【精華】三年級快樂作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級快樂作文 篇1

國慶期間，我和爸爸媽媽自己開車到鄉下走親戚，我們穿過市區來到農村，空氣特別新鮮。我大口大口地吸着這帶有泥土芳香的空氣，多舒服啊！

平整的鄉間馬路上，車來車往，馬路兩邊是一排排綠油油的大樹，大樹後面有金燦燦的稻田，稻田裏農民伯伯開着收割機在田野裏歡快地工作。

我的車子忽然慢了下來，原來是前面在趕集。只見馬路的兩旁擺開了各式小攤，有賣白菜的'，賣毛豆的，還有賣百貨的。車鈴聲和叫賣聲混雜在一起，像一曲交響樂。

穿過幾條彎彎曲曲的鄉間小路，我們終於來到了目的地。那是兩層嶄新的樓房，房子裏面乾乾淨淨，有電視、電話和沙發。房子外有一個寬闊的院子，院子裏有一個大大的架子，架子上爬滿了絲瓜藤和冬瓜藤，開着黃色的花，引來了蜜蜂飛，蝴蝶舞，院子裏，狗兒跳，貓兒叫，好像在迎接我們的到來。

我們一起打板慄，挖紅薯，摘辣椒，釣魚和做炮筒--------真是快樂的一天！

三年級快樂作文 篇2

我們都有自己的一生，或平凡，或偉大。有些人的一生過得很平淡，但很快樂。

有時，我總埋怨自己怎麼活的這麼沒意思，但仔細一想，我不得不否定了那個觀點。我們的一生只要活的充實，快樂，還有什麼可奢求的呢？有些人覺的，一個人的一生如果不活得轟轟烈烈，就是虛度年華。爲此，我感到疑惑，一個人活得平平淡淡，叫虛度年華嗎？正所謂真水無香，人生就如澄清的水，真正有價值的便是平淡。

人生沒有任何美好的定語，它往往是平凡，樸素的。古人言：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。人生就是如此。

我指的平平淡淡並不是指天天做的都是無聊事，比如說每天就在太陽底下懶洋洋地睡覺，這和虛度年華沒什麼兩樣。所謂的`平平淡淡是指：生活總是要歸於平淡的，平淡纔是生活的本質。再多的波瀾，再多的榮華富貴再苦的飢寒交迫，最後總會被人所適應，在心底留下的最真實的感受還是平淡。所以，要懂得體味平淡中的不平淡，這樣才能活得快樂 。所謂的平淡就是這個意思。

只要你留意生活中的平淡，那你會發現點點滴滴的快樂，這些快樂看起來很平凡，但你用心去品嚐，就會發現其中的不平凡。

三年級快樂作文 篇3

有人覺得過着豐衣足食的日子，每天享受山珍海味是快樂；有人覺得過着純樸清靜的日子，下田農耕看那秧苗在稻田裏享受日光浴就是快樂，每個人都有不同的快樂，只是人們往往自尋煩惱罷了。

“天下本無事，庸人自擾之。”人們每天總是過着忙碌的生活，把自己鎖在窄小的空間，在憂愁的'國度裏，過着鬱鬱寡歡的日子，一點點不如意的芝麻小事就整天愁眉苦臉；和別人意見不合，就悶悶不樂或破口大罵，甚至大打出手，其實只要擁有一顆豁達的心，何處不能怡然自得？

走出戶外，聆聽小鳥在樹上引吭高歌，聆聽天籟，觀察昆蟲在草叢間的一舉一動，這何嘗不是一種快樂？

“知足常樂，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快樂。知足，能讓人更加勤儉；知足，人生必能積極、樂觀。

有人說，配帶羅琦珠翠快樂，也有人說，逛街買東西是快樂，說法衆說紛紜，但我認爲可以讀書、寫字是快樂，如果沒有學習就會變的愚癡，如果沒有學習，不但會影響別人，自己也會吃虧，甚至變成社會的負擔，別人見到你，也避之唯恐不及！

快樂不必跋山涉水去尋找，也不必揮霍萬金來買，因爲快樂就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道嗎？真正的快樂是精神上的充實。知足常樂，快樂便能久久不失。

三年級快樂作文 篇4

民間文化，春節習俗，家家戶戶最熱鬧愉快的當然是少不了的吃年夜飯。

我最喜歡吃春節年夜飯。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的幸福感真是難以言喻。既享受滿桌的佳餚盛宴，又享受那份快樂的氣氛。桌上有大菜，冷盆，熱炒，點心，一般少不了兩樣東西，一是火鍋；二是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；"魚"和"餘"諧音，是象徵"吉慶有餘"，也喻示"年年有餘"；還有蘿蔔俗稱菜頭，祝願有好彩頭；龍蝦，爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如"烈火烹油"。最後多爲一道甜食，說明祝福往後的`日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會喝酒的人，也多少喝一點表喜慶之情。

我家的年夜飯，是以火鍋爲主題，因爲沒過門的嫂子也來了，說是多了一位新人，所以這頓年夜飯除了以上的豐盛年菜外，媽媽還特意在大家吃的興頭上，加上了一大盤肉餃子。還說：“愛吃什麼就吃什麼。”我可大飽口福了，平時很少吃的龍蝦，爆魚等成了我的主餐。

年夜飯還真有學問。我們一家人團團圓圓，邊吃邊聊。從這頓年夜飯，我還學到了不少知識，這個寒假我真快樂。

三年級快樂作文 篇5

"叮零零……"上課鈴響了，王老師微笑着走進教室，神祕地向我們介紹了一個有趣的遊戲——明3暗3。老師剛宣佈完，同學們就一臉疑惑地議論開了。有的還在下面竊竊私語，討論着什麼是明3暗3呢？老師的葫蘆裏倒底在賣什麼藥呢？

老師似乎看出了同學們的`心思，笑着向我們講述了遊戲規則：同學們依次向下數數，1、2……輪到3以及3的倍數時，就閉上嘴拍一下桌子代替。原來是這樣，同學們恍然大悟。

遊戲開始了，同學們個個摩拳擦掌，爭先恐後地搶着參加。有的急得滿頭大汗，有的喜笑顏開，還有的不停唉聲嘆氣。郭子林同學在看書，沒有全神貫注地參加遊戲，忘了遊戲規則，第一關就被抓住了。同學們紛紛讓他表演節目。他急得抓耳撓腮，汗都出來了，因爲他沒有節目，所以他只能看我們玩了。他調皮地對大家做着鬼臉兒，小聲地說："我招誰惹誰了，真倒黴。"同學們哈哈大笑……

"叮零零……"下課了，遊戲結束了，同學們好像都還戀戀不捨，這節課過得真快樂。