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【實用】三年級荷花作文49篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的三年級荷花作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級荷花作文49篇

三年級荷花作文 1

七月,是荷花盛開的季節。在一個陽光燦爛的下午,我跟着爸爸媽媽去看荷花。湖裏的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地裏悉心打扮,使自己開放的'時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風中搖曳着,彷彿在說:“我是最漂亮的。”

那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在採蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看着着讓人陶醉的荷花,聞着那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡着美麗而出污泥而不染的荷花了。

太陽漸漸落山了,遊人慢慢離去,只有水鳥還在餘暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不捨的回家了。

三年級荷花作文 2

荷花世界是三水的旅遊聖地,每年七、八月份都有很多遊客前來遊玩,因爲這個時候是荷花盛開的時節。

去年暑假我們一家來到了美麗的荷花世界遊玩。當我走進荷花世界時,左右兩邊有兩個大池塘,池塘裏面有很多金魚,小魚在水裏自由自在的遊玩。

我們沿着小路來到了荷花池,荷花池裏開着美麗的荷花,一片片綠葉託着一朵朵荷花,有白的、黃的、紫紅的、粉紅的……那真是綠的海洋、花的世界,許多攝影愛好者扛着大攝影機認真的.拍攝着一朵朵美麗的荷花,有些學生拿着畫筆正在仔細的畫着荷花,遠處一羣釣魚愛好者正在釣池裏面的小魚、小蝦呢!

荷花劇場、情人島、荷塘月色這三個地方都有許多精彩的表演,我最喜歡看“千手觀音”的舞蹈和雜技表演藝術。

美麗的荷花世界真是人們遊玩散心的好去處!

三年級荷花作文 3

晚上吃過飯,媽媽帶我去蘇果超市玩,剛到荷花塘就看到幾縷噴泉噴薄而出。我趕緊跑到洗心亭觀看噴泉。洗心亭裏有很多人拿着樂器在那兒吹拉彈唱,聲音優美動聽,但更多人是來看瀑布的。

只見荷花塘水面上有一個大大的光環,閃爍着五彩的光芒,不時從裏面冒出幾縷清澈的水柱,美極了!接着又鑽出來了一個光環,裏面噴出的水在空中漂亮地畫了一個圈,又落回了水面。不知何時,水面上又冒出了一個巨大的光環,噴出的水雖不高,但噴得很遠,還給荷葉弟弟洗了一個涼水澡呢!

天漸漸暗了下來,一時間,埋伏在荷花塘旁邊的`五彩燈泡全亮了,一閃一閃的,要多美有多美!水面上,三個光環都逐漸消失,只剩下一個小小的閃爍着橙黃光輝的光環,這時,只見一股水柱迅速向天空飛去,直衝雲霄。當人們把視線轉移到天空時,這水柱卻消失了……

一會兒,湖面上又出現了一道五彩的光環……

夜晚的荷花塘簡直太美了!

三年級荷花作文 4

我們的學校有一個四季都很美麗的荷花池。

春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一隻彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個從天上落下來的大月餅;還有的像一個碧綠的玉盤小魚在河裏追逐打鬧,玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的`在高興地玩耍;還有的跟着魚媽媽悠閒自得地游來游去。

夏天,荷葉長得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池裏的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開,讓人們欣賞她豔麗的風姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

秋天,有的荷葉經不住秋風的打擊,已經開始泛黃,有的仍筆直地站在那裏,保衛着荷花池。蓮蓬已經成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進了蓮蓬中,好像馬上就會吐出來似的。

冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤。其實它們正在蘊育着巨大的生命,讓自己在來年春天開得更加美麗!

荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有着兩隻烏龜,它們好像正在進行着烏龜家族的婚禮。

我愛學校的荷花池,它讓我們的學校變得更加美麗,也讓我們對學習變得更加熱情。

三年級荷花作文 5

我很喜歡荷花,它生長在河裏、湖泊裏,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。

荷花的根插在河泥裏,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮豔,有紅的、白的、紫的。風一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的'花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多麼美的一幅畫呀!荷花成熟的果實是蓮蓬,裏面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,裏面的蓮子芯味道較苦,能去火。

荷花有一種值得人們學習的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。

點評:

文章對荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來介紹,其間還引用了名詩名句,想象力豐富,語言多姿多彩,描寫細緻。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

三年級荷花作文 6

我的家鄉在諸暨浣東街道丁嚴王村。那裏風景優美,依山傍水,是個美麗的村子。

特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的.畫一樣,那裏的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態。微風吹來,荷花隨風搖擺。它們彷彿在向人們點頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在爲捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水牀。

有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

我愛我的家鄉,我更愛我家鄉的荷花塘。

三年級荷花作文 7

我最喜歡的植物是荷花。

今天,媽媽帶我去論語碑苑玩。走進院子,一陣清香撲來,我看見了滿池子的荷花!粉紅的、雪白的、競相開放,一陣微風吹來,荷花像一個個婀娜多姿的少女翩翩起舞。

走近細看,荷花的'花瓣顏色很特別。外層淺,裏層深,中間包裹着一個個可愛的小蓮蓬,就像是花瓣媽媽呵護着小寶寶一樣呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已經完全綻開了。

我掰下一朵荷花,剝出蓮子。呀!真甜!我又仔細地看了看,每個蓮蓬上都有許多小豆豆。我問媽媽那是什麼?媽媽說:“那是蓮子。”原來那些小豆豆就是蓮子呀!我細細地品嚐着蓮子甘甜的味道。

我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強的生命力,愛它的精神,愛它的品格!

