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什麼感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。

時間在與我唱反調,平時時間過得飛快,想攔也攔不住;今天時間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!

六一兒童節的腳步越來越近,我彷彿看到了校園裏彩旗飄揚的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……啊!六一,我來了。

三年級六一作文300字 篇6

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的.一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的情緒來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一齊跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲這天是我們的節日!

一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

三年級六一作文300字 篇7

“六一”邁着輕輕地腳步向我走來,終於來到了我的身邊,因爲今天就是“六一節”。

八點鐘到了,我們都準時地到了學校,老師帶我們去班級,發了獎狀,就讓我們去美食節。

我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個個人像一顆顆黑色的鑽石。我立刻衝向我們班的攤點,買了一個行走玩具,決定送給我妹妹當節日禮物,我又去了二(1)班買了一個冰淇淋,正好這一個魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會很高興?

後來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張添樂又跑過來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的'。

我回到我們班的攤點,媽媽免費給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節就結束了。

美食節真是無比快樂!

三年級六一作文300字 篇8

我們盼望已久的六一兒童節終於到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢着歡聲笑語。前一天,學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。

節目很快開始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

最讓我心動的是區、街道領導爲《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面,我多麼希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢了!但我相信:機會是留給有準備的人的。”

最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

臺上的同學們盡情地表演每一個節目,把快樂帶給了每一個人,臺下的我們一個個面帶微笑,聽着歡快的'音樂,享受着節日的氣氛。

“放飛童心,快樂童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這麼快樂!

三年級六一作文300字 篇9

今天,我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因爲我想自己跟譚老師說。結果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發。

這次活動的終點站,是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的'舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。於是我在旁邊的老師那裏重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

我覺得學校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候,啊,可把我熱死了!