小學三年級春天的作文合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學三年級春天的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級春天的作文 篇1

春天來了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

春姑娘來到了田野，田野裏的小草都從田裏鑽出來了，油菜花也已經開花了，農民伯伯正在田裏勤勞的'播種。春姑娘又來到了公園，各種花競相開放，把很多的蝴蝶引來了，也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們去觀看呀！春姑娘也來到了小河，小河醒了，河裏的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風中梳理長髮。柳枝垂到河裏，就像河裏撒下了綠綠的漁網。這些春天的景色真美麗呀！春天真美麗，這麼多的景都美麗，我喜愛春天。

小學三年級春天的作文 篇2

春天，小草發芽了，大樹長出新鮮的嫩葉，鮮豔的花朵開了，小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀！

春天，了鮮豔的花，小燕子春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們從遙遠的南方飛回來，“春天的使者”回來了，好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。

春天，聽泉水流的聲音，“叮——咚——”是“春天的使者”開始的音樂會，讓泉水小姐爲它伴奏。又聽見小鳥唧唧喳喳地叫着，表演大合唱！這下讓我聽的入迷了。

春天，聞花香味，就“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞消失了。啊！春天真讓人疲勞消失的季節！又是芬芳撲鼻的.季節。

春天，到春風吹來，吹過耳邊，有人摸着你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入。又到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。

啊——春天真美好的季節！真是美麗而又溫暖的季節！真是芬芳撲鼻的季節，保護好環境的話，的春天會更美麗、溫暖的季節。

小學三年級春天的作文 篇3

聽老師說，春天很美，這使我產生了去尋找春天的念頭。

早晨，我來到學校，天下着濛濛細雨，飄飄灑灑。打溼了操場，打溼了我的頭髮。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪裏嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”

我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展着綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪裏嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”

我又來到學校的後院。一進後院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的`花朵中飄着陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪裏嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”

我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪裏嗎？”老師指着小雨、小草和桃花說：“這就是春天。”

“啊！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。

小學三年級春天的作文 篇4

春天，我愛它那美麗的風景，更愛它那生氣勃勃的樣子。

春風姐姐輕輕的一吹，樹木都被春風姐姐彎下了腰，這麼熱鬧的場面當然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的時候，把樹木弄的笑嘻嘻的。美麗極了！

花草樹木經過了寒冬臘月的考驗顯得更加蒼翠，枝頭上的小鳥在那裏吱吱喳喳的叫這，勤勞的`蜜蜂在花叢中飛來飛去採花蜜。

我愛這個美麗的季節。

小學三年級春天的作文 篇5

冬天過去，你們知道是什麼季節嗎？對了！是春天！那春天又有什麼顏色呢？讓我們來看看吧！

你看那山坡上白茫茫的雪融化了，披上了一牀綠色的被子；你看那天上的燕子穿着一身黑白相間的燕尾服從寒冷的北方飛回這溫暖的地方；你看樹梢上尖尖的小芽，極嫩的黃綠色裏透出一派天真的粉紅；你看那路邊的'小草發出“沙沙”“沙沙”的聲響，彷彿在向路人說：“春天到了，春天到了，我喜歡春天你們喜歡嗎？”路人好似聽懂了，似懂非懂地點了點頭，小草高興地唱起歌來；你看那迎春花在衣櫃裏翻出一件金燦燦的衣服，穿在身上，伴着春風在這美麗的地方翩翩起舞；你看那清澈的小河，身上的冰塊一看見太陽公公都躲了起來，小河姐姐“嘩啦啦”“嘩啦啦”地唱起歌來；你看那冬眠的動物都起牀了，小松鼠在樹上摘松果，小白兔在門口津津有味地吃着美味的又新鮮的小草，小貓咪在追捕老鼠……

你看春天是多麼生機勃勃，我已經知道了春天是什麼顏色的了，你們知道了嗎？如果你們知道的話，請大聲告訴我！

小學三年級春天的作文 篇6

今天，陽光明媚，鳥語花香，是個出行的好日子。

天剛矇矇亮時，我起牀去衛生間，便聽到了小鳥的叫聲，它們好像爲今天的天氣開聯歡會呢！我趴到陽臺上隨眼一看，原來，在我們睡覺時，那些工人們正在幹活呢，仔細一看，整個院子裏好像就那些工人們起得早哦！

一般，我有個習慣，週六、週日早上早起來了，就睡不着了，週一至週五，只要是上學時間 ，我就算是三點起來，也照樣能睡着。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥的悅耳的叫聲裏，睡着了……

