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三年級游泳作文錦集八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級游泳作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級游泳作文錦集八篇

三年級游泳作文 篇1

暑假裏,我在小區游泳池完成了蛙泳的學習,回想整個過程,真是經歷了“一波三折”啊!

第一節課,揹着浮板的我,一下水就遊得自由自在,如魚得水。心想:原來游泳這麼簡單啊!可第二節課,“第一波困難”就向我襲來了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,爲難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳着鑽出水面。“再來!”還來不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬着頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來了!我恨不得朝教練大喊:我不學了!

但媽媽說過,游泳是每個人都要學會的生存技能,我只好忍下來了。試着試着,教練說的系列動作我能熟練地連起來了,潛水也就順利學會了,兩天後終於闖過了第一關。第三天,教練看我能自如地憋氣擡頭了,教練又佈置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺沒什麼區別,當減到只剩一塊浮板時,我感到重心不穩,身體不聽話地往下沉,自然又被嗆水了。“低頭憋氣,踢腿及時,擡頭慢……”教練不斷地重複着這幾個字。我只能不斷地重複練習,一圈,兩圈,三圈……我也不知道遊了幾圈,慢慢地,似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候,不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備,我居然也能遊了。“媽媽,我學會啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見媽媽朝我豎起了大拇指

游泳是學會了,但遊幾米我就要歇一會兒,不能持續遊。果然教練又提要求了:游到對岸最多隻能休息一次!啊?這怎麼可能?我心裏嘀咕着。“你的動作做得太急了,浪費體力,把動作頻率降下來,以你的體力完全可以一口氣游到對岸!”教練慢條斯理地說。按照教練的方法,練了一個多小時,還是沒什麼進步。回家的路上我有些沮喪,媽媽給了我一個建議,“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了,明天我們試着要堅持五口氣,後天爭取八口氣,大後天肯定就能達標了。相信媽媽,用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。

後來幾天,腦子裏不斷重複教練的話,按照媽媽定好的`步驟,每天進步一點,第八天的時候我真的能順利游到對岸了,爸爸媽媽都來觀看,還給我錄了視頻。我終於能在泳池裏暢遊啦!

我想,學習的道路上也不可能一帆風順,但只要堅持,肯定能實現目標,就像學游泳一樣!

三年級游泳作文 篇2

今天,我和媽媽又去游泳了。

進到游泳館,我在岸上做了熱身運動,教練說這樣能防止突然下水帶來身體的不適。做了10分鐘,我就下水了。

在水裏我用手拔水,腳使勁蹬水,真的像一隻青蛙在水裏遊,好開心哦。這使我回想起第一次脫游泳圈時的情景。

記得那是上游泳課的第三節課。教練就讓把游泳圈給脫掉。脫下的那一刻,我的'人就開始下沉,我想我會不會被淹死?這時就聽見教練在喊:"用腳蹬水,手使勁划水。"我想起了教練教的動作,趕緊按照學習的動作使勁的划水,蹬水。啊!終於可以露出頭了。我一不小心,喝了一口水。教練一把把我給提起來了。

再次下水的時候,心裏有點怕,可我還是勇敢的鑽下水,想着學習的游泳動作,如此反覆幾下,可以露出水面換口氣,游泳的動作也熟練多了。

今天已經是第6節課了,我也遊的很熟練了。可以換氣從這邊游到那邊,大概有10多米吧。

通過游泳,我認爲以後無論做什麼事情都要專心,認真,堅持,一定會取得勝利!

三年級游泳作文 篇3

夏日炎炎,酷暑難耐。我準備去47中學游泳。

剛下水,教練就叫我遊蛙泳300米,我吃了一驚,“多少來回!?”“一個來回一百米,不許停。”我心說,媽呀,我可是好久沒遊過的,這個···我能行麼?又轉念一想,管它太多呢,遊就遊。剛要遊,突然一怔,“這麼久了,會不會連蛙泳都不會遊了?”我嘀咕。旁邊一位同學剛好游過來,說,“你就想象你是一隻青蛙,遊遊看?”我便兩腿一蹬,果然奏效,我太低估自己了吧,我心想。