三年級荷花作文 8

假日的一個下午,媽媽和我一起去喜歡玩。

行走間我們突然聞到一股清香的荷花味,我們順着香味走過去,發現不少荷花,有的大,有的小,有的浮在水面上,有的長出好高。她們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘,再看那荷葉上滾動的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。

再看那池中的荷花,千姿百態,顏色不一,有的像漂亮的仙子,在水中歡快地沐浴,有的婷婷玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋,有的似牡丹峨然噴放而又泥不染;有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語;有的荷花骨朵含苞欲放,有的'爭先恐後的綻開笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

再低頭看去,只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾塊小麪包投下去,它們立即爭先恐後的奪食來,在荷花下穿來穿去,比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞着眼前這一美景。

啊!我愛這美麗的荷花,因你的奇麗淡雅,總是高高地挺立在水中,更因爲你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你“荷花”。

三年級荷花作文 9

我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

每年一到夏天,荷花便開滿了整個池塘。有時,一陣風輕輕吹過,一池的的荷花就隨着風妹妹優美的節拍,跳起了動人的.舞蹈。它們有的上下搖動,彷彿在向我們點頭微笑;有的左右搖晃,彷彿正在對我們招手;有的直立不動,彷彿是一個堅定的士兵。

也有時,會有一兩隻可愛的小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像雲朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

偶爾,會有小學生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!

我喜歡荷花,因爲它美麗,我喜歡荷花,因爲它純潔,我喜歡荷花,因爲它出污泥而不染!

我喜愛荷花!

三年級荷花作文 10

今天,我和爸爸媽媽一起到濱河公園去玩,一進門,我就被美麗的荷花深深吸引住了。

荷花亭亭玉立的,像少女一樣,漂亮極了!有白的、粉的、紫紅的`……千姿百態,猶如五顏六色的花仙子。尤其是白荷花,潔白無瑕,好像一顆顆水晶球。遠遠望去,一朵朵荷花像一個個披着輕紗在河上沐浴的仙女,含笑依立,嬌羞欲語,招人喜愛。

再看看那一望無際的荷葉,真像一片綠色的海洋。有的荷葉尖尖的,有的荷葉圓圓的,好似一個個碧綠的“大圓盤”。她們挨挨擠擠的,像似姐妹一般,心連着心,親密無間。

漸漸的我彷彿覺得自己就是一朵荷花,穿着粉色的衣服靜靜地站在那兒。一陣微風吹過來,我和好朋友一起跳着美麗而優雅的舞姿。風過了,我像哨兵一樣站在那兒,蝌蚪游過來,給我講《365夜故事》小魚游過來,給我講昨夜做得好夢……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

三年級荷花作文 11

在故鄉這幅漂亮山水畫中,最爲誘人的是“出淤泥而不染”的荷花

瞧!對面那一望無際的荷塘,白的·粉的·怒放的,含苞的荷花亭亭玉立的在那綠油油的`田田的荷葉之中。

昂然飄搖於仲夏的柔柔微風裏面,嬌美可愛,出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩。風兒輕輕走過這裏,帶來一縷縷荷花的幽香。使人心曠神怡。

夏天的陽光宛如一襲金紗,輕輕地披在“少女”身上,映着圓滾滾的水珠,越發越熠熠生輝了。

我是一個荷花迷。我愛划着小船在水上看荷花。

假如我是一位詩人,我用“荷花嬌欲語,愁殺盪舟人”

假如我是一位畫家,我畫出荷花的嬌羞。

假如我是一位歌唱家,我要唱出荷花的美。

可我什麼都不是,我只能用優美的文字來闡述。

三年級荷花作文 12

今天下午,我欣賞了我們家附近河邊美麗的荷花。

看,在一望無際、波光粼粼的湖面上,荷葉擁擠堆積,或高或低,錯落有致,小綠傘聚在一起。荷葉朵朵盛開,叢生叢生,有的含苞待放,有的綻開了粉紅色的笑臉,彷彿真的展現了自己的美麗。現在你可能會想“荷葉無限綠,陽光下的'荷花顏色不一樣。”上面說我們家附近有荷花。每年夏天,村子裏都會有很多人來到河邊欣賞荷花或描繪荷花。畫中的蓮花也是那麼美,就像真的一樣。因爲荷花好看又醒目,很多人會把荷花牢牢記在心裏,所以當人們畫荷花時,很容易記住它的外觀和顏色,所以人們畫得像真的一樣。

荷花不僅美麗,而且有許多用途。蓮莖蓮藕是美味的食物,也可以加工成蓮藕澱粉,是一種營養產品。荷葉可以清熱解毒,甚至荷花中的蓮子也可以作爲藥材。

啊!美麗的蓮花,看到你有這麼多好處,我更喜歡你了!

三年級荷花作文 13

七月,荷花姑娘展開粉嫩的衣裳,露出快樂的笑臉。

一朵朵淡粉色的荷花姑娘時而像亭亭玉立的少女,時而又像害羞的小姑娘在碧綠的荷葉裏躲來躲去。突然,一陣微風吹來,一池的荷花隨風飄動,跳起了優美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百態的仙女在揮動着漂亮的舞衣。美麗極了!

突然,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,那是荷花姑娘散發出的香味。我陶醉在荷花的姿態,也陶醉在荷花散發的清香。青蛙在荷葉上鼓起了熱烈的歌謠。小魚爲荷花姑娘獻上歡快的遊姿,而我爲荷花姑娘拍下了一張張照片。作爲留念。

荷花姑娘是看見水上最美的'花了,它一展開那婀娜多姿的姿勢吸引了許多遊客前來觀看。有的藏在荷葉裏,有的競相開放,還有的是一個花骨朵,馬上要變成一朵美麗的荷花。就像毛毛蟲變成一隻討人喜愛的蝴蝶。

七月,荷花最美最香,雖然有許多在水上開的花,但我是第一次看見水上開的荷花,在我心中荷花是最美的!

