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有關三年級風的作文合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的三年級風的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級風的作文合集7篇

三年級風的作文 篇1

這個星期,有三個颱風陸續來做客,它們是“蘇拉”、“達維”、“海葵”。 “蘇拉”和“達維”已經登陸,人們正在全力迎接“海葵”的到來。每天早上,太陽像個害羞的小女孩,只露出一點點小臉蛋。

一天早晨,一小縷金色的陽光鑽進寬敞的房間,和以前相比今天的陽光十分微弱,房間顯得很昏暗。我走到窗邊,只見黑沉沉的烏雲從天空上壓下來,似乎要把整個世界壓個粉碎。一陣陣大風呼嘯着,把窗戶吹得“嘭嘭”直響,廣告牌被吹得不停地抖動着,大樹也抵不住狂風,一根根枝條被吹得上下飛舞,突然,一片樹葉像一架直升機直衝天空,接着狂風瘋狂地跳着舞,捲起一片片樹葉,在天空中迴旋。

“滴答、滴答”黃豆大的雨點落了下來,雨越下越大,雨點打在牆上、地上濺起的小水珠,被風一吹,像雪花一樣漫天飛舞。風助雨勢、雨借風威,雨水連成一片,分不清哪裏是天,哪裏是地,風聲、雨聲充滿了整個世界。

第二天,風小了、雨小了,可我們的家園變成了一片汪洋,汽車、行人在水中艱難地行進着。各行各業的人們都在忙碌着,農民在排除積水,電力工人在搶修着線路……

颱風小弟啊!請你別光顧着玩,睜開你笑得眯成縫的'眼睛看看玩耍和經過的地方,你給人類帶來了多少災難啊!

三年級風的作文 篇2

每個人的家裏都會有家風,例如我家的家風就是誠實守信。

一天中午,我在家裏的桌子下撿到了一百元錢,我迫不及待地把它藏在了自己的房間裏。晚上,我總是想到這件事,感覺心裏很不安,我想早上把那一百元還給爺爺。

第二天早上,我在爺爺正在做早飯的時候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑着對我說:“好孩子,只要承認自己的錯誤就不算是錯。”我聽了這句話後很高興,我高興地問:“我們家的家風就是誠實守信嗎?”爺爺說:“對。”

我心想原來我們家的.家風是誠實守信,我一定要誠實守信,做一個好孩子。

三年級風的作文 篇3

風,有很多種,有龍捲風、微風、春風、冷風……有的人認爲龍捲風、冷風……是一種對人們有害的風,而微風、春風……是一種溫暖的風,吹着就很舒服,這些都是沒有帶心情,去感受的,用心情去感受風,那就有些不同了。它有時也會在別人眼裏,變成與它本身就不同的風,它們是由人們的心情而認爲的。

比如:有一個人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風,吹在那個人的身上,那個人會認爲,這是世界上最冷得風了,越吹越不舒服。

還有一個人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個人來到了他的`身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時,給他吹最冷的風,都會覺得這是最溫暖風了。

而帶沒有心情去感受這來自大自然的風,只能感受出外表的風,帶心情去感受的不只是風,很有許多的事物,體現不同的感受,會有所發現,我相信,每個人,都會發現的。

三年級風的作文 篇4

夏日的風總是那麼炎熱,對大地沒有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒有一片雲。頭頂着一輪烈日,偶爾吹來的風,清清涼涼的·····

很久沒有看到他了,沒想到卻在海邊看到了他,他一直被我當成競爭對手,每次考試我是第二,那麼第一便是他。可除了學校外我哪一項都比他強,不知爲何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的。

夏天的海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時此刻的他,沒有在學校的.那種溫和,沒有在學校的那麼衣衫整潔,現在的他,被太陽不知曬了多少小時,皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺着眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸溼了一大半。還提了個破舊的尼龍袋,估計裏面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。

我微微眯起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂着頭。

“你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過一絲驚訝,隨即轉成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

“哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。

“你到底要幹什麼啊!”他站起來,由於憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒想到他竟然這麼憤怒,搞得我竟有點不知所措。我俯下身子,同樣俯視着他,眼中閃着不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我願怎樣就怎樣,關你什麼事情啊?”

