實用的三年級校園作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園作文 篇1

每天早上，每當我揹着沉重的書包，踏着輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多麼的熟悉、，多麼的美好。

我曾經記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學一年級第一次報名的時候，是丹桂樓那裏的小花園吸引了我。這個小花園周圍有着四個大花壇，花壇裏不僅種了許多花草，而且花壇裏還有幾棵高大筆直的桂花樹，一到春季桂花樹的枝葉很茂盛，向四面叉開，像一把綠色的大傘。每到秋季，桂花樹上就開出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園裏飄着淡淡的香味，淡淡的花香能飄到整個校園，驅散我們學習上的疲勞。小花園中間有一個漂亮的'小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精緻，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池裏的水真清呀，清得能看見水中的小魚活蹦亂跳；池裏的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。當你走進小花園，就彷彿走進了一幅美麗的畫卷。

我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧！

三年級校園作文 篇2

生活中，處處洋溢着春天的氣息。校園裏一個冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木，也都復甦過來，開始了它們新一年的五彩生活，迎接又一輪的花開花落。

瞧！科技樓前那小花園裏的白玉蘭開了！遠遠望去，那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳，那白茫茫的一片清新，讓我們的心情頓時舒暢起來，不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術師一樣，又給白玉蘭換了新裝。白色是主調，隱隱約約中透着一抹淡淡的綠色，這綠色又好似透着一種輕盈的黃色，像舞女的裙般輕盈。看得入迷了，不覺就被吸引進去了，彷彿我們也搖身一變，成了守護花朵的精靈，變成了花仙子……愈發覺得，那一朵朵白玉蘭，似美麗的蝴蝶，在風中自由地飛舞着。這一棵玉蘭樹，給我插上了幻想的翅膀，讓我在想象的花海中徜徉。

看！枝頭上盛開的那朵白玉蘭！她獨自在風中翩翩起舞。再看一眼，你會發覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔淨，又有着荷花的.秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣，似少女的手一般纖細和嬌嫩。再透視一層，只見四片花瓣彎着，卷着，想盡了辦法來保護那點點花蕊。它那毛毛細雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間，被它們包裹着，呵護着。

再回頭望一望那邊的紫玉蘭，別有一番情趣。紫，本是一種高貴的色彩，現在賦予了玉蘭，真可謂是錦上添花。

看那條條綵帶般的紫荊也開了！它們錯落有致地重疊着，交錯着。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙裏，偷窺着行人，好像要與紫荊比個高下。湊上前看過去，蓬蓬鬆鬆的花兒綻開了它最美的笑臉，無數極小極小的紫色花苞互相依偎着鑲嵌在樹枝上，拼湊起了一簇典雅的花兒。

隨意轉身一看，映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪，呈現出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就會破裂一樣。那花瓣白中微微泛着水印的紫色，像顏料在水中化開了一樣，紫得淡然，紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托着清麗的花兒，在陽光的映襯下，格外柔美。

校園處處都有春天。美，只需要一雙發現美的眼睛。春天裏的這些花兒，每天都會有新的變化，新的姿態。我們的眼睛能時時刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美，永遠在我們的目光中閃耀，滋潤我們的心田吧！

三年級校園作文 篇3

校園時我學習的搖籃，是我成長的夥伴，更是我生活中不可缺少的一部分。

校園美妙的早晨在黎明到來之際也接踵而至……

大地從黑暗中甦醒過來。漸漸掀去它黑色的'棉被。天剛矇矇亮。校園的早晨就開始譜寫它美麗的樂章。流連在花壇的中央。你會聞道滿溢着泥土的芬芳，混雜着草香。花香使人心情爲之一振，頓時感到胸口那新生活而活躍的力量正在蓬蓬勃發。那些圓圓的，亮亮的，潤潤的的露珠，像散落的珍珠，掛在樹枝上和草葉上，爍爍正在蓬蓬勃發。那些圓圓的，亮亮的，潤潤的的露珠，像散落的珍珠，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。

