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關於三年級滿分作文集錦10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級滿分作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於三年級滿分作文集錦10篇

三年級滿分作文 篇1

秋天多美啊!

我建議去果園。因爲我們可以瞭解許多水果的知識,還能知道什麼水果要在什麼環境底下生長。還能知道什麼水果有營養。

那麼,我們就應該多吃。還能知道水果的`種類,知道什麼水果澆少一點兒水,什麼水果要澆的水多一點兒。

去果園真好玩啊!

三年級滿分作文 篇2

我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。然而成長中讓我最難忘的一件事就是學騎自行車。

學騎自行車是在去年上半年學的,剛開始學的時候,我坐在自行車上面媽媽在後面扶着我。

我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“呯”地一聲,我就摔倒了,像一隻四腳朝天的烏龜,笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我,告訴我學騎自行車首先要掌握平衡,不能橫衝直撞。我聽了媽媽的話,心想:有什麼難的,我不相信,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!媽媽耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一隻泄了氣的氣球一樣,看着嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎麼就掌握不了它呢!

我只好又回到車上媽媽說:“手扶穩,屁股坐穩,不要心慌。我記住了這幾句話,可是,我坐穩了,扶穩了,就是腳沒有踏好,媽媽跑過來,扶着車,我把腳踏穩了,然後,慢慢地騎,一直騎,媽媽鬆手了,但是自行車彷彿在和我作對,在媽媽的`手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心,心裏反覆的想着媽媽交給我的技巧,可還是我儼然就是一個酒後駕駛,東倒西歪,但是每當想放棄時就反覆的說:“耐心,耐心,耐心…

不知過了多長時間,我終於學會了騎自行車,通過學騎自行車這件事,我明白了:做什麼事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神。

三年級滿分作文 篇3

我望着空蕩蕩的儲錢罐,獨自一人坐在書桌前,不由得後悔起來。

幾個月前,我經過一家玩具店,突然一個東西吸引了我的目光。啊!是一臺精美的遙控車,但一看到它的價錢,我立刻變得心灰意冷,因爲那臺車太貴了,我根本買不起。我失望的離開,走了一會兒,又經過一家十元商店,突然我看到了一臺炫麗的'遙控車,而且價格也不會太貴,那時我便立志一定要買下它。

之後我將一些沒有必要的開支都省了下來,也專心背書賺取獎金,經過一個多月的努力終於可以買車了,買了車我便十分興奮的把它帶到公園,讓它快速的奔馳和耍特技,一下左轉、一下右轉、一下倒車,不時來個大甩尾。每天瘋狂的玩,一個禮拜後,我又去公園開車時,車子不動了,即使換了電池也沒用。

回到家,我望着空空的儲錢罐十分後悔,我不應該貪小便宜去買那個劣質品,因小失大,現在車子壞了,錢都沒了,什麼都沒有了,後悔也來不及了。

三年級滿分作文 篇4

理想是江河中的航標,是風浪中的小船所想到達的彼岸,是每個人一輩子追求的目標,有了理想生活纔有了方向,學習纔有了動力,人生纔有了價值。理想其實理想並不那麼神祕,那麼遙不可及,他就在我們身邊,就在我們手中,我的理想就是成爲一名廚師。

說起我想當一名廚師,由來可大了,是生活中的美食使我和它結下了不解之緣。小時候,媽媽做飯時,都叫我給他打下手,洗菜、剝蔥蒜,每次看到媽媽圍着圍裙,一手拿着鍋鏟,一手扶着鍋,不停的鏟呀鏟,翻呀翻,好不神氣,吃着美味的菜餚更是萌生了當大廚的願望。在我三歲時,媽媽感冒病重,我自作主張給媽媽煮了一碗麪條,雖然不美味,但媽媽很感動,吃的也很香。

等我長大一些時,媽媽也嘗試讓我自己做飯、炒菜,我的水平也進步了,已可以獨立做家常飯菜了。也羨慕大飯店的廚師身穿白衣服,頭戴高聳的白帽,熟練的抖動炒菜鍋,菜也在鍋裏均勻翻動的情景。我暗暗發誓:我要在廣闊的`世界中體驗生活,慢慢的在心中孕育屬於自己的樂趣,再把體驗中的靈感融入到飯菜中,有酸、有甜、有苦、有辣,這邊充滿生活的味道,我要讓人們造冰天雪地中感到一股暖流,在炎炎夏日中感到沁人心脾的涼爽。

三年級滿分作文 篇5

我的爸爸,他有兩面臉,一面是溫柔的臉,這一面臉就像夏天那燦爛的陽光;一面是憤怒的`臉,這一面臉就像即將噴發的火山。

“嚓嚓!”我的筆桿飛快地移動着,時間一分一秒地過去。突然,我停下了筆,伸了個懶腰,大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃,他突然轉過頭來用憤怒的眼光看着我說:“你站在這兒幹什麼?還不趕快去做作業!”我想,這下可完了,這座火山又要爆發了,我嚇得直髮抖,不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應道:“我……作業做完了。”他頓時像京劇中地臉譜似的,一座將要爆發地火山就這樣變成了死火山,他用溫柔地眼光看着我,高興地說:“兒子,走,我們去健身去!”這時我懸起來地心才平靜下來。

健身回來後,爸爸該檢查作業了。他輕輕地翻開作業本,一道題一道題認真地看,我心裏不僅緊張起來,由於媽媽平時規定作業不能錯5個字以上,沒想到我竟錯了10個字。爸爸不禁又換了一張兩,他用嚴厲地眼光盯着我,那眼神就像一把劍刺痛了我,我的肌肉不禁一鬆一緊,他還說:“你怎麼錯了這麼多字?”我聽了,真不知是聽他罵好,還是去改錯。

我的爸爸真是一個兩面臉!