三年級荷花作文 14

終於下雨了。這些天,悶熱的空氣快要讓我窒息了。終於可以去小池塘看稀有的荷花了。

下雨了,我打着傘跑到離家不遠的小池塘。(小池塘公園裏的小河)雨滴滴答答的落下,小池塘裏濺起許多小水花。正當我陶醉在水花四濺的美景中時,我突然想起了今天來這裏的目的。

我立刻跑到蓮花區,看着那朵白裏透紅的迷人蓮花,不由得想起了一句詩,“清波無妖,直透外,不蔓生,清香清透,婀娜清純”。淡淡的'蓮香讓我想起了那些不羨名利卻爲國出力的人,不禁生出一種敬佩之情。多麼高尚高尚。不僅僅是他的高貴品質讓我對荷花讚歎不已。

看看荷花的粉色花瓣,溼雨過後更妖嬈美麗。我不禁讚歎他們:很好!非常好!看着那個花心白白的,沒有污穢的東西,讓我感嘆。雖然優雅美麗,但池塘裏的垃圾卻在日益增多。這麼高級的荷花能撐幾天?恐怕這取決於我們。

志趣高遠的人如蓮花,社會如池塘。荷花再漂亮,也逃不過池塘的束縛。

三年級荷花作文 15

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我最喜歡的植物朋友是荷花。

一個夏天的早晨,我去東湖荷園遊玩。一進入荷園,映入眼簾的就是滿池的荷花,有粉紅色的,有純白色的,還有嫩黃色的'。我在池塘邊,聞到一陣陣清香。走近看,荷花的花瓣像一個湯匙,中間凹陷,兩邊翹起。荷花的樣子千姿百態,花骨朵脹鼓鼓的,好似飽脹得要破裂似的;盛開的荷花爭奇鬥豔,特別美麗。風一吹過,那些荷花隨風搖曳,像一個可愛、優美、正在跳舞的小女孩。我彷彿覺得自已也就是一朵荷花,在風中舞蹈,趕緊拍了一張和荷花的美照做紀念。過了好一會兒,我纔想起,我不是荷花,是在看荷花呢!

荷花的好處多着呢!她可以結蓮蓬呢!蓮蓬的味道有一點點苦,也有一點點甜。爸爸說蓮子曬乾後還可以做蓮子湯呢!我感覺到荷花在我們的生活中無處不在!

愣着幹嘛,還不快去看看!

這就是我的植物朋友——荷花。

三年級荷花作文 16

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩句描寫了荷花美麗的景象。

每年的夏天,是荷花開得最旺盛的時機。你瞧,那一張張荷葉就像一塊塊碧玉,層層疊疊。晶瑩剔透的水珠在荷葉上滴溜溜地滾動着,在陽光的照射下,發出千萬道耀眼的.光芒。?荷花池裏,各種顏色的荷花爭奇鬥豔,有紅的、白的還有粉紅色的,紅的似火,白的似雪,粉的像那天邊的晚霞。荷花的樣子也各不相同。有的才展開兩三片花瓣兒有的還是花骨朵兒;有的躲在荷葉底下。

一陣微風吹過來,一池的荷花都在舞蹈……看着那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情!?這裏的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿着綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

看着這滿池的荷花?想到這,我更喜歡荷花了。

三年級荷花作文 17

去年夏天,爸爸媽媽帶我去大明湖看荷花。一進入荷花池,就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,像一把把撐開了的碧綠色的小傘,鋪滿了大半個湖面,像極了一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”裏冒出來,紅的、白的、粉的……五顏六色的,正隨風飄舞。

走進一看,一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上擎着盛開的荷花。花瓣的顏色從上到下是由淺到深的粉色,到了花蕊就成了粉粉的顏色,就像小女孩害羞的`臉。花瓣的正中心,躲着一個黃綠色的小蓮蓬,蓮子就藏在這個小蓮蓬裏。這時,一隻蜻蜓落在了一朵還沒有完全開放的紅色荷花上,這讓我想起了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

那一把把綠色的“小傘”也很漂亮,每把傘上都有幾顆水珠滾來滾去,就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動。

荷花池這麼美,真捨不得離開。今年暑假,我一定還要再來荷花池,聞荷花香,看荷花美!

三年級荷花作文 18

夏天的一個早晨,我和媽媽來到西湖看荷花,最喜歡粉色的荷花。

瞧!那遠遠望去,荷花一大片一大片挨挨擠擠的。走近一看,荷花蓋住了整個湖面。荷花像一個個小仙女,亭亭玉立地站在那兒。她上面還有小蓬蓬哩!荷葉的下面還一根硬條,硬 條的身旁還帶着刺呢!一片片的荷葉挨挨擠擠的多麼像親兄弟呀!荷花也像蓮花寶座似的。

清早,露珠寶寶還躺在荷葉上呼呼大睡呢!一陣微風吹過荷花彷彿跳起舞來。蜻蜓也飛到荷花旁邊翩翩起舞,好像在給荷葉伴舞呢!

媽媽告訴我說:“孩子,花裏面的'蓮子,當花謝後,蓮子就成熟了,鏈子是一種上等的營養品。荷葉不止清熱解暑,還可以做成良藥,她的一身都是寶貝,都有利用價值。”

荷花,我太愛你了!

三年級荷花作文 19

我曾經見過各種各樣的花,有嬌滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富麗堂皇的牡丹,小巧玲瓏的桂花,但是我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花。

夏天,烈日當空,酷暑難耐。池塘裏那挨挨擠擠的茂盛的荷葉,猶如一個個碧綠的大圓盤。那花朵像一個個美麗的小姑娘站在池塘裏,有的.只開幾瓣,猶如害羞的小姑娘;有的已經全部開放,猶如正在歡快跳舞的小姑娘。花苞顏色極其好看,花苞外面是淡粉色,頂部有一個嫩黃色的漂亮的蓮蓬。她們是那樣亭亭玉立。我想:荷花在這樣的天氣裏仍然傲然綻放,確實令人驚歎!

雨過天晴,池塘裏無比寧靜,小蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,像一隻只精靈在和荷花玩捉迷藏。荷葉上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠滾來滾去。突然一隻青蛙從水下面一躍而起,跳上荷葉,蹲在那裏“呱呱呱呱”地叫,就像一個歌唱家,聲音美妙極了!