天空泛起一絲魚肚白，調皮的太陽公公也從地平線上探出了頭，四下裏張望着，似乎還像睡一會，但由於身負重任，不願意也得註上升啊！

太陽公公一起牀，校園的早晨便熱鬧起來了。樹林裏的歌唱家—小鳥，倏地一下，從一個枝頭飛到另一個枝頭。

我愛你，校園之晨。

三年級校園作文 篇4

今天，又有一位兒童作家到我們學校來演講。他就是張之路，是著名的兒童文學家，他現在是中國作家協會副主任、中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員長。他寫的文章有：《霹靂貝貝》、《第三軍團》、《非法智慧》、《蟬爲誰鳴》、《極限幻覺》等等，有些文章被選入中小學語文課本了。

開始演講了，張之路老師先給我們講了個故事，故事是這樣的`：一天，兔子來到菜場，跟賣菜的說：“給我一根蘿蔔吃好嗎？”賣菜的說：“不行。”第二天，它又到賣菜的那兒，說：“給根蘿蔔吃吧！”賣菜的說：“不給。”第三天，兔子又到賣菜的那兒去說：“給根蘿蔔吃。”賣菜的說：“不給，如果明天你再來，我就把你的耳朵剪了。”第四天，兔子還是來了，它問：“有沒有剪刀？”賣菜的說：“沒有。”兔子說：“給根蘿蔔吃吃。”……講完後張之路老師跟我們講了如何閱讀。

等啊等，終於等到了下午買書的時間，我急急忙忙把中飯吃好，衝到階梯教室，在書架裏，找啊找，找到了張之路作家新推出的《小豬大俠莫跑跑》。這本書是張老師用八年時間才寫出來的啊！

三年級校園作文 篇5

我喜歡我的學校——寧興小學，最喜歡我們學校的大操場。

走進校園，穿過兩座排列整齊的教學樓，再走過一條通道，一個寬闊平整的大操場映入我們的眼簾。操場是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環繞着褐色的塑膠跑道，踩上去非常有彈性。操場的`北面有個籃球場，籃球架就像挺拔的士兵一樣立在兩邊。操場東側是一些健身設施，南側有一個小沙坑，西側是一些運動壁畫。鮮豔的五星紅旗在操場上空迎風飄揚，就像一團絢麗的火焰。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來。同學們排着整齊的隊伍，隨着音樂歡快地做着早操，就像一隻只輕盈的燕子。體育課上，同學們在老師的帶領下跑步、鍛鍊身體。

操場給我們帶來健康和快樂，我喜歡校園的大操場。

三年級校園作文 篇6

來到我們美麗的校園，只見一棵棵小樹，展開了青翠的嫩葉，真是青翠欲滴啊！春雨像牛毛，像花針，細細密密的斜織着。小池塘的水面上，被毛毛細雨滴地這裏一個小圓暈，那裏一個小圓暈，好像小池塘笑出了酒窩一樣。春雨把小草潤綠了，小草挺了挺腰，好像在做健身操呢！難怪人們說春雨“潤物細無聲”呢！

春風吹黃了迎春花，沉睡一個冬天的迎春花，現在又露出了它燦爛的笑容了。風把小朋友的臉吹笑了，小朋友們在校園裏走着，校園裏的笑聲一陣陣地，飄不散，前面就是竹林了，它們經過寒風的洗禮，現在個個都挺着自由的腰，像一位位士兵一樣，直直的站在那兒，旁邊的.幾棵桃樹，綻開了一片片淡淡的粉紅，這樣綠色的竹林映襯粉紅的桃花，真是相得益彰啊！附近還有幾棵開着金黃色的花，你知道是什麼花嗎？哈，這就是香氣迷人的臘梅花，別看它細細的腰肢，在寒冬臘月的時候，它開地特別旺盛，只要有那戶人家或者那個村子中有臘梅，便會把人們都陶醉了。

這就是我們美麗的校園一角。