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【推薦】小學三年級發現作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級發現作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學三年級發現作文4篇

小學三年級發現作文 篇1

春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發現草叢中,一隻小蝸牛在一片葉子下面倒立着,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的將領!小河裏小魚出來了,在水面上玩着吹泡泡的遊戲。水缸裏的`小烏龜也開始活動了。

它的頭慢慢地從殼裏伸了出來。我拿了塊肉,把它投進水缸裏。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進殼裏。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什麼聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動物們的表現可真有意思!

小學三年級發現作文 篇2

一天,哥哥姐姐還沒放學,外婆和幺姨他們也不在家,我回到家,門是鎖着的,我把書包放在風車上,帶上我喜歡的放大鏡,然後跑到竹林裏去玩了。

我玩着玩着,突然看見一隻蝸牛,我想蝸牛沒什麼好看的,就要把視線轉向別處,就在這時,我看見一隻蝸牛爬動的時候從屁股裏流出了一些什麼液體,我感到很奇怪,難道蝸牛也要小便嗎?於是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上,以便看的更清楚一些,但這時它卻把全身都縮進了殼裏。這叫我怎麼辦呢?我只好等着。我一邊等着一邊想:我是不是嚇着它了?它還會像剛纔一樣流出液體嗎?十分鐘過去了,二十分也過去了,它還沒有把頭伸出來,我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣,又過了十幾分鍾,蝸牛大概覺得安全了吧,終於小心地把頭慢慢的伸出來。我心裏一高興,差點把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部,我發現有幾顆透明液滴,陽光照在上面一閃一閃的`美麗極了,像是鑲了一顆顆鑽石。我這時真羨慕蝸牛,因爲我真想有一顆自己的鑽石呀!可惜的是,我再也沒有發現它繼續流出液體來。

回到家裏,外婆她們全都回來了。外婆說,她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢,哥哥姐姐都誇我是個小小觀察家。我想,這該是我生下來的首次大發現吧。

其實,在大自然裏,有着無窮無盡的奧祕,只要你仔細觀察就會發現。

小學三年級發現作文 篇3

今天,放學回到家,我發現有一隻蜘蛛陽臺上織網,它織的網越來越大,我就仔細的觀察發現蜘蛛織網的祕密了。

蜘蛛織的網像六邊形,而且很有規律的排出絲絲,像個網狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網捲來捲去,他還是繼續織,都不管我,好像當我不存在一樣。它還在繼續織網,我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然後,巴在網上,它又織起網來。我不知道蜘蛛爲什麼要織網,我去翻看《十萬個爲什麼》,裏面寫着:因爲它要吃食,可以網到一些小昆蟲,等食物粘在網上,就是它的'美中餐了。它還是天氣預報員呢,它會在下雨前或下雨後織網,剛看它織玩了網,過了一會兒,果然下起雨來了。

我們不論在學習或生活上,都要像蜘蛛學習,學習它那種堅持不懈的精神。我終於發現蜘蛛織網的奧祕了。

小學三年級發現作文 篇4

今天上午,天氣非常晴朗,我爬在陽臺上仔細觀察種在花盆裏的鳳仙花苗。

我的鳳仙花已經有十多釐米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機勃勃,遠遠望去就像一隻蜻蜓。我心想:“鳳仙花你要快快長大開出最美的花。”我忽然發現花盆裏的土在動來動去,好像有誰在鬆土似的。我的花苗本來是快枯萎了,兩片葉子成了黃色,葉子一卷一卷的。可是現在卻是兩片綠油油的'小葉子,向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓對泥土有什麼作用。我急忙跑到書櫃前,拿起來《動物大世界》這本書認真地閱讀終於明白了。蚯蚓不是害蟲,而是益蟲。

我跑到客廳裏,看到了爸爸,對他高興地說:“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑着說:“真能幹。”可蚯蚓對鳳仙花有什麼作用?我焦急地說,爸爸溫和地說:“這些事要自己找答案。”聽了爸爸地話我上網查資料,終於明白了,蚯蚓生活在土裏運動,就會幫助花兒們鬆土,更會幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會更好的成長。我的眼前彷彿出現了一團團,一簇簇的鳳仙花,一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞。

這一次有趣的發現不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用,還懂得了只要多動手、多觀察、多發現就一定有收穫,真是一舉多得。