我愛荷花,愛她的嫵媚嬌豔,愛它的聖潔高雅,愛它頑強的性格,愛它的出淤泥而不染。

三年級荷花作文 20

今天陽光明媚,空氣清晰甜潤,是去看荷花的好日子,我和媽媽,朋友準備開車去看荷花。

到了荷花勝地,我和朋友迫不及待地走進荷花園,先看見有的荷花像娃娃的'笑臉一樣笑着;有的荷花還是花骨朵,像嬰兒一樣靜靜地睡着;還有的荷花已長出蓮蓬,好像等着讓人吃呢!我和朋友都不由自主拿起相機和拍照,就算在家裏看荷花也會好像身臨其境一般。

再往裏走了幾步,幾隻蜻蜓從我眼前飛過,塔門從那邊的葉杆上飛到那邊的荷花上,中間還在水池上踏了一腳,原來這就是蜻蜓點水啊!

我一邊走一邊看荷花,又看見幾朵荷花對我笑。我發現我越往前走,荷花越少,可能已經被工人採走了吧!

我們走着走着發現前面有個亭子,走了進去又發現四周貼着關於荷花的傳說,我全讀了一遍,又進一步認識了荷花。

觀賞完美麗的荷花,我們帶着滿足和快樂回家了。

三年級荷花作文 21

有人愛高貴的百合,有人愛濃豔的玫瑰,而我卻愛那出淤泥而不染的荷花!

夏天,在荷花池中,可以讓人看到這樣一幕:碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,上面佈滿了晶瑩的水珠,粉紅色的荷花箭直指着天空,盛開的荷花散發出淡淡的,迷人的清香。荷花,沒有牡丹國色天香,沒有玫瑰濃豔重彩,它花美而不刺眼,顯得那麼樸素大方;花香而不撲鼻,聞着是那樣使人清新舒暢!你看它,由五六個小花瓣組成的`粉色小花,顯得那樣端莊素麗。

荷花雖生長在污泥裏,可是開出的花是那樣清爽乾淨。荷花不怕污泥,而在污泥中勇敢地生長着。清朝的鄭板橋那“清正廉潔”的品質令我記憶猶新。清朝的官員們大多數都有貪污的行爲,而鄭板橋卻將上部發下來的每一分錢都用在百姓的生活上……

荷花——純潔的象徵。從中,我明白了做人要像荷花那樣,無論在多麼惡劣的條件下,多麼複雜的環境中,我們一定要堅持正義,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。

三年級荷花作文 22

夏季裏有許許多多各種各樣的花在生長,它們各個兒都在爭奇鬥豔、互不相讓。其中,我最最喜歡的就是荷花了。

我喜歡荷花,因爲它太完美了。今天星期四,我和媽媽一起來到了公園,我們剛進大門,就聞到一股從荷塘飄來的清香味兒。我立馬想到,這荷塘裏的荷花一定開了不少,否則不會這麼香的。便直奔荷花塘邊,我一看,驚訝地張開了嘴,荷花塘裏開滿了荷花,它們有白色的和粉紅色的,可漂亮了。那些白色的像一小堆積雪,而那些粉紅色的像紅氣球一樣呢。有的躲藏在荷葉的後面,它們只露出半張臉,像含羞的'小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,婷婷玉立,含笑怒放;有的纔剛剛含苞,像睡美人一樣還沒有睡醒呢!那一張張圓盤似的碧綠的荷葉,有的高於水面,有的貼在水面上,高高低低地鋪滿了荷塘。荷葉上的水珠在陽光下熠熠生輝,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風吹過,那些荷花便迎風搖擺,宛如無數穿着綠裙子的美麗仙女,在塘面上翩翩起舞。

三年級荷花作文 23

奶奶家門前有一個蓮花湖。每年暑假,我都會去蓮花湖看可愛的荷花。

陽光投射在湖面上,反射着波浪,就像展開一卷彩色的水墨畫。池裏的荷花有着婀娜多姿的綠葉,輕盈而美麗。幾條活潑的小魚從茶葉下游穿過,生怕打破寧靜的畫面。你看,湖邊優雅的垂柳,微風吹來吹去,更加可愛。

再往遠處看,荷花像湖中的胭脂,又像湖面上飄落的`雲朵,別具一格。背誦“第二天荷葉無限亮,第二天荷花紅”這首詩,我覺得心曠神怡。

荷花青綠,圓而寬;球明亮無瑕。在綠色的荷葉中,纖細的蓮花像沐浴在湖上輕紗中的仙女一樣,微笑着,害羞着。

摘下綠色的荷葉,既能遮擋風雨,又能遮擋陽光。露珠閃閃發光,在綠色的荷葉上微微滾動,閃着晶瑩的光,就像翡翠盤子裏拿着珍珠。

我愛芬芳的蓮花湖,我愛污泥染的荷花。

三年級荷花作文 24

誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花。你看她那嬌豔的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

荷花的形狀千姿百態,完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事裏沉睡不醒的睡美人。

荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數都數不清。

風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的'花蕊——蓮蓬裏不斷散發出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼裏會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

三年級荷花作文 25

誘人的玫瑰,可愛的百合,漂亮的杜鵑,但是我最喜歡出污泥而不染的荷花。

荷花的根可以當吃的,蓮子也可以吃,蓮心可以泡茶喝,還可以青熱解暑,關於蓮花還有很多詩句呢!比如說“出淤泥而不樑,獨青蓮而不妖。”

它的'顏色五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……

它的葉子形狀也千姿百態,有的像盆子,有的像飛碟,有的像一雙手。

它的花瓣一朵就有16-17個,像一條條小船,也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。

早晨,荷花上就會有很多晶瑩透亮的水滴,像一個個圓圓的小珍珠,荷葉也像一頂帽子,幫青蛙們遮雨。

荷花我喜歡你的色彩,喜歡你全身是寶的藥用價格,更喜歡你出泥而不樑的美貌。

荷花、荷花,你一直爲人們奉獻着,我要是是一朵小花,一定要學你。

三年級荷花作文 26

在爺爺家後院有個小池塘。夏天他總是準時捧蓮苞,這也是我一直想去找爺爺的原因。今年夏天,我準時來到爺爺家看美麗的花朵綻放。

第二天一早,我下樓的時候,發現一朵蓮花正在盛開。我馬上拿來望遠鏡,仔細觀察了一下蓮花。蓮莖是綠色的,上面有許多深綠色的'斑點。荷花花瓣有兩層,外層向四面展開,內層花瓣被一朵圓圓的、淺綠的荷花環繞,花瓣頂端呈深紅色,逐漸變成淡粉色。就好像畫家用畫筆把粉色填起來,從上到下,從深到淺的畫。每一片花瓣都像一把大勺子。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾,花瓣緊緊地抱在一起,就像一顆成熟的大桃子。荷花被荷葉環繞,像一把張開的綠色雨傘,上面有許多小水滴,在陽光下像水晶珍珠一樣閃閃發光。

我愛夏天,更愛夏荷!

