三年級釣魚作文彙總六篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的三年級釣魚作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級釣魚作文 篇1

今天，在姑姑的組織下，我和張**進行了一次別開生面的釣魚對抗賽。你可千萬別以爲是真的在池塘邊釣魚，其實用的是妹妹的釣魚玩具。魚竿是塑料的，小魚也是塑料的。

比賽之前，我和張**手握釣竿，分別坐在兩張小椅子上，嚴陣以待。姑姑把開關打開，圓盤轉動起來了。一條條小魚張開嘴巴，躍躍欲試，好象在說：“來釣我吧，來釣我吧。”

“開始!”姑姑一聲令下，我和張**趕緊釣起來。我的手不知怎麼的.，有些發抖，好象這根釣竿有千斤重似的。我告訴自己別緊張，看準一條紅色的小魚，想把釣鉤放進去。可小魚的嘴巴就是不張開。我心裏急呀，火一下子就冒了上來了，恨不得上去把魚嘴馬上掰開。也許是我的誠意感動了上天，魚嘴終於張開了。我把釣鉤伸到魚的嘴裏，魚嘴一合，哈哈!釣上來了。我偷偷地向張若蘭那邊看了一看，她也釣起了一條，我們打成了1比1平。

我剛準備釣第二條魚，發現張**已經釣起了第二條魚，我心裏有些發慌。和第一條魚正相反，這條魚的嘴巴怎麼也不合攏。但我不灰心，想：鉤也要鉤起來。終於功夫不負有心人，我也把它鉤了起來。我看了看張若蘭那邊，她也在釣第三條魚，心裏不由地高興起來。有了前兩次的經驗，第三條魚很容易地釣了起來。“時間到!”姑姑叫到。我還以爲能得第一名，發現張若蘭也釣起了三條，我們打平了。也許這樣的結果最好了，我們都很高興。

哦，這次釣魚雖然只是用的玩具，但我們玩得開心極了。

三年級釣魚作文 篇2

有一天，貓大姐和貓小弟來到河邊釣魚。掛好魚鉤，甩下魚線，認認真真地釣起魚來。

這時，一隻蝴蝶飛過來，貓小弟看見，扔下魚竿去追蝴蝶。可是，蝴蝶飛走。過一會兒，又有一隻蜻蜓飛過來，貓小弟看見扔下魚竿去捉蜻蜓。可是，蜻蜓也沒有捉到，不一會兒也飛走。

貓小弟只好坐在那裏釣魚。可是魚釣不上來。貓小弟生氣地說：“哼！魚都被你釣光，我怎麼能釣到魚？”

貓大姐說：“你怎麼能怪我，釣魚就是釣魚，不能三心二意，你一會兒追蝴蝶，一會兒追蜻蜓，怎麼能釣到魚呢？”聽貓大姐的`話，貓小弟慚愧地低下頭。認認真真地釣魚。

這時，貓小弟覺得魚鉤一沉，他猛地一拉魚竿。哈哈，他釣上來一條好大的魚。

天黑，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家。

三年級釣魚作文 篇3

我學會了釣魚，也許這不是一件值得驕傲的事，但對我來說卻是一件值得表一表的。

昨天，我們去海上魚排釣魚，也許是因爲見到大人們都在釣魚的關係吧，平時對釣魚半點興趣都沒有的我握上的魚竿。媽媽在一旁指導，我將鉤上餌的魚線栽進水裏，沒過多久，浮標蠢蠢欲動，媽媽說浮標動就表示魚來了，我心想，釣魚咋那麼簡單？我興奮地一揮魚竿，呀！用力過猛，鉤住了一旁的魚網，辛辛苦苦好不容易纔把魚鉤拿了下來，競然沒魚，沒想到魚都會玩空城計？稍有氣餒。

重新鉤好了餌，把魚鉤栽進水裏，浮標沒過一會又開始動了，我緊張地握着魚竿，心砰砰跳着，遲疑着不敢拉動魚竿，在一旁看別人釣魚的.媽媽發話了：“婧怡，你是在餵魚嗎？餌被吃了你都沒反應！”我將魚竿拉了起來，鉤子上空空如也，我氣餒了，如同泄氣的氣球一般，徹徹底底地放棄了。

突然，我聽見了一種聲音，是魚尾巴打水的聲音，這聲音激發了我的鬥志，我重新握上了魚竿。

吸取了前面的經驗，在浮標上下晃動３秒後，我拉起了魚竿，魚竿的前半段被壓彎了，一條正在拼命掙扎的魚在……在我的魚鉤上掛着，霎那間，我被成就感照亮了。

三年級釣魚作文 篇4

今天，我去興慶公園玩了。我玩完了別的遊戲設施，我要去釣魚，因爲我很喜歡釣魚，釣魚很有趣。

我弄好魚食，扔了下去，哈，有魚上鉤了！不過，那魚太頑皮了，一蹦就蹦回了水裏，我很傷心，但不罷休，我繼續紋絲不動地坐在那裏，我總算釣着了一條魚。我仔細地看着它，這就是紅色的'，一扭一扭地真好看！不過，它就是太小了。因爲只有小魚會放鬆警惕，對這個世界不瞭解。