不料,剛遊了25米,就遊不動了,趴在浮標上直喘氣。就這麼遊遊停停,總算把300米磨完了。

回到起點,教練說,在水上漂的時間要長一點,劃手蹬腿不要過快。說我再遊200米後就自由活動。

我試了試,稍微好點兒···畢竟好久沒遊,太弱了點,游完後氣喘吁吁,疲憊不堪······

我被“解放”後,認識了高、瀟雅詩兩個人,便立刻玩了起來。她們倆人教了我幾招:整人大法、千斤“棒槌”、水下手勢和潛水。但···“整人”需我來當“試驗品”······我又一想,反正是淺水區,不怕的,就“按要求”背對二人,抓着浮標。一秒過去,不見動靜,正在疑惑,突然前邊打來一股水花,我一看,原來是瀟雅詩。“你剛纔還在我後面的`,咋跑我前面了??”我問。“哈哈!你看過來!”剛要往水裏鑽,只聽“你們在玩什麼?”我擡頭一看,原來是郭鍾霖。“‘整人’實驗!”“嗯···那我來試一下吧!”好耶!我潛下水觀看動靜,只見瀟雅詩扎進水裏,迅速潛水到郭鍾霖前面,又一下子浮上來,“啪!”,給了郭鍾霖一臉水花。

待我學會了“整人”,便教我千斤“棒槌”:先從水裏猛地跳起來,雙手舉過頭頂,“嘭”地“砸下去”,然後人也跟着潛下去,水中飄着密密麻麻的小泡泡,好似水晶宮。

一起潛水後,學完水下手勢,捉迷藏玩着玩着到6點半了,可我們還沒玩夠呢,只好“明天見”了,bye—bye~~

三年級游泳作文 篇4

暑假裏,爸爸媽媽帶我去體育館游泳,同行的還有徐叔叔、樑阿姨和夢琪姐姐。這是我第一次游泳,我非常興奮。一到游泳館,媽媽就給我換上新買的.泳衣,還給我準備了一個救生圈,我迫不急待 地想下水玩了。游泳館的人真多,大家都在開心地玩,由於媽媽和我都不會游泳,所以就請徐叔叔和樑阿姨照顧我,爸爸負責教媽媽。幾分鐘後,媽媽能在救生圈的幫助下自己學了,爸爸來帶我了,爸 爸把我帶到了游泳池的中間,我緊緊地抱住爸爸顯得有些害怕,一會兒功夫,我的興趣戰了上風,我不顯得害怕,照爸爸教的那樣開始學習拍水,周圍的人都說我遊得很好,我興致更大了。媽媽大概累 了,在岸上休息,我和爸爸過去,我問媽媽:“媽媽,你學會了沒有?”“還沒呢?”媽媽說。“那我教你吧。”我信心十足地說。我還抱住爸爸的脖子,用我的小腿拍了幾下水,“喏,看見了嗎,就 這樣。”一席話逗得大家哈哈大笑。

三年級游泳作文 篇5

一個炎熱的夏天,屋外一個小狗吐着舌頭在大樹下乘涼。忽然,我想到了去游泳,就對爸爸說:“爸爸,我想去游泳。”爸爸爽快地答應了。

來到游泳池邊,我馬上換好泳衣,迫不及待地往下跳。可是,在池裏,我不是遊的,而是走的。我看見那些大哥哥大姐姐在那快樂地游來游去,真羨慕。我也試着學動作,但是我腳一離開池底身體就往下沉,還喝了兩口水,變得狼狽不堪。我爬上水池邊,正想放棄了,準備去換衣服回家。這時候爸爸似乎看透了我的心思,對我說:“兒子,只要你肯學,就一定能學會。既然鐵棒能磨成針,那爲什麼你就學不會游泳呢?”爸爸的這句話燃燒了我的激情,我又跳下水。

爸爸在一旁指導我說:“手用力往後劃,腳用力往後蹬。”我照着爸爸的方法去做,在水面深深地吸了一口氣,沉到水裏,手用力往後劃,腳用力往後蹬。這樣試了幾遍,結果,我終於浮起來了。我真是太高興了,爸爸看見我浮起來了,對我說:“兒子,你真棒!我就說你一定能學會的,這就叫‘功夫不負有心人’,只要肯努力,什麼事都難不倒的。”聽了爸爸的'話,我鼓起勇氣繼續在水裏快樂地遊着。