三年級荷花作文 27

星期天的傍晚,微風拂面,媽媽帶我去人民公園看荷花。

剛進入荷花池,就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,像一把把撐開的綠色小傘,鋪滿了大半個湖面,彷彿一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”裏冒出來,紅的、白的、粉的……婀娜多姿,隨風飄舞。

走近一看,一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上託舉着盛開的荷花。花瓣的'顏色從上到下是由淺到深的粉色,到了花蕊就成了紅撲撲的顏色,像是小女孩害羞的臉。

花瓣的中間,躲着一個黃綠色的小蓮蓬,蓮子就藏在這個小蓮蓬裏。這時,一隻蜻蜓忽然飛了過來,落在了一朵還沒有完全開放的紅色花苞上,這讓我想起了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

那一把把綠色的“小傘”也很漂亮,每把傘上都有幾顆水珠滾來滾去,就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動,有趣極了。

三年級荷花作文 28

有的人喜歡桃花,有的人喜歡月季,可我最喜歡的是荷花。

一眼望去,荷塘裏被荷花和荷葉所覆蓋,漂亮極了!荷花的花瓣是粉紅色的,就像一個嬰兒的小臉蛋,還有一些尚未開放,害羞的躲了起來。

荷花的香氣很濃郁,哪怕你在很遠的地方也可以聞到它的香氣,真是香氣撲鼻啊!面對這濃郁的'香氣我情不自禁地摸了摸花瓣,又嫩又光滑,就像小朋友的皮膚一樣。

下雨的時候,荷花發出了滴答滴答的聲音,水也發出了叮叮咚咚的聲音,荷塘裏的音樂會開始了。叮叮咚咚、滴滴答答,這聲音真是太美妙了!

咦?那幾個綠油油的,像噴頭一樣的是什麼?哦!那是蓮蓬,剝開它的外皮,就可以看到白雪似的果肉,咬上一口一絲甜味涌了上來,它的裏面有一個芯,非常苦,但可以泡茶,對身體也有益處。

古人說得好:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你看荷花多美啊!

三年級荷花作文 29

論堅強,勝的是寒梅;論嬌豔,勝的是牡丹;論樸素,勝的是蘭花;論才貌雙全,勝的便是荷花。

在炎夏,荷花是花中之最。別的`花總是因太陽的嚴酷而奄奄一息,而荷花卻因太陽的嚴酷更加美麗動人,勝的過百花。它似個仙女,雖是嬌豔,而不張揚的仙女。它總愛坐在碧綠的搖椅上,隨風輕輕盪漾。

自古以來,便有文人墨客詠荷。司馬光詠它“平湖漠漠芰荷稠,水國芳春不勝秋”,吳龍翰詠它“花列千行彩袖,葉收萬斛明珠”,辛棄疾筆下的荷花更富有詩情畫意了,只見“紅粉靚梳妝,翠蓋低風雨”。使人彷彿看到靚麗紅粉的荷花正襯着綠葉輕輕搖擺。

我喜歡“荷”字,多麼優雅哪!草字頭之下,一個詩情畫意的“何”字,像是穿着翠綠色紗衣的姑娘。

在百花之中,我只愛荷。雖無梅花香自苦寒那般堅強,卻有出淤泥而不染的質樸。無論如何,我只愛荷花,最愛荷花。

三年級荷花作文 30

晚上,我夢見自己變成了一朵潔白無瑕的蓮花,散發出淡淡的香味。

我低頭一看,看到自己穿着一件綠色的“圓綠”,很漂亮。我修長而青澀,筆直而筆直。在陽光下,荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風吹過,我隨風搖擺。不止我一個人,我的兄弟姐妹都在跳舞,一個接一個。看一個,很美;看那個。也很美。

這時,風停了,我靜靜地站在那裏。突然,燕子叫了一聲,停在我的“圓綠大衣”上,和我分享它在南方看到的名勝古蹟。我剛把燕子打發走,蝌蚪成羣結隊地游過來說:“蓮花姐姐,你真美!”剛說完,只聽青蛙媽媽喊:“回頭看看,該游泳了。”蝌蚪渴望地遊走了。耳朵裏還能聽到蝌蚪的話,心裏充滿了喜悅。

我每天站在泳池裏看着人們工作。是人們的'努力讓我看到了這個美麗的世界。我一定要結滿蓮子來報人。

三年級荷花作文 31

夏天裏,最嬌豔的花就是荷花了。荷花非常美,而且還有許多作用。

荷花,又名蓮花、水芙蓉。它的莖長在泥裏,粗粗的、綠綠的。荷花的葉子叫荷葉,它大大的、綠綠的。像一個綠色的盤子一樣託在荷花下面。荷花的'花瓣是粉紅色的,還有白色的。花瓣大大的。一層一層,重疊在一起。荷花在蓮蓬也是綠色的,它像個漏斗,上面有許多孔,孔裏面是蓮子。

荷花全身是寶。蓮子、藕可以食用。荷葉、根莖、藕節、花瓣、蓮子、胚芽等都可以入藥。

荷花長在泥裏,卻那麼美麗。那麼純潔。這就是人們常說的:“出淤泥而不染。”荷花的這種精神值得我們學習。同時,荷花也代表了堅貞、純潔。

每次看到荷花,我都會想到楊裏的《小池》中的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花就是這樣,我愛荷花。

