小學三年級消防作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的小學三年級消防作文7篇，歡迎大家分享。

小學三年級消防作文 篇1

G20峯會臨近了，小區裏護航G20的相關消防活動也在如火如荼地開展着。

各家的門上都貼上了一個個巴掌大的消防標誌，我和小夥伴去樓頂玩時，調皮的小夥伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導致電梯到每層樓都開一遍。一次，電梯門開的`時候，我往外探了探腦袋，發現一戶人家大門上的消防標誌嚴重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，後來又轉念一想：“我不管誰管?還有誰會看到呢?再說了，我去整一整，不是更美觀嗎?”

於是，我叫小夥伴找來膠水，便開工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來重新拼合，再把膠水均勻地抹在標誌背面，貼在了門上最顯眼的位置。看着貼得工工整整的標誌，我們開心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標誌都改一改。

我們一樓一樓地找着，突然發現12層的門上沒有標誌。我仔細尋找，終於在門上找到一處被撕掉的痕跡。“爲什麼要撕掉呢?”於是，我敲響了那家的門，阿姨開了門，問：“什麼事?”我說：“阿姨，爲什麼您要把那個消防標誌撕掉?”“因爲——不好看唄!”“阿姨，小區物業部給我們貼上標誌，是要我們時刻注意消防安全，以免發生火災，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門上爲好。”“好的，那我待會兒空了就去物業再領一個。”“謝謝，阿姨再見!”

我們用了一個下午的時間，修整好了整棟樓的標誌，看着滿頭大汗的我，媽媽笑着說：“你真是我們小區的小小消防員啊!”

小學三年級消防作文 篇2

”嗯嗚——“隨着一聲火警警報的急促拉響，同學們迅速用準備好的溼毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警報聲結束後，同學們一個個低着頭，貓着腰，在老師指揮下，有序地排着隊快步跑出教室，安全撤離到操場上，陸陸續續地蹲了下來。看到這兒你一定想”學校着火了？“告訴你吧！我們在舉行安全消防演練。

消防員叔叔熱情地爲我們講解逃生自救常識、防火常識：火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物；受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去；穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用溼毛巾捂住口鼻……同學們都認真聽着講解，牢記火警電話119。

接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮着雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的雲梯上，把雲梯慢慢升到一定高度，然後把兩位老師接到雲梯上，又慢慢地安全着陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿氣體，氣墊頓時變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的.兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準備，三！二！一！跳！在同學們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來了一個完美展示，安全墜落在氣墊上。同學們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學嚇得捂住了眼睛……

通過這次消防演練，讓我學到了很多消防知識，知道發生火災時，怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“！

小學三年級消防作文 篇3

在遠古時代，人類就已經學會使用火種。火，能給我們帶來希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。

說到火，我就不由自主地想到消防員，當提起消防兩個字，我腦海裏就會出現熊熊大火的場景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防範於未然也是應該的，我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時隨手關掉開關，檢查好煤氣是否關好，幫爸爸檢查好菸頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關掉電源等等，安全無處不在，要時刻注意。

有一次，我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀，爲了讓我們有更深刻的'瞭解，消防叔叔們開出消防車進行火災現場演練，教我們如何正確使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、乾粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來也很簡單，不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖着壓把，左手拖着滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來用力搖晃幾下，然後放開噴嘴，站在離火苗8米遠的地方慢慢地圍着火焰噴射。乾粉滅火器的使用方法是：右手拖着壓把，左手拖着滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握住噴管右手提着壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發生火災時，要往逆風的方向逃生，撥打火警119進行自救。回來以後，消防叔叔的話一直在我腦海裏迴盪，使我深深地記住了消防安全。哪裏有火災，哪裏就有消防官兵，感謝他們爲我們的付出。

讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣纔可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。

小學三年級消防作文 篇4

小時候爸爸媽媽經常教育我不要私自玩水玩火，年幼的我並沒有把這話放在心上，直到發生一件事後我才明白他們說的話多麼重要。

記得去年冬天的一個星期六，我和幾位小朋友在一起玩，感覺手有些冷，我提議燒堆火暖和一下，於是我從家裏拿來打火機，然後從鄰居家的稻草堆抱來一些稻草，撿來一些樹枝堆在一起把火點了起來，撥動的時候把火星撥到稻草堆上。當時我們玩得正起勁，誰也沒有注意到，不一會兒稻草堆燒了起來，火越燒越大，我們都嚇哭了，屋子裏的大人們聽見哭聲跑了出來，才把火撲滅，險些把鄰居家的牛棚燒掉。當時媽媽見我害怕，也沒責罵我。

