三年級趣事作文300字5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級趣事作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級趣事作文300字 篇1

我的童年有一件趣事：一天，我和爸爸，媽媽去大大家釣魚，到了那兒，我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的麪粉，我揉了足足有湯圓那麼大的`麪糰，想，我的麪糰大肯定能釣到大魚！我正暗自高興時，大大卻說：麪糰要揉得小一點！我纔不情願地把大面團的三分之二給掐掉了。大大又弄了數個小糰子，就像一個個小子彈一樣掃射進了河中。

我坐在那兒等呀等呀，終於，一條大魚上鉤了。因爲當時我是第一次釣魚，所以我幾乎是把魚拖上岸的。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起，在另外一邊釣，可他們只在鉤子上掛一個小麪糰，結果只釣了一些容易上當的魚孩子們。等我們要走時，媽媽，爸爸都來問我成果如何，我便把桶提過來，當他們看見水桶裏的大魚時目瞪口呆，我問他們時，他們卻害羞的說：不太好！我們提着桶回家了。今天的收穫可真大啊！

三年級趣事作文300字 篇2

我們班上有一位同學，他的眼睛深深地凹了進去，身子瘦瘦的，像一根竹竿。他是我們班的體育健將––童靖，我們稱它爲“銅鏡”。

這名字是在科學課去的.。我們同學都坐在教室裏認真地聽着老師講課。老師忽然說到：“古時候人們用銅鏡，當時的鏡子並不是現在的鏡子一樣，光瑩瑩的，照到身上清清楚楚的。古時候的鏡子是綠的，照到身上還有點兒模糊。現在，當考古人員挖出銅鏡時，已經失去原先的光澤了。”這時同學們都把目光投向了他。他頓時成了萬人矚目的大明星。他先是看了看同學們，然後不好意思的笑了笑，把腦袋用胳膊掩蓋起來。同學們哈哈大笑，指着他說：“原來，童靖這雙胞胎叫銅鏡吶！”還有的說：“原來童靖活了這麼久了呀！失去光澤的銅鏡，失去光澤的童靖！”有的更是笑得擡不起頭來。科學老師覺得很奇怪，就問我們：“我講錯了嗎？就是失去光澤的銅鏡呀。”我們笑的更厲害了，老師一定不知道我們班上有一位同學叫童靖吧。“銅鏡”這個外號由此而來。

以後，我只要想起童靖，就會想起“銅鏡”，哈哈！

三年級趣事作文300字 篇3

我是一個大書蟲，那麼發生在我身上的事肯定很多很有趣了。現在我來講一個我讀書時的搞笑故事跟大家分享一下！

記得有一次，媽媽給我買了本好書，老媽一到家，我就把皮包搶過來，迫不及待地找起書來，書一到手，我就像一顆子彈飛到書房如飢似渴地啃起來，不一會兒，我就已經陶醉在數的'海洋裏，一會兒哈哈大笑，一會兒緊張無比，一會兒心驚膽戰。

“吃飯了！”媽媽大喊，爸爸這時還沉迷在他的電視節目中，老媽喊了好幾次，他才緩緩出來。可我把媽媽的喊聲竟當成書在喊我，繼續我的書海之旅。“吃飯了！”老媽大聲一喊，驚天動地，我回過神來，看見老媽：“幹啥呀？”媽媽說：“吃飯了呀！”我拿着書極不情願地走出房間，邊走邊看，一不小心撞到了牆，可是我還以爲撞上了書中的人物了呢！

三年級趣事作文300字 篇4

嘻嘻，你們都有自己的童年趣事嗎？呵呵，我有哦！

那是一個秋高氣爽的一天，我在奶奶家玩。我穿着一件金黃色的毛衣，配了黑色的'褲子。

我對奶奶說：“奶奶，我想出去玩，好嗎？”奶奶說：“好，小心點啊！”“哦！”我無奈的說。

然後，我像風一樣地奔馳到一個小池子旁去捉蝦。我捉到一隻就放一隻，這樣，我有時在想：如果，我也是小魚小蝦，那該多好啊！因爲我就可以和它們一樣在小池子裏快活的游來游去……我想着想着，突然，啪—我掉進了小池子裏，這回，我可真變成一條小魚或小蝦了。正好，奶奶下來了，看見我，就立馬把我拉上來了。奶奶問：“怎麼回事？怎麼掉進池子裏了？”我真準備回答時，一陣微風拂過，我渾身打了個哆嗦。奶奶看了，笑着說：“還是先回去換衣服吧！”我連忙點點頭。

換好衣服之後，奶奶又問：“怎麼回事？怎麼掉進池子裏了？”我說：“那時，我正在想如果我是一條小魚或小蝦該多好啊！然後，我就掉進去了。”奶奶聽了，哈哈大笑起來，我也不好意思的笑了……

看，我小時候可愛吧？這就是我童年的趣事。

三年級趣事作文300字 篇5

我的童年像大海一樣，有時波濤洶涌，有時平靜無聲。今天，我就講一件我在上幼兒園時的趣事，這件趣事到現在，我都記憶猶新。

那是我四歲時的一天中午，我正在幼兒園吃午飯。老師給我們每人發了一塊餅乾，我吃完後，抹抹嘴，可肚子裏的那隻貪吃鬼似乎還沒吃飽，我只好去向老師要填肚子的天使——餅乾，可老師笑着說：“盧可邁，你的`肚子看起來小，不過吃起飯來，就大了。”我看着老師，問“老師，到底有沒有呀？”老師搖搖頭，說：“沒有，學校只提供了每人一塊。不過，我這裏還有一些餅乾屑子，你要不要？”我連連點頭說：“要！”毫不猶豫地接過餅乾，準備上位。別的小朋友見了，都用羨慕的眼光看着我。我發現了他們都羨慕我，故意裝成得意洋洋的樣子。吃餅乾當然口渴了。我口乾舌燥時，又向老師要水，我問：“老師，我想喝水，口好乾喲！”老師說：“沒水呀！”我說：“沒水，那有沒有水屑兒呀？”同學們和老師聽了，忍不住捧腹大笑，我雖然覺得有些莫名奇妙，但也跟着傻傻地笑了起來。

我們童年的大海本是多麼平靜、單調，都是因爲有了這些裝飾品——趣事，才讓我們童年的大海變得白浪朵朵，歡樂無比。