三年級荷花作文 32

“蓮香隔蒲渡,荷葉滿江鮮。”這是詩人劉孝威《採蓮曲》中的詩句,描寫的是種美麗的花朵荷花。

花兒的美麗離不開綠葉的襯托,荷葉永遠是荷花最鍾情的伴侶。密密麻麻的荷葉挨挨擠擠的,像一個個翠綠的大圓盤。衆多的荷葉組成了再看個別有花樣的`圖案,給人種神清爽的感覺。細細觀察,荷葉表面羞答答地躲在密密的綠葉下,是那樣的嬌弱、那樣的柔美。

另一品種的荷花則完全不同於睡蓮,粉紅的花朵亭亭玉立於水面之上,在綠葉的陪襯下,清秀的荷花顯現出了幾分端莊、幾分典雅,細看,纖弱的花瓣上有一層光滑的胭脂,花蕊部分金黃金黃的,有一種明亮的感覺,使得荷花像位剛剛施了粉黛的公主。

荷花自古以來都是人們喜愛並讚美的對象,更是作家、詩人畫家、攝影家們寄託情感的對象,那是因爲它的堅貞,它的不屈,它出淤泥而不染濯清漣而不妖的高貴品質!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我愛這美麗的荷花!

三年級荷花作文 33

荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見一朵朵的'荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭豔呢。

荷花一身全是寶,它的藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛荷花就愛它這一點吧。荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是聖潔的代表,雖然它長在水底的淤泥裏,但卻不受淤泥的影響,長出來的花仍是那麼的潔白、純潔、美麗、神聖。

雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質卻與衆不同。它象徵着正義,象徵着神聖,象徵着純潔。荷花的這種品質、精神,難道不正是人們愛它、讚美它的主要原因嗎?

我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質。

三年級荷花作文 34

在一個非常炎熱的夏天,我到池塘邊玩耍,看見池塘裏有許多荷花開了,遠遠看去,千姿百態的荷花非常美麗。我不由自主地跑了過去,想和荷花靠近一點兒,一陣陣清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。

一朵朵荷花,白裏透粉,被綠色的花莖託着,鮮豔的花顯得更加美麗,好似一個個穿着粉色裙子的小姑娘,在那綠色的地毯上優美地跳舞。往遠處看去,那裏是一簇含苞待放的.花骨朵兒,側身看去彷彿是一個害羞的女孩。荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還託着晶瑩透亮的水珠,水珠在葉子上滾來滾去。荷葉又像一把把撐開的大雨傘,一片接一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

荷花真美啊!大自然真是充滿生機。

三年級荷花作文 35

陽光燦爛,太陽把自已身上的光芒不停地散向大地很快大地就披上了一件金光閃閃的大衣照在身上火辣辣的,原來夏天已經悄然無聲地走來了。

夏天,我們當然也得去十里荷塘看看荷花。說着,我和媽媽便來到了十里荷塘。一下車就聽到知了們正在盡情的歌唱就像在歡迎我們的到來。兩旁,一大片一大片綠盈盈的荷葉立馬映入眼簾。遠遠望去,一朵朵荷花像粉紅色的',白色的珍珠散在碧玉盤裏,當靠近池塘邊時,空氣中散發着淡淡的的清香,池塘裏的荷葉就像一把把張得大大的綠雨傘,可愛的蜻蜓一下子飛到這片荷葉上,又一下子飛到那片荷葉上,把它們當作自己的停機坪了,那,含包欲放的花骨朵兒,在陽光的照射下努力地張開花瓣,已開放的荷花在汪汪一碧的池水中搖曳生姿,旁邊還躲着一個小喇叭,小喇叭裏還藏着我最愛吃的蓮子,一陣微風輕輕吹來,荷花,荷葉隨風擺動起來,美麗極了。

我愛十里荷塘,更爰極了那裏的荷花。

三年級荷花作文 36

每當我讀到楊萬里詩人的詩就讓我想到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

今天,媽媽領我去看荷花,來到荷花園我就進去看見荷花了,有的荷花沒有盛開,頂上尖尖的,花瓣一層又一層像小士兵保護裏面的小娃娃,有的荷花馬上要開了,花瓣粉粉的真好看,有的花瓣微微張開了笑臉,裏面還有一點白,外面是粉紅色的,在遠處一看像一片綠色的海洋上面帶着粉色的蝴蝶結,還有的荷花已經開了,花瓣是白色的,有一股淡淡的清香像香水,花蕊裏面是蓮蓬,等秋天要來的時候,花蕊落下來,蓮蓬裏面長得蓮子就可以食用了,蓮子白白的`可以熬湯喝,蓮子熬出湯是白色的。

荷花下面是荷葉,荷葉綠綠的,像大圓盤,荷葉上面有葉脈,像人的血管一樣再給荷葉增加營養。荷葉下面是莖,莖細細的,莖的下面是長着很多孔的藕,藕是可以吃的,一節一節像火車。

荷花全身都是寶。我愛荷花!

三年級荷花作文 37

春天到了,荷花開了。

雨後的夏夜,空氣清新,月亮和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻,去北海公園散步,實在是一種美的享受。且不說北海橋頭涼風習習而來,且不說樓臺亭閣如同仙境一般,單是北海里的`一大片荷花就能使人心曠神怡,流連忘返了。一根根荷箭亭亭而立,一片片荷葉挨挨擠擠,一顆顆水滴在荷葉上滾來滾去,一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中盛開着,散發出一陣陣清香。

荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。

荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,她就能生長,就能開花結果。荷花根莖節生,老根縱橫,新枝交叉,雷雨驟來,荷花依舊。真是風也不怕,雨也不怕,一任九天雷電鳴,她在水中放奇葩[pa]!

花毫無私心,她把自己的根莖、葉、花、果實,無保留地全部獻給了人類。

荷花啊,荷花,你多美啊!人們怎能不讚美你,稱頌你呢!