在水中自由自在地遊,那時的快樂是很難形容的,就像鳥兒在天空翱翔,魚兒在水中嬉戲,蝴蝶在花叢中起舞。

三年級游泳作文 篇6

咦!爸爸媽媽準備泳衣幹嗎?原來是要去游泳我們一家三口坐上了車,興高采烈地向游泳館駛去,進了游泳館的大門,我不禁讚歎起來,哇!游泳館真大,人多得像人山人海。我們換了泳裝,準備下水,而我卻站在岸上,爸爸對我說:“你是不是不會游泳啊?”我說:“我不是不會,我現在在做熱身運動呢!”說完,我就跳下了水,剛跳下水,我就大喊:“救命啊,救命啊!”爸爸把我拉了上來,對我說:“我看你是真的不會吧。”我說:“不,剛纔是失誤,這次我一定可以遊得非常好。”話音剛落,我又跳下了水,幾個水泡子升了上來,我又大喊:救命啊,救命啊!”爸爸又把我拉了上來,我抱住爸爸的腿,說:“不是游泳恐怖,是你自己不會游泳,我來教你吧。”

媽媽首先教我手的姿勢,他說:“手儘量往前伸,然後有力地往兩邊劃開,就像火箭一樣。”然後我按照媽媽的指點去做,把手伸直,再把手往兩邊劃開,媽媽誇讚我:“不錯,好樣的.。”我聽了之後,心裏甜滋滋的,我更加認真了。

然後,媽媽教我腳的動作:“腳往兩邊打開,膝蓋彎曲,像青蛙一樣,強有力地往後一蹬。”我按照媽媽的方法做,首先遊得不是很好,但媽媽對我說:“別放棄,只要有恆心,一定可以成功,”媽媽的話讓我感觸很深,我便更加努力練習,不久,我便學會了游泳。

從此,我明白一個道理:只要有恆心,什麼事都可以成功。

三年級游泳作文 篇7

因爲我的游泳姿勢不標準,所以爸爸在這個暑假幫我報了一個游泳提高班,讓我跟着游泳教練學習標準的蛙泳。

頭兩天,教練先教我們怎麼劃手、蹬腿和換氣等基本動作,等我們熟練以後才帶我們去深水池練習。在學習蛙泳的過程中,我遇到了很大的困難,因爲教練要求我們要遊300米以上才能畢業。我不由自主的說:“那麼遠,我肯定遊不到的,”教練聽到了對我說:“小妹妹你可以的,只要你肯努力練習,一定可以游到的,”聽教練這麼一說,我頓時信心大增,從那天起,每天我都準時來到游泳池跟着教練認真每一個動作,直到教練認爲合格爲止。經過兩個多星期的`不斷練習,終於到了畢業測試的日子,教練一聲令下,我奮力向300米終點游去,按照自己平時練習時教練教的動作:劃手—換氣—蹬腿,不一會300米就游到了,那一刻,我真爲自己感到驕傲,終於懂得了“一分耕耘一分收穫”這句話的含義!

三年級游泳作文 篇8

今天好熱啊。我忽然想到了一個避暑的好地方—游泳館。於是,通過我的建議,我們一家三口去游泳。

走進游泳館,換上游泳衣。哇,游泳池的水好清;好事透明的玻璃;清澈見底。 我迫不及待的套上游泳圈,立刻走進水中。好涼爽,在池中好像馬上脫去夏日的炎熱,頃刻間到達秋季。我帶着游泳圈在水中悠閒的游來游去。 爸爸說:"我教你游泳吧”“好吧。”剛聽見,我心花怒放,可是好景不長。 我在水中吃力的遊,開始還好,可是後來的時候;我越遊越沒力氣,而且,越遊胸口越悶。水像一個巨大的魔掌,我拼命的`逃也逃不掉,可能會隨時要了我的小命。

我想;"我可是北方人,旱鴨子,不水葫蘆,還是襯爸爸不注意開溜吧。” 結果我的計劃失敗,爸爸站在離我十步遠的地方讓我游過去,我用了吃奶的力氣拼命的朝爸爸那邊遊。等等 經過反反覆覆次練習,我終於學會了游泳。我知道了;只要你敢於面對,沒有戰勝不了的困難。