我還想繼續釣，爸爸弄好魚食後給我，我再次放下去，有魚上鉤了！但是，由於我缺乏釣魚的經驗，沒有能夠儘快將小魚放進水盆裏，而且小魚又在拼命的掙扎，最終它掙脫了魚鉤逃回了水池裏。我太高興了，沒把小魚放進盆裏，根本就不注意小魚在不在魚鉤上，剛要放進盆裏裏，傻眼了，小魚跑回了水池裏！。我說：“趕緊有魚吧，我都累死了！”但是，這簡直就是隨便說說，但媽媽真當真了，就說：“我幫你釣幾條吧！”“不行，這就是我的事情，我沒掉着我就必須釣，要不然就是半途而廢。”我告訴了媽媽，媽媽說：“好吧，但是你一定要好好釣。”我目不轉睛地看着魚，有沒有上鉤。但是，沒有魚上鉤，我灰心喪氣了。

媽媽鼓勵我，在我全神貫注的努力下，終於，一條正在水裏活蹦亂跳的小魚上鉤了！它被我弄進了盆裏。

這個日誌主要告訴我們要做事一定要有耐心，不能三心二意，你們聽過心急吃不了熱豆腐吧！就是這個意思，只要你付出了，就有回報。這就是一分耕耘一分收穫、功夫不負有心人吶！

三年級釣魚作文 篇5

那天下午，舅舅突然心血來潮的找我一起去釣魚。早就聽說釣魚不僅有趣，而且還能鍛鍊人的耐性，我當然就答應了。

來到魚塘，一看見水我便來了興趣，火急火燎的拿着魚竿坐到池塘邊。將魚鉤甩入水中許久，仍然不見有半點變化，拉出來才發現忘了放魚餌。

再次將魚鉤甩入水中後的'幾分鐘裏，我依然沒有看到任何變化，看看舅舅也是還沒有調到一條小魚，我不耐煩了：“舅舅，這要釣到什麼時候了！”舅舅卻只是笑着說了一句：“不急。”是啊，前 後好像也只不過十幾分鍾，這我就堅持不住了。

我只好又強迫自己做了下來，心想：釣魚也不過如此，真無聊！大概又過了十幾分鍾，我終於忍不住起身去玩。

不知玩了多長時間，看看舅舅，他已經釣到好幾條魚了，“舅舅，你真了不起，都釣到這麼多了！”“沒什麼了不起的，”舅舅慢條斯理的說“做什麼事只要用心去做，就沒有做不成的，就像這釣 魚之所以有能鍛鍊耐性，就是因爲需要你耐心的等待！”聽了舅舅的話，我慚愧的地下了頭。

我又重新坐到了池塘邊，果不其然，黃昏時分，我的小桶裏裝滿了魚。

三年級釣魚作文 篇6

每次看到爸爸去釣魚，而且釣的魚兒一條比一條大，我不禁心動了。

我跑到爸爸面前央求他：“老爸，你週末帶我去釣魚吧！我也很想學釣魚。”一聽到這話，爸爸便爽快地答應了：“好的，週末咱就去村口魚塘釣大魚。”

終於盼到週末，我和爸爸拿起魚竿，來到魚塘邊，找了一個位置，便坐了下來。我拿起魚餌，捏了一個又大又飽滿的“丸子”，心想：這麼大的“丸子”一定會釣上大魚的。想到這裏，我的心裏暗暗得意。我連忙把魚餌扔進河裏，過了好久，我滿懷信心地把魚竿拿起來，哎呀，一條小魚也沒有釣到，魚餌卻被魚吃個精光。我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在在椅子上。看到我這副樣子，爸爸笑着說：“傻子，你不是經常看《百科全書》嗎？連這種基本常識都不知道。魚的嘴巴很小，你的魚餌料太大，它就會帶來魚羣，把你的'餌料吃得一乾二淨。”我頓時恍然大悟。我又拿起一點餌料，投進水裏。我耐心地等待，過了好久，浮標開始動起來，一會兒上，一會兒下，我知道魚兒在咬鉤了。我看準時機，猛地提杆，終於釣起了一條小魚。雖然這條魚很小，但它讓我找回了信心。

我的技術越來越熟練，釣到的魚一條比一條大。爸爸看了我的魚筐，着急地說：“我兒子釣到的魚都比我多了。”後來，我們父子開始比賽。到了傍晚，我比爸爸多釣了一條魚，我還贏了爸爸呢！

晚餐時，吃着自己釣到的魚，我的心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。經過這次垂釣，我終於悟出了一個道理：失敗乃成功之母。