三年級荷花作文 38

我家裏的茶桌上,有一盆粉掌花。粉掌花喜歡生活在溫暖潮溼的環境。花盆下面有一個排水口,這樣粉掌花才能生活得更好。

我爬在茶桌上,開始仔細觀察了,我發現粉掌花的莖是筆直的,像一根根細小的木棍。粉掌花的葉子綠油油的,既茂盛,又肥厚,看上去像一把小綠傘,正給小細莖們遮風擋雨呢!粉掌花的葉子像塗了一層蠟一樣,閃閃發亮,所以從遠處看,總迷惑人們,誤以爲它是假的。粉掌花的花最爲特別,花瓣不像別的花的.花瓣有四五片,它只有一片,在陽光下就像亭亭玉立的美少女,優雅端莊。粉掌花的花到莖連起來就像一把擊劍。花朵中的花芯像小牛上的角,簡直活潑可愛極了!

粉掌花的作用有許多。粉掌花放在新房裏不但可以把油漆的臭氣淨化,還可以裝飾房間,讓房間使房間變得更格外美麗。

有人愛潔白無暇的梅花,有人愛千姿百態的秋菊,有人愛香氣芬芳的桂花,有人愛亭亭玉立的荷花,而我卻愛美麗奇特的粉掌花!

三年級荷花作文 39

“多美的荷花啊!”我站在荷花池前,看着荷花,情不自禁的讚歎着。

看,那一池荷葉,有的像一把撐開的雨傘,有的像一個碧綠的`大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶有刺兒的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的頂端綴滿了雪白的荷花,荷花千姿百態,一朵有一朵的姿勢,有的已經盛開了,露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三篇瓣兒,看上去好像一隻小船上坐着一位可愛的仙女;有的還是含苞未放的花骨朵兒。有一朵剛剛開放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷花後面。

這時,天空中飛來了幾隻小鳥,圍着一池荷花飛來飛去似乎在說:“荷花姐姐,你好!今天我們飛行了一個上午,看了許多紅花綠草,可都沒有你這樣美呢!一羣魚兒在水中又蹦又跳好像說:“荷花姐姐,你真漂亮啊!”

我想:要是我是一個刺繡工人,把這一池荷花繡下來,奉獻給祖國那該多好啊!

三年級荷花作文 40

夏天到了,荷花開了。

雷雨後的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了個澡似的,閃着淡淡的亮光,白天的悶熱和不快一消而散。晚飯後去荷花池邊看荷花,是一種美麗的享受。想一想美麗的.荷花再加上溫柔的晚風,是一件多麼美妙的事情啊!

荷花,那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開着,散發出一陣陣迷人的清香,讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個個大圓盤一樣,挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上,月光下閃動。

荷花不孤立,要開就滿池滿塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。

荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇擁着花蕊。好幾朵連在一起,形成了美麗的“荷花臺”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一聽到鈴聲,就會綻開一樣。

荷花是慷慨的。它把自己的根,莖,葉,花,果實,都毫無保留地奉獻給了人類。

美麗又慷慨的荷花,人們怎麼不讚美你,歌頌你呢!

三年級荷花作文 41

一個繽紛的夏日,我來到公園,看我最喜歡的花——荷花。

我總是幻想荷花是花仙子的樂園,所以,我今天專門來看荷花。

我今天一邊划船,一邊看荷花。荷花真美呀!有的嬌豔欲滴,有的.含苞待放,在荷葉的襯托下,格外美麗,奪目。我想,如果我的幻想是真的,那這裏一定是最棒的樂園呢!荷花的顏色很多:紅的、粉的、紫的······

在這裏,我不禁想起兩句詩,一句是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”另一句是:“江南可採蓮,蓮葉河田田。”還有,我知道了荷花的開放過程:從半圓,到將圓,到滿圓。

天越來越黑,月光灑在荷花上,像裝飾了一層銀子。公園關門了,我是最後一個出去的人,比一些工作人員走的還晚。但是我意猶未盡,我好開心呀!

三年級荷花作文 42

清晨,天空出現了瑰麗的朝霞,我和媽媽去人民公園散步,走着走着來到荷花池,首先,映入眼簾是一片綠油油的荷葉,它們挨挨擠擠在池裏,迎接新一天的到來,好一派生機勃勃景象。

我往下看,荷花池早開滿了荷花,有的綻放了全部花瓣,有的剛剛綻放幾塊花瓣,有的裹着厚厚的外套,還是花骨朵,有的全部葉子落下,剩下蓮蓬,它們的形態真是千姿百態。我再仔細觀察,在碧綠的荷葉襯托下,露出了許多色彩斑斕的荷花,有的白的、有的紫的、有的粉的、有的梨黃的。

這麼美麗的`景色,讓人應接不暇!微風一吹,荷花池兩邊鬱郁蒼蒼的大樹發出沙沙的聲音,好像在說:“這就是大自然賦予我們神祕莫測的力量!”

我突然深受啓發,無論是荷花還是大樹,他們只要有水有泥就頑強的生長起來,擁有堅強的生命力,所以,我也要像它們一樣,無論在什麼時候,都要堅強走下去,做好自己。

三年級荷花作文 43

今天下午,我和爸爸媽媽又去安瀾大廈玩了。我驚喜地發現有幾個裝滿美麗花朵的大罐子。爸爸告訴我那是一朵美麗的蓮花。

我在安瀾大廈的各個方向都看到了。當我第一次看到第一個魚缸時,我開始懷疑:魚缸裏有魚嗎?這個問題在我腦子裏轉了一圈又一圈,我就問我爸,他說缸裏沒有魚。但是我還是覺得有魚。當我走到第三朵蓮花時,我突然忍不住大喊:“爸爸媽媽,快來,這鍋裏有魚!”爸爸聽着,不管三七二十一,跑過去一看,缸裏有魚。我對父親說:“缸裏的'魚可能藏在荷葉下面,證明每個缸裏都有魚!”爸爸點點頭,然後指着蓮子對我說:“你猜這是什麼?”我說蓮藕,爸爸搖搖頭說:這是蓮子。我明白後,父親說:“你以前見過荷花嗎?”我說:“不,它們真漂亮!”在我眼裏,蓮花是夏天的姑娘!

荷花開,魚戲。多美的景色啊!