“你家裏很缺錢嗎?”我拿着一張50元的鈔票在他面前來回晃動,我想,這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢掠過,狠狠的扔到地上,又把手裏的報紙扔給我。

“你自己看吧!”說罷,便提着袋子走向馬路對面。

一開始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫了個紅紅的圓圈,仔細眯起眼來看了一下,卻驚呆了,上面寫着一個小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢,還求別人捐款,對於這種事,這幾年又太常見了,說實話,我都從來沒有介意過,關注過這種事。直到他回來,我也不知道在烈日下站了多長時間,可卻感到了絲絲寒冷。

“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒,說道。

“嗯。”我也開始沉默了。

“你爲什麼要去做這麼苦的活兒啊?”我轉過頭,不解的問。

“你或許不懂,只有你怎樣對別人,別人纔會怎樣對你,就像平常你對大家那麼刻薄,大家同樣都不會認可你。“他也擡起頭,淡淡的說。

我同樣也知道啊,這麼簡單的道理我怎麼可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認爲學習好就可以有好多朋友。

我擡起頭,迎面吹來絲絲微風,夏日的風,永遠是這麼的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒有風了,他便是我心中的那絲夏日的風。

三年級風的作文 篇5

夏天的風是涼涼的深綠色的。池塘裏的荷花經過驕陽的曝曬,已經變成深綠色,但依然如圓盤似的飽滿。荷花宛如一位亭亭玉立的少女,盛開在圓盤中。那耀眼的白,絢麗的紅,那綠色的蓮蓬,黃色的蕊,令人不禁想起了唐朝大詩人李商隱著名詩句“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開和人任天真”。

夏日的風多像一個可愛的'小天使,它用那纖細的手撫摸着世界!給世界增添了更多的情。

清晨,當第一束夏風吹進花草叢中,花草頓時搖擺起來,翩翩起舞,空中充滿了花香味。這時,泥土也不甘示弱,於是花香和泥土的味瀰漫在世界裏,涼爽,舒服,爽快。

白天,太陽像個大火球一樣,掛在天空上,空氣中彷彿有一團火。小草枯了,樹枝也垂頭喪氣地彎着腰。在田野裏,正在田野裏幹活的農民,更是汗流浹背,沉重的着粗氣。它來了,夏日的風來了,它沁入人們的心肺。給人們帶來了屢屢的涼爽。。

這就是夏天的風,是寧靜的,但也是熱鬧的。

三年級風的作文 篇6

風娃娃來到廣場上,看見一個孩子正在放風箏。這時,風箏不小心掛在樹枝上,孩子個子太矮了,取不到風箏,風娃娃很着急,心想:孩子們取不到風箏會哭的。於是,它深深地吸了一口氣,使勁向風箏吹去。風箏慢慢地下落,孩子們開心地跳了起來,直誇風娃娃來得及時。風娃娃也笑了。

風娃娃到果園裏,看見農民伯伯正開心摘果子,可是不少果子長在高高的枝頭上,農民伯伯摘不到。風娃娃心想:果子長得又大又紅,摘不到,掛在樹上太可惜了。於是,它深深地吸一口氣,嘲果子吹去,果子輕輕地落到了欄框裏。農民伯伯高興極了。

風娃娃來到草原,看見小羊正在吃青草。這時,烏雲密佈,電閃雷鳴,小羊嚇得直叫。風娃娃心想:如果下雨了,小羊會淋壞的。於是,它深深地吸了一口氣,用力向烏雲吹去,烏雲散開了,太陽公公出來了,小羊又開心地吃草了。

三年級風的'作文 篇7

在酷熱的夏天,暖風習習。

在窗明几淨的教室裏,同學們沒有任何心思來聽老師上課,老師也不想上課了,因爲天氣太熱了。於是,善解人意的夏風來了,同學和老師又專心的上起課來。

當然夏風也有調皮的`時候。

陰涼的葡萄田中,顆顆飽滿的葡萄,使人垂涎三尺。夏風也眼讒了,呼呼的吹着,一兩顆顆紫葡萄掉了下來,這時夏風才明白自己是吃不到葡萄的,但過了一會兒,它又忘了。

夏風啊,六月把你召喚,七月把你歌頌,八月把你送別,我卻把你期望着。

在四種風中,我對你情有獨鍾,看見你一見如故,多麼希望你再次來到我的身邊。