第二天媽媽把我帶到她的同事鍾奶奶家，聽她流淚講了自己兒子救火犧牲的英雄故事。那是20xx年11月3日，衡陽衡州大廈失火，她的兒子聶學敏作爲消防軍人奉命救火，在救火中因大廈突然坍塌，20名官兵不幸埋進廢墟，英勇獻身。這場火災給國家造成了極大的損失，更給鍾奶奶這樣失去親人的家庭帶來巨大的痛苦。聽完這個故事我也哭了，深刻認識到昨天的行爲多麼可怕。

後來媽媽和老師又給我講了許多消防安全方面的.知識，讓我真正認識到消防安全對我們每個人是多麼重要，它直接關係到每個人的財產安全、生命安全和家庭幸福，我們小學生應該時刻把消防安全記在心中，掌握預防火災發生的知識，以及火災發生後的基本處理方法。

小學三年級消防作文 篇5

星期六下午，小主人報組織我們一起去參觀消防隊並完成採訪。

我們坐地鐵來到了川沙消防站，接待我們的是三位消防員叔叔，他們熱情召待我們。由於人數較多，我們分了三組，跟隨其中的一位消防叔叔。首先，消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車，穿上了消防裝備，戴上安全帽，背上氧氣罐，比書包重多了。我堅持走了5分鐘，還與消防叔叔合了影。接着，叔叔介紹了消防設備，還演示怎麼使用，我們真是長見識了。然後，叔叔帶我們參觀他們的'食堂，他們的碗上都刻有名字；我們也看了他們的健身房，裏面有跑步機、檯球桌、乒乓球桌及很多先進的健身設備。後來，我們來到他們的宿舍，牀上和櫃子整理的非常乾淨和整潔；還看了他們的會議室、理髮室、衛生室和圖書館，感覺很寬闊，應有盡有。最後，我們欣賞了消防員叔叔的表演，動作非常標準、迅速。看完他們的表演，我鼓起勇氣採訪了一位消防叔叔，他很認真地回答了我提出的問題，還告訴我他們工作24小時，就算睡覺、洗澡時也需要馬上響應，一分鐘要完成出警。

今天我不僅認識了消防設備，瞭解消防員叔叔的生活，還學習到消防知識，收穫非常多！真是一次有意義的活動。

小學三年級消防作文 篇6

在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的菸頭都可能引發火災，而危險我們的生命。在災難發生時，通常人們常常會驚慌失措，手足無措，可是，在這個時候，誰又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時的場景以及感受吧！

“同學們，着火了！”請迅速離開教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的`拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終於踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是爲了逼真，還燒了許多木材，是現場多了一些煙；也有的同學嘻嘻哈哈，時不時還說：”要是真發生了火災，估計咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊，火災一旦發生，後果不堪設想，那時應該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨後，老師有清點了人數，並彙報給各年級領導。學校爲了讓我們小學生更瞭解一些消防知識，還現場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握着消防器，對準大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。

通過這次消防知識，我又瞭解和知道了許多火災來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，同學們，以後要多看，多讀一些有關防火災的有關知識，也千萬不要玩火，否則，後果有可能會引發大的火災。

小學三年級消防作文 篇7

我的夢想就是當一名消防隊員，我每次不管是哪裏發生了困難，第一個到的總是消防隊員，看，消防隊員多勇猛，瞧，消防隊員多瀟灑。要是我是消防隊員的話……

如果我是消防隊員，哪裏有危險，我一定第一個衝到現場進行救援，不過，要想成爲消防隊員的活，一定要訓練才能當上。我一定要刻苦訓練，鑽研學問，每天堅持，當上了消防員一定會很帥氣的!

可是有一天，就在我救火的時候，我明白了一個道理。那天，一所房子看火了，要救人時，我怎麼搬不開那塊天房板，就在房子馬上就要塌了的`時候，她對我說：“你快走吧!我要撐不住了。”說完就把我推出了房子，那房子“轟的一聲”塌了。我心裏是那樣難受，我爲我沒能救出他而感到不安。

從那以後，我明白了;當消防隊員並不是裝帥，而是當消防隊員而救不了人。消防員雖然在我心中是最酷的，但同時也是脆弱的，如果一個人的生命在你手裏掙扎，你卻不能去救他，任何人都是脆弱的。