三年級荷花作文 44

有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰花,有人欣賞冰清玉潔的水仙花,有人稱讚雍容華貴的牡丹花,而我鍾情於出淤泥而不染的荷花。

我家附近公園裏有一池荷花,一到夏天荷花就開滿小池,每到星期天我就會來到公園獨自欣賞它。

剛走進公園,一股清香撲鼻而來,不用說那就是荷花的香味。遠遠望去,像一幅很大的畫平鋪在池子裏,美麗極了。走近一看,有的荷花白的如雪,有的紅似晚霞。有的花完全開放了,像少女的.臉粉嫩甜美。有的花還沒完全開放,像個害羞的小姑娘。有的還含苞欲放,飽脹得要破裂似的。一片片碧綠的葉子像一個個士兵守護着它們,此時我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天連日無窮碧,映日荷花別樣紅。”

幾隻蜻蜓靜靜地停在花骨朵上,彷彿陶醉在眼前的美景中。突然,一陣風吹來,荷花仙子扭動着它那楊柳細腰在翩翩起舞,我好像也成了其中的一員,分享它們的快樂。

荷花太美了,我愛荷花!

三年級荷花作文 45

有一種植物,它渾身上下都有用。它的根能做菜,它的葉能泡茶,它的花蕊可以用來做中藥。猜不出來吧,它就是荷花。

荷花的葉子碧綠碧綠的,放眼望去,簡直就像一大片“綠色的海洋”。再仔細看,它們的樣子也各不相同,有的.像小船,有的像蛋卷,還有的像大玉盤……如果你往荷葉上潑點水,你會發現你潑上去的水會變成一顆顆小水珠。風兒一吹,那些小水珠會像“小娃娃”一樣在上面滾來滾去。

荷花沒有開的時候,它像一個小錢包,只開了一點點的時候,它就像一件粉紅色的漂亮的裙子,那漂亮的裙子裏可能還藏着一個嬌羞的小姑娘呢!已經完全開放了的時候,它就像一個粉紅色的毽子,凋謝的時候,它就露出蓮蓬。

我真希望一年四季都是夏天,這樣我一年四季都能看見那美麗的荷花了。

三年級荷花作文 46

荷花,別名蓮花,屬睡蓮科,多年水生植物。

在去年,我們家的後面有一個池塘,裏面有許多的魚、蝦一些水生動物,然而多最喜歡的卻是水生植物荷花了,荷花在開發的時候非常豔麗。

夏天天氣非常炎熱,我們幾個在家裏非常無聊,於是便到我家後面的池塘邊上去玩。當我們剛剛走到後面的時候,隨着風飄來一陣陣微微的`清香,在往前一看,香味是從那一朵朵鮮豔的荷花散發出來的。

荷花一直是我喜愛的花,在我心情煩亂的時候,我會到後面去看看荷花,看到那美麗的荷花會令我心情愉快,不開心的事都會隨着微微的清香,飄向遠處。

然而如今卻不同了,荷花池被別人填起來蓋起了房子,我在也不能到後面去看荷花了,但是雖然荷花沒有了,但是荷花的樣子卻牢牢的刻在我的心中。

三年級荷花作文 47

一提起花,我就會想到出淤泥而不染的荷花。

荷花生長在泥巴里,可是沒有染上泥巴。

荷花代表着純潔、神聖、莊嚴,這也是我喜歡荷花的原因。人們都像父母,如果把泥巴比作荷花的'父母,家庭,那麼荷花應該是出淤泥而有染,可是荷花沒有,這也是我喜歡荷花的原因。由此,我想起了一部電影,名爲《瑪蒂爾達》,瑪蒂爾達出生在如同淤泥般的家庭裏,可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還爲大家默默奉獻自己的芬芳,自己的蓮子,自己的蓮葉。

在我們身邊,有許多具有荷花精神的人。

比如說挖煤,挖礦的工人,他們每天冒着生命危險,下井、下礦,冒着又黑又暗的礦洞,依然不顧危險,不怕髒不怕累,下礦工人給我們提供冬天裏的“暖寶”,讓我們在冬天裏不再寒冷,不再沒電,讓我們過上了溫暖的冬天。

我喜歡荷花,更喜歡有荷花品質的人。

三年級荷花作文 48

我愛夏季,更愛夏季的荷花。

遠遠望去,碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的,像綠色的飛碟,像綠色的圓盤,也像旋轉的舞裙,像撐開的綠傘。荷花從荷葉裏冒出來,千姿百態。有的才展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,只有拳頭那麼大,像一個個誘人的桃子;有的全展開了,露出嫩黃色的.小蓮蓬,有許許多多的花蕊,聞起來清香清香的。陽光下,微風中,滿池的荷花隨風搖動,我突然想起一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是詩人用優美的語言來讚美荷花的豔麗。在雨中,荷花又是什麼樣子呢?雨打在荷葉上啪啪地響,好象在敲鼓一樣。雨停了,荷葉上的雨水水銀似的搖晃,又多像一顆顆珍珠。一陣大風吹過,荷葉傾斜,雨水就流瀉下來。

蜻蜓在荷葉間飛舞,青蛙在荷葉上歌唱,我多想變成一朵荷花呀,在習習微風中,我和其他荷花一樣翩翩起舞!

三年級荷花作文 49

植物王國有許多的植物。她們都奇特美麗。其中,荷花最美。

“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”相信大家都聽過這句話。荷花雖然長在污泥裏,但它卻依舊那麼美,那麼雅。

荷花是水生草本花卉,有“蓮花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之稱。荷花有許多花瓣,嵌生在花拖穴內。有紅、粉、白等色。荷花全身是寶。藕和蓮子都可以吃,其它部分部位還可以入藥。

有許多詩詞都讚美荷花。比如說楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》就寫了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。宋代女詞人李清照寫的《如夢令》“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”總之,連詩人們都讚美了荷花,我就更加喜愛荷花了!

荷花也有美美噠的'物語呢:“清白、高尚而謙虛。”我們也一定要做個這樣的人,讓世界變得更美!

荷花,你是花中君子,也是我的最愛,令我陶醉的花!