“揚揚，起來了，”媽媽說：“起來了！我們今天要去公園玩！”我一聽到‘玩’字，也不賴牀了，立馬穿好衣服，吃完麪條，媽媽帶着我去了火炬公園。

公園裏，有放風箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿揹帶褲的小孩，跟着家長學走路的小孩，也有坐在嬰兒推車裏的小孩……那邊個學走路的小孩，跟着家長走，一步也不離開自己的家長，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續跟着家長。就在我的正前方，有一個放風箏的小女孩，她的爸爸教他放風箏，她聚精會神的聽着，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開始放風箏：“飛呀，飛呀，我的風箏飛起來啦！”其實，小女孩放風箏一開始放的還不錯，但到最後，風箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的`風箏飛不起來了，直到她的爸爸在喊第二次的時候，小女孩才知道已經被拖在了地上。連我都被眼前的這個可愛的小女孩逗樂了。

公園裏也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的花。

媽媽和我說，該走了，該回家了，我走的時候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！

小學三年級春天的作文 篇7

昨晚下了一夜的春雨。早上，我推開窗戶，看到窗外天霧朦朦的，雨似有似無的，風吹在臉上，也不感覺到冷。哈哈!這絲絲的小雨也擋不住我們去春遊的腳步。我們帶着媽媽一大早就準備好的便當，開開心心地出發了。

我們來到了植物園，甜潤的空氣，擁抱着我們的身體，讓人感到一陣小小的涼意。挺拔的樹木，嬌嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我們，隨着沙沙的雨點聲，真是“潤物細無聲”啊！春雨中，小樹開始發芽，桃花也露出了花骨朵，有的已經半開了，有的還全展開了；地上的野花五顏六色，就上穿了五彩的衣裳。

我們穿過溼漉漉的草坪，沿着青石板路，來到了“玉泉魚池”。成羣的魚兒就向我們游來，一條條肥大無比，它們拖着扇子一般的尾巴，不停地搖擺着，好像在歡迎我們的到來。這時，一條紅色的大金魚帶着一羣小魚，圍着池中的小水塔也不停地轉着，好像魚媽媽在跟她的魚兒玩捉迷藏呢！

最後，我們還參觀了韓美林先生的展覽館。我們每個人都仔仔細細地看着他作品：有北京奧運會地福娃，有佛像……但是讓我印象最深刻的.還是“母與子”的雕塑品。我看着看着，想起了我小時候喝奶的香味，聽到了我調皮的哭聲……讓我感受到了深深的母子情。

春天裏藏着許多愛，我們可以處處去尋找。這次春遊讓我懂了不少知識，更體會到了濃濃的愛。

小學三年級春天的作文 篇8

春天的腳步，慢慢的，輕輕地，直到柳綠鶯飛時節才讓人發現它的到來，世間的萬物都甦醒了，呈現出一派生機勃勃的景象。

春天的腳步是綠色的，它讓柳樹變綠，小草發芽。看，燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們在水中覓食，累了，就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。

春天的腳步是紅色的，它讓花兒昂起頭，挺起胸，綻出豔麗而又羞怯的花骨朵。在微風的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨着春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動着身軀，爭先恐後的怒放出最美的顏色-紅，像給大地鋪上一層璀璨的.紅地毯。

春天的腳步也是藍色的，它讓最冷酷堅硬的冰雪融化，讓小溪水潺潺地流動，讓魚兒們感受到陽光的溫暖，盡情地在水面遊玩，讓蟹們自由地爬行，繪出一幅動人的美景。

春天的腳步更是萬紫千紅的，它讓世間所有的事情都發生了變更，煥然一新，這讓一切生命都感覺到春天的溫暖和幸福。

我喜愛這美好的春天，這萬象更新的春天，它讓每顆跳動的心在感動，更讓我體味這春天的清馨與盎然。

小學三年級春天的作文 篇9

春天是萬物復甦的季節，也是萬紫千紅、鳥語花香的季節。

春天的景物是美麗的。花紅了，草綠了，樹也發芽了，燕子從北方飛回來了，大地也就得越來越病了。在山的中間有一條清澈見底的小河，我聽到了流水聲、鳥鳴聲，蟲鳴聲，各種各樣的.聲音都彙集在一起，動聽極了。春天到了，讓我感受到天氣變暖，環境也變美了。

春天也是一位音樂家，它讓小雨滴們滴滴答答地敲打着美妙的音符，奏出了最動聽的樂曲。春雨是無私的，甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細。春雨像線一樣長，像用篩子篩過一樣密。

春天百花盛開，楊柳吐綠，山清水秀。春的氣息是爽快的，也是暖和的。看！那邊河水裏一羣小鴨子正在嬉戲。俗話說的好“春江水暖鴨先知”。

春天喚醒了大地，喚醒了春天裏的一草一木，你看。春暖花開，春光明媚這般影像簡直沒法比喻。

啊！春天你不僅春色迷人，而且也是鶯歌燕舞，我喜歡春天！