【熱門】三年級植物的作文七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的三年級植物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級植物的作文 篇1

細雨濛濛，茶花朵朵開。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵，每一朵都紅豔豔，軟軟的。花朵裏有一些花蜜，是不是蜜蜂藏起來的呀？花瓣彷彿粘在了一起，你擠着我，我挨着你，緊緊地，像親密團聚的一家人，又像火紅的火把。

我走過去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺得有一點溼，宛如披了一層溼溼的.大衣。金黃色的光線照射下來，花瓣發出一點黃色光澤，淡淡的。

花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實，彷彿裏面裝了一塊橡皮。

深綠色的葉子是橢圓形的，從遠處看，泛着一點黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透着涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭髮。

一陣風吹來，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。

一些蟲子在茶樹上爬，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見面就用觸角打招呼。

偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來，落在地面上。

我愛美麗的茶樹。

三年級植物的作文 篇2

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。

桃花已經開了不少了。花瓣挨挨擠擠的，像一片片粉紅的小雲朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花粉，有的.還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。

這麼多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那裏。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……

過了好一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

三年級植物的作文 篇3

我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說：“綠蘿不僅長得好看，而且還可以淨化空氣呢！”

放學回家，我寫完作業，去問媽媽怎麼種綠蘿，媽媽把栽種的方法告訴我，我就自己動手了。

首先，我把花土倒進花盆，又澆了一杯水，媽媽說：“不行，你要多澆點水才行。”我澆了一杯又一杯水，直到泥土都變得溼潤爲止。

接着我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉，插到泥土中，就等着它慢慢長出新葉。

每天我都仔細地觀察它，呵護它。一週後，我驚奇地發現：自己親手栽種的.小綠蘿長出了嫩嫩的新葉，就像一個個精神抖擻的小戰士。看着這嬌嫩的小綠蘿，我在心裏期盼着它快快長大。

三年級植物的作文 篇4

一天，我放學回到家，走進家門我就聞到一股濃郁的清香味，原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。

這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開，五六片合在一起，好像一隻只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點，宛如幾滴水滴，給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個雪白的花蕊，好像一顆顆小珍珠，點綴着整朵花。用手輕輕一摸，感覺像水一樣柔軟、光滑，極其富有潤意。從它身邊走過，濃郁的香味撲鼻而來，讓人如癡如醉。

蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細又長，如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖，這些翠綠的嫩莖十分柔軟，上面長滿了茂密的葉子。橢圓形的'葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現，襯托着蝴蝶蘭楚楚動人。

我聽奶奶說：“蝴蝶蘭三季開花，有着頑強的生命力，就算一週不給它澆水，它也會生機勃勃，散發出迷人的香味。”這時候，讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力爲什麼這麼頑強呢？

蝴蝶蘭象徵着美好、吉祥，希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運。

我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。

三年級植物的作文 篇5

記得在我三歲的時候，爺爺經常帶我出來散步。當時是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態吸引住了。從此以後，每年冬天，在經過梅花樹時，我都會停下來仔細觀察和愛護她，看着她綻放的花朵，聞着她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

梅花十分美麗，有着玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。

梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。

梅花的枝幹又細又長，它承載着許多梅花的重量，真是十分了不起啊！

雪中的.梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩讚美她，像王安石《梅花》中的“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝，萬卉千花凍不知。”這些優美的詩句都是有名的詩人讚美梅花的句子。由此可見，梅花是多麼的美麗啊！

梅花，你美麗動人，你頂風開放。冬天，就能看見你在傲霜鬥雪笑風寒，雪中一點紅，你是我的好朋友，我要向你學習！

三年級植物的作文 篇6

要說我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。衆多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。

仙人掌的生命力很頑強，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠裏生長。仙人掌全身長滿了一根根又細又短的刺，仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長長的、深綠深綠的，它的葉只有一點點、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的`花雖然沒有鬱金香和牡丹的芳香，但是它開的花也可以散發出一種淡淡地、泌人心脾的清香。

我曾經做過一個實驗：兩週沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當我拿着裝滿水的瓢來到陽臺時，被眼前的景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過了一會兒，葉子又重新長了出來。仙人掌不是生命力很頑強嗎？怎麼一下子就枯萎了呢？我想。後來，我轉念一想：有可能是因爲太過於依賴水，沒有嘗過在沙漠裏生長的滋味，所以才這樣的吧！

以後我要學習仙人掌的那種頑強精神，爭取當個吃苦耐勞的人。

三年級植物的作文 篇7

爺爺家裏有很多植物，斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態，各有各的美，我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

綠蘿很不起眼，但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的，像一片片綠色的美玉，又像一把把綠色的蒲扇，遠遠望去，還像一股股綠色的噴泉，向上噴涌開來。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩，也沒有斑竹那樣高大挺直，但它樸素而自然。

綠蘿不僅有獨特的自然美，它還是空氣淨化的高手。聽爸爸說，它可以吸收甲醛，能爲我們創造一個良好的空氣環境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了，就可能表示空氣污染很嚴重。不過爺爺家的綠蘿一直是綠油油的.，說明爺爺把它照顧得很好，空氣也一直很好。

綠蘿生命力也很頑強。它不需要太多的肥料，只要定期澆水，就可以長得很好，非常好養護。

綠色永遠帶給人們希望。在我的心中，綠蘿不僅僅是我們家的環境衛士，也是我的好朋友。我有個小心願：多麼希望它能吸收空氣中的病毒，加入到這次全國疫情戰鬥中，讓疫情早日結束，早日開學。

這就是我喜歡的綠蘿！