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【精品】三年級童話的作文合集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級童話的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級童話的作文合集6篇

三年級童話的作文 篇1

有一天,雞王感到十分悲傷,因爲雞就這樣被人類吃了。它真悲傷啊!

那天它就下了一個聖旨說:“現在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋,現在人們沒有雞蛋吃,也沒有雞吃。人們吸收不了營養。最後找到世界上就只存留着唯一的一個雞蛋,人們都想買那個雞蛋,就出了高價去買,有的'出20萬,有的甚至出800萬,就這樣被賣走了。雞王現在很高興,因爲雞是很高貴的了,狗都下臺了,被淘汰。現在街上都見人們牽着就雞走。

人們沒辦法,科學家想了一個辦法:只要哪個雞生了雞蛋,就能當雞王后。隨後,好多雞開始生蛋,一個,兩個,三個。雞王被氣的沒辦法,就被氣死了!

人們高興的說:“有雞蛋了,有雞蛋了。''

三年級童話的作文 篇2

一天,文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大着呢!我應該當你們的`頭!”

直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

聽到這裏,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

從此以後,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地爲主人服務。

三年級童話的作文 篇3

小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林裏的一間小屋子裏。

他們每天都有自己的家務:小狗撿柴並把柴叼到爐竈裏;小兔在家裏做飯;小貓則在家裏捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂。

但是有一天,搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你爲什麼老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因爲你太傻了。”小狗不解地問小鴨子:“我傻什麼呀?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家裏乾的那麼輕鬆,只有你要出門幹活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對,爲什麼只有我要出門幹活呢?於是,小狗馬上跑回家裏,對小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務。”小兔說:“我們還是不換了吧,我們現在的'生活不是挺好的嗎?” “你們欺負我!我每天都那麼累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他,就只能換家務了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到,在去醫院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時不小心掉到鍋裏了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗後悔極了,心想:如果當初不聽信小鴨的話,也就不會發生這種情況了。

這個故事教會了我們一個道理;只有發揮自己的長處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯誤的言論,用自己短處去做事情,反而會把事情搞***。

三年級童話的作文 篇4

我就讀的學校是濮陽市實驗小學,那裏風光秀美,有嶄新漂亮的教學樓,有五彩繽紛的花花草草,有美麗壯觀的景觀噴泉。當然,最引人注目的就是這裏的樹木,每一棵都畫着五彩斑斕的圖畫,每一幅圖畫都是一個世外桃源般的童話世界。

一隻憨態可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子,津津有味地咀嚼起來。這時,一頭大象慢悠悠地走來,對大熊貓說:“熊貓老兄,我們去河邊玩吧!”“恩,好,一會就去!”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最後一口竹子,大象已整裝待發,“我們出發吧!”大熊貓邊說邊爬到大象的背上。“老兄,在我背上坐穩嘍,出發!”就這樣,一次奇妙的'旅程拉開了帷幕……

大街上,一隻骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走着,它已經兩天沒吃東西了。“天啊!一直餓着肚子,還不如一死了之!”小兔子絕望地想。正在這時,一根閃閃發光的胡蘿蔔不偏不倚砸在小兔子的頭上,小兔子一驚“這難道是……胡蘿蔔?”話音未落,天上就下起了“胡蘿蔔雨”,大街上、居民樓上,落滿了小兔子愛吃的胡蘿蔔。小兔子欣喜若狂,樂的一蹦三尺高,抓起一根蘿蔔就狼吞虎嚥起來。

遠處,知名歌手海豚正在盡情地歌唱,她載歌載舞,婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數觀衆雷鳴般的掌聲。一隻小螃蟹一邊隨音樂扭動着,一邊揮舞着兩隻大鉗子,賣力地叫好、吶喊。海豚見他那麼認真,便請他也走上舞臺,與自己共度美好時光。小螃蟹別提多開心了!他小心翼翼地爬上舞臺,和自己的偶像一起,表演了自己拿手的節目,又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……

去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿蔔的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多麼美好!我認爲樹上並不只有美麗的繪畫,還隱藏着一個神祕、美麗的童話世界!

三年級童話的作文 篇5

一天,動物王國舉行了一個讓人驚訝的比賽!大象和螞蟻不知怎麼的就吵起來了,都說自己最厲害。小鳥就說:“你們比比不就行了嗎?”他們異口同聲說:“好!”

大象笑嘻嘻地說:“比什麼都行!我都會贏你!”螞蟻平靜地說:“那就比找吃的吧。”大象驕傲地想,就你?可別想贏了!猴子很熱情地說:“我來幫你們佈置場地,放置食物!”小狗則跑過來當裁判。

比賽開始了,小鳥、狐狸等動物們紛紛過來看熱鬧。螞蟻慢慢爬着,東聞聞,西聞聞。大象也伸出了他的長鼻子,東找找,西探探,兩人都沒有聞到東西。

兩個人繼續往森林深處走去,大象的.鼻子大大的,長長的,聞起東西來真不方便,他想:我沒聞到,螞蟻也肯定沒聞到!

突然,螞蟻隱約聞到了一股香味!他伸出觸角,走向有香味的那個地方。終於,螞蟻看見了前面的角落裏藏着一塊大大的白糖。

裁判小狗說:“這場比賽螞蟻勝出!”大象心服口服,下次再也不敢驕傲,小瞧別人了!

三年級童話的作文 篇6

夜深人靜的晚上,突然從書房裏傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的'起身去看,原來是文具盒裏的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

它們在比功勞,比着比着,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆誇口說:“看我多厲害,能寫出這麼漂亮的字。”削筆刀冷笑着說:“沒有我爲你效勞,你寫出來的字有那麼好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我爲你改正錯誤,你寫錯了字怎麼辦?你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我幫忙。”

小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”