三年級滿分作文 篇6

一年前,帶着父母的叮嚀和囑咐,來到我向往已久的學校。告別了朝夕相處的同學與老師。走進新的學校有了新的感覺,有一種壓力,一種寄託,一種期望

由原來的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學生。如今,已經沒有了歡樂。每天,每時,每分。都在刻苦學習。炎熱的夏天,知了在樹上聲聲的叫,可我依然在教室裏努力學習。

第一次月考完了,可我的心卻怎麼也平靜不下來。心裏默默地祈禱着。如意,如意當老師當着全班同學公佈成績時,我的手心捏出了一把汗。當讀到xx語文:不及格。數學:良我的心全涼了。

爲什麼?爲什麼,老天怎麼這麼不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎麼面對含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x。回到家裏,母親見我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對我說:只要努力,就行了,可我心裏明白,我是家裏唯一的希望。哎,我無語

後來經過班主任的關心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學習的方法。經過一段時間的努力。在中考時原本成績平平的我,這時又一次成爲班級的'驕傲。可是班主任告誡我:不要驕傲。功夫不負有心人,在最後的考試中,我以優異的成績考入理想的學校。

花兒開了,夏河流淌了,太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時,我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢着燦爛的笑容。

我可以自豪的說,我是父母眼中的希望。我戰勝了困難,更戰勝了自己人心中必須要樹立希望,因爲只有這樣,才能崔人奮進。

人總要向前看,因爲希望總在前方。

三年級滿分作文 篇7

我的爸爸,今年三十五歲,不高不矮的`個子,高高的鼻樑上戴着一副眼鏡,一頭烏黑的短髮,看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發脾氣。

爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”每次坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。由於他是高級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

有一次,我做數學作業時,忽然有一道附加題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了三張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,他拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海裏還是一片空白,我以爲爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“我再給你講一遍,你可要聽懂哦”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

我爲有這樣的爸爸而感到驕傲。

三年級滿分作文 篇8

從小到大,我有許多願望,其中我最想的那就是像馬良一樣,有那支神奇的筆。

如果我有一支馬良的神筆,我就要畫各種各樣的可以治百病的良藥。當一些世上的人生病的.時候,讓他們不會再害怕病毒的折磨。

如果我有一支馬良的神筆,我會畫出一棟棟高大而溫暖的房子。讓那些孤兒、流浪漢、窮人······那些無家可歸的人,一起擁有一個溫暖舒適的家。

如果我有一支馬良的神筆,我要爲祖國畫出一棵棵青翠欲滴的大樹和一朵朵五彩繽紛的花朵。讓新鮮的空氣,飄浮在祖國的各個角落。

如果我有一支馬良的神筆,我當然會畫出一層保護膜,籠罩在祖國的上空。讓敵國想來侵略我國的時候,不會得手,不會成功。

如果我有一支馬良的神筆,我會畫出誠實水,讓世界上的人都不會撒謊,如果我有一支馬良的神筆,我會畫出善良可樂,使世界上的人都有一顆善良的心;如果我有一支馬良的神筆,我會畫出原子彈,最先進的航空*艦、戰鬥機等等,讓我的祖國更加強大富裕。

如果······

馬良的神筆,對我來說只是一個美好的願望。但是,我不能因爲沒有實現就不去努力。努力才能成功!

三年級滿分作文 篇9

滿分,這是我一直奮鬥的目標。可每次考試我總是與它失之毫釐。因爲我一直有個壞毛病——粗心。我不是看錯這一題,就是那裏漏一題。

爲此,我和媽媽都沒有少下功夫。最近,又要期中考試了,我制定計劃,暗下決心,一定要考100分!開始考試了,剛拿到卷子,我就奮筆疾書起來,一題又一題。終於,我小心翼翼地完成了試卷。或許是太想考滿分了吧,我腦海中開始胡思亂想:會不會看錯題目?會不會計算錯誤?會不會又漏了題?……這時,媽媽那溫柔的聲音在我耳邊響起:“細心,不粗心,你一定能考滿分。”我立刻靜下心來,開始逐題起來,足足檢查了三遍,直到沒有半點偏差,對於文字題,更是咬文嚼字地反覆審題。

第二天,老師發試卷時,我心中是十五個吊桶打水——七上八下。呀!報到我名字了!我的心不禁跳到了嗓子眼。“最高分——薛諳琪——100分!”我按捺不住心中的`喜悅,飛跑到老師跟前。同學們朝我投來了羨慕的目光,老師讚賞地朝我微笑,那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。

滿分的滋味真是太好了,那是滿足,那是驕傲,更是我努力的結果。

三年級滿分作文 篇10

我最喜歡的一個老師,是初中剛開始的時候,教我們學英語的常老師。

那個時候,我們都是剛剛入學,老師和同學們彼此之間也不是很瞭解,就在一天早上早自習默單詞的時候,常老師不知道什麼時候已經悄悄來到了我的身後,我當時正在默寫“morning”這個詞語,但是怎麼也想不起來中間有沒有一個“r”字母,就在我正着急的時候,老師悄悄的'指着我的作業本,示意我這個單詞寫對了。從那時開始,我就對我的英語老師產生了好感,爲了讓我喜歡的老師注意到我,我就很努力的學習英語,結果在一次小測驗中,我漂亮的成績和雋逸的書寫字體,吸引到了老師。

常老師在一次下課後,示意我去教室外邊一下,她笑眯眯的問我想不想當她的課代表,我當時十分的興奮,一口就答應了下來。可惜的是,沒過兩個星期,常老師就被調走了,我們又換了一個新的英語老師。

雖然常老師已經不教我們了,但是我會永遠記得有一個曾經十分欣賞我的老師的。