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小學三年級自由作文合集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學三年級自由作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級自由作文合集5篇

小學三年級自由作文 篇1

我們的自由,生來如此,痛苦,高興的一天,等待着天空來照耀我的那一片曙光,當您指責我的時候,我會跪在您的面前,請您寬恕。

當您不指責我的時候,我會跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的.悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點自由,告訴您卻沒有勇氣偷偷的看着您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰,我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無比。

小學三年級自由作文 篇2

尊敬的各位老師家長:

你們好!

各位家長,各位老師,請你們給我們自由吧!

在家裏,我們就像一隻被關在籠子裏的鳥兒。爸爸媽媽不准我們去這兒到那兒的,這樣,就不能讓我們開闊視野,不能真正感受到大自然的美;在家裏,我們就像一隻不能展翅飛翔的鳥兒,爸爸媽媽不准你幹這樣幹那樣的,這樣,就不能培養我們獨自生活的能力,不能使我們感受勞動的快樂。

在學校裏,我們就像一隻沒有翅膀的鳥兒。校長和老師爲了我們的`安全,便在也不組織春遊了,這樣,就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文;在學校裏,老師不准我們帶這種書那種書,這樣,就不能讓我們在課間10分鐘瞭解更多的知識,就不能讓我們在知識的海洋裏快樂遊暢,快樂成長……

各位老師,各位校長,各位家長,在這裏,我代表所有小學生誠懇的對你們說:“ 請,給我們自由。

祝:

工作順利

身體健康

  李宇濤

  20xx年5月16日

小學三年級自由作文 篇3

爲什麼大人就不能給我們一個自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎麼老是考得這麼差啊,你看看那個…。

唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了爲止。爲什麼爸媽不能給我們一個自由的.空間呢?在這裏,我想跟各位家長說:請你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會習慣的,如果,有時我們遇到什麼挫折,那我們該怎麼辦呢?是我們來解決,還是由家長來解呢?所以,請你們給我們一個自由的空間,好嗎?

這樣,我們以後長大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

我們小孩不是籠子裏面的鳥,我們是在天空翱翔的自由小鳥,每一隻小鳥都要有自由的空間,要不然,它們將會因爲沒有自由而死去的。

我們要做一隻在天空翱翔的小鳥,不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽,請給我們一個自由的空間吧!

小學三年級自由作文 篇4

朋友們,你們好!今天我就來介紹一下我家鄉的新廣場吧。

樂山市新廣場是川西南最大的一個廣場。那裏鳥語花香,樹木茂盛,是人們休閒的好地方。

新廣場的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹顯得氣勢洶洶,好像在說:“誰敢碰我,我就刺誰!”

廣場上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,爲人們遮太陽。金秋來臨,廣場上就飄散着桂花那香甜的味道,桂花小小的,風爺爺輕輕吹起一陣微風,滿樹的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

廣場上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常鬆軟·厚實,綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望着藍藍的天空,天空上飛翔的小鳥,心情十分舒暢。

新廣場的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水裏有一條條小魚兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的'小魚兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得遊客哈哈大笑。

廣場的草地上還有一羣羣鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我餵食給它們,它們都圍過來搶着吃,有的還飛到我的手上來吃呢!

朋友們,聽了我的介紹,你們一定很想來這裏玩吧?你們來吧,我會熱情歡迎你們的!

小學三年級自由作文 篇5

星期日,我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來到了楊梅林,已經是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數高高的,像一個個披着綠裝的.小巨人,一動不動地站在那兒;樹上結滿了紅紅的果實——楊